一种移动式美术设计教学用具

文档序号:25635396发布日期:2021-06-25 16:42阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种移动式美术设计教学用具,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑板(1)顶部靠中间的位置固定安装有支撑杆(3),所述支撑板(1)的底部固定安装有刹片滚轮(2),所述支撑杆(3)的顶部固定安装有展示架(4),所述展示架(4)前端的上下两侧均固定安装有固定夹(5),所述展示架(4)左端靠中间的位置固定安装有色块板(7),所述展示架(4)前端的左右两侧均固定安装有补光灯(6),所述展示架(4)右端的前后两侧均固定安装有第一磁铁(8),所述展示架(4)顶部靠右侧的位置开设有收纳槽(9),所述展示架(4)通过转动轴(10)固定安装有连接块(11),所述连接块(11)的右端固定安装有连接层(12),所述连接层(12)顶部的前后两端均固定安装有第二磁铁(13),所述连接层(12)顶部靠中间的位置固定安装有书写板(14),所述展示架(4)的底部固定安装有归纳槽(15),所述归纳槽(15)内部的两侧均开设有放置槽(18),所述放置槽(18)的内部活动安装有颜料板(16),所述展示架(4)的内部固定安装有加热板(17)。

2.根据权利要求1所述的一种移动式美术设计教学用具,其特征在于:所述刹片滚轮(2)设置数量为四个,且四个刹片滚轮(2)对称设置,所述刹片滚轮(2)固定安装在支撑板(1)底部的四周。

3.根据权利要求1所述的一种移动式美术设计教学用具,其特征在于:所述展示架(4)和归纳槽(15)均为矩形,所述归纳槽(15)的长度小于展示架(4)的长度。

4.根据权利要求1所述的一种移动式美术设计教学用具,其特征在于:所述收纳槽(9)和书写板(14)均为矩形,所述书写板(14)的长度小于收纳槽(9)。

5.根据权利要求1所述的一种移动式美术设计教学用具,其特征在于:所述第一磁铁(8)和第二磁铁(13)均为矩形,所述第二磁铁(13)的长度与第一磁铁(8)的长度一致,所述第一磁铁(8)和第二磁铁(13)呈直角。

6.根据权利要求1所述的一种移动式美术设计教学用具,其特征在于:所述加热板(17)的型号为jdr铝合金加热板,所述加热板(17)通过电源线与外部电源电连接。


技术总结
本实用新型公开了一种移动式美术设计教学用具,包括支撑板,所述支撑板顶部靠中间的位置固定安装有支撑杆,所述支撑板的底部固定安装有刹片滚轮,所述支撑杆的顶部固定安装有展示架,所述展示架前端的上下两侧均固定安装有固定夹,所述展示架左端靠中间的位置固定安装有色块板,所述展示架前端的左右两侧均固定安装有补光灯。该移动式美术设计教学用具可以通过加热板对油性颜料进行加热,使其加速油画的干燥速度,提高教学效率,同时当需要在作画的过程中对知识点进行归纳时,还可以将书写板放下,然后将知识点写在书写板上,同时还可以通过色块板对颜料进行直观的了解,避免出现颜料认知上的失误,导致作画失败。

技术研发人员:欧杨
受保护的技术使用者:江苏财经职业技术学院
技术研发日:2020.12.07
技术公布日:2021.06.25
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