1.一种临床护理教学用输液模型，包括手掌模型(1)和手臂模型(2)，所述手掌模型(1)和手臂模型(2)固定连接，其特征在于：所述手掌模型(1)的一端外侧设置有储液箱(3)，所述储液箱(3)的外端一侧固定设置有微型水泵(4)，所述微型水泵(4)的输入端设置于储液箱(3)的内部底端，所述微型水泵(4)的输出端连接有输液总管(5)，所述输液总管(5)的一端穿过手掌模型(1)的侧壁，并连接手掌模型(1)内部的三个第一输液支管(6)，三个所述第一输液支管(6)的一端均连通手掌模型(1)上端安装槽(7)一侧的第一连接件(8)，所述安装槽(7)的底端设置有通孔(17)，所述安装槽(7)的另一侧固定设置有第二连接件(9)，所述第一连接件(8)和第二连接件(9)之间设置有模拟输液血管(10)，所述模拟输液血管(10)的外侧围绕设置有仿真皮肤膜(11)，所述仿真皮肤膜(11)的底端设置有排液管(18)，且所述排液管(18)的一端穿过通孔(17)设置，所述模拟输液血管(10)的两端均固定设置有固定件(12)，所述安装槽(7)的外侧设置有仿真皮肤层(13)，三个所述第二连接件(9)的一侧均固定连接有第二输液支管(14)，且三个所述第二输液支管(14)的另一端穿过手掌模型(1)的侧壁，并连接手臂模型(2)内部的循环总管(15)，且所述循环总管(15)的一端穿过手臂模型(2)的侧壁，并连通储液箱(3)的内部顶端。
2.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述第一连接件(8)和第二连接件(9)结构相同，且均与固定件(12)相匹配。
3.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述第一连接件(8)和第二连接件(9)的内侧壁上均设置有密封垫圈。
4.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述输液总管(5)、循环总管(15)、第一输液支管(6)和第二输液支管(14)均为橡胶软管。
5.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述仿真皮肤层(13)的底端边缘部间隔均匀的设置有多个透明双面胶(16)。
6.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述储液箱(3)中储备有模拟血液。
7.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述手掌模型(1)和手臂模型(2)的内部均填充有仿真皮下组织。
8.根据权利要求1所述的一种临床护理教学用输液模型，其特征在于：所述手掌模型(1)和手臂模型(2)的底端均间隔均匀的设置有若干个防滑橡胶垫。