一种体育理论讲解用辅助工具的制作方法

本实用新型涉及体育教学技术领域，具体为一种体育理论讲解用辅助工具。

背景技术：

体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的和有组织的社会活动，随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家和社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段，教学者在进行教学当遇到比较复杂的动作或者理论时，时常需要借助外物来进行教学，为此，本实用新型研发了一种体育理论讲解用辅助工具。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种体育理论讲解用辅助工具，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种体育理论讲解用辅助工具，包括工具框，所述工具框的内部固定连接有画板，所述工具框的外表面固定连接有放置盒，所述放置盒的顶部通过合页活动连接有盖子，所述盖子的上表面固定连接有提块，所述工具框的顶部固定连接有挂环，所述工具框的一侧开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内部固定连接有滑道，所述滑道的外表面活动连接有内画板，所述内画板的外表面设置有模型粘贴区，所述内画板的一侧固定连接有拉手。

可选的，所述放置盒的内部设置有板擦。

可选的，所述滑道的数量为两个，且两个所述滑道以矩形凹槽的垂直中线为对称轴呈对称设置。

可选的，所述模型粘贴区的数量为九个。

可选的，所述工具框的一侧固定连接有矩形框。

可选的，所述矩形框的内部固定连接有短滑道，所述短滑道的外表面活动连接有挡块。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种体育理论讲解用辅助工具，具备以下有益效果：

1、该体育理论讲解用辅助工具，通过内画板的设置，工作人员可将内画板拉出，将提前做好的模型图片粘贴在其表面的模型粘贴区上，方便学者对体育动作进行观摩和学习，并且方便教学者进行讲解，从而达到了提高教学效率的目的。

2、该体育理论讲解用辅助工具，通过放置盒和挡块的设置，工作人员可以将板擦放置在放置盒的内部，方便下次拿取，并且挡块可以对内画板进行固定，防止其在矩形凹槽的内部轻易滑动，从而达到了固定内画板的目的。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型放置盒结构示意图；

图3为本实用新型矩形凹槽结构示意图；

图4为本实用新型模型粘贴区结构示意图；

图5为本实用新型矩形框结构示意图。

图中：1、工具框；2、画板；3、放置盒；4、盖子；5、提块；6、挂环；7、矩形凹槽；8、滑道；9、内画板；10、模型粘贴区；11、拉手；12、矩形框；13、挡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图5，本实用新型提供一种技术方案：一种体育理论讲解用辅助工具，包括工具框1，工具框1的内部固定连接有画板2，教学者可再其表面进行书写教学，工具框1的外表面固定连接有放置盒3，放置盒3的内部设置有板擦，放置盒3的顶部通过合页活动连接有盖子4，盖子4的上表面固定连接有提块5，工具框1的顶部固定连接有挂环6，可以利用挂环6将该辅助工具挂置在某处，工具框1的一侧开设有矩形凹槽7，矩形凹槽7的内部固定连接有滑道8，通过滑道8的设置，使得内画板9可以在矩形凹槽7的内部进行滑动，滑道8的数量为两个，且两个滑道8以矩形凹槽7的垂直中线为对称轴呈对称设置，滑道8的外表面活动连接有内画板9，内画板9的外表面设置有模型粘贴区10，模型粘贴区10的数量为九个，内画板9的一侧固定连接有拉手11，工具框1的一侧固定连接有矩形框12，矩形框12的内部固定连接有短滑道，短滑道的外表面活动连接有挡块13。

作为本实用新型的一种优选技术方案：短滑道的设置可以使得挡块13在矩形框12的内部进行滑动。

综上所述，该体育理论讲解用辅助工具，使用时，通过内画板9的设置，工作人员可将内画板9拉出，将提前做好的模型图片粘贴在其表面的模型粘贴区10上，方便学者对体育动作进行观摩和学习，并且方便教学者进行讲解，从而达到了提高教学效率的目的，通过放置盒3和挡块13的设置，工作人员可以将板擦放置在放置盒3的内部，方便下次拿取，并且挡块13可以对内画板9进行固定，防止其在矩形凹槽7的内部轻易滑动，从而达到了固定内画板9的目的。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种体育理论讲解用辅助工具，包括工具框(1)，其特征在于：所述工具框(1)的内部固定连接有画板(2)，所述工具框(1)的外表面固定连接有放置盒(3)，所述放置盒(3)的顶部通过合页活动连接有盖子(4)，所述盖子(4)的上表面固定连接有提块(5)，所述工具框(1)的顶部固定连接有挂环(6)，所述工具框(1)的一侧开设有矩形凹槽(7)，所述矩形凹槽(7)的内部固定连接有滑道(8)，所述滑道(8)的外表面活动连接有内画板(9)，所述内画板(9)的外表面设置有模型粘贴区(10)，所述内画板(9)的一侧固定连接有拉手(11)。

2.根据权利要求1所述的一种体育理论讲解用辅助工具，其特征在于：所述放置盒(3)的内部设置有板擦。

3.根据权利要求1所述的一种体育理论讲解用辅助工具，其特征在于：所述滑道(8)的数量为两个，且两个所述滑道(8)以矩形凹槽(7)的垂直中线为对称轴呈对称设置。

4.根据权利要求1所述的一种体育理论讲解用辅助工具，其特征在于：所述模型粘贴区(10)的数量为九个。

5.根据权利要求1所述的一种体育理论讲解用辅助工具，其特征在于：所述工具框(1)的一侧固定连接有矩形框(12)。

6.根据权利要求5所述的一种体育理论讲解用辅助工具，其特征在于：所述矩形框(12)的内部固定连接有短滑道，所述短滑道的外表面活动连接有挡块(13)。

技术总结
本实用新型公开了一种体育理论讲解用辅助工具，包括工具框，所述工具框的内部固定连接有画板，所述工具框的外表面固定连接有放置盒，所述放置盒的顶部通过合页活动连接有盖子，所述盖子的上表面固定连接有提块，所述工具框的顶部固定连接有挂环，所述工具框的一侧开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内部固定连接有滑道，所述滑道的外表面活动连接有内画板，所述内画板的外表面设置有模型粘贴区。该体育理论讲解用辅助工具，通过内画板的设置，方便学者对体育动作进行观摩和学习，并且方便教学者进行讲解，从而达到了提高教学效率的目的，通过放置盒和挡块的设置，防止其在矩形凹槽的内部轻易滑动，达到了固定内画板的目的。

技术研发人员：陆秋;高钺;陈鹏飞
受保护的技术使用者：广西体育高等专科学校
技术研发日：2019.09.05
技术公布日：2020.07.03