一种英语教育教学使用的辅助装置

1.本发明涉及学习领域，尤其涉及一种英语教育教学使用的辅助装置。


背景技术：

2.英语是世界上最被广泛使用的第二语言，是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一，也是联合国的工作语言之一。随着社会的发展，越来越多的父母更加重视儿童的英语学习，许多英语教师也不断寻找在课堂上能够帮助儿童学习英语的器材，因为传统的英语教学对单词的学习枯燥乏味，很容易造成儿童对英语学习失去兴趣，从而影响英语教学的教学质量。
3.英语要求从听、说、读、写，四个方面共同进行，但是，市场上出现的英语教学辅助装置更侧重于说与读，多适用于传统的填压式教学，不利于调起老师与学生间的互动性，而且带不起课堂的趣味性，为此，我们提供了一种英语教育教学使用的辅助装置来解决以上问题。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于克服现有技术存在的以上问题，提供一种英语教育教学使用的辅助装置，本发明具有使用简单和便于学习的优点。
5.为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本发明通过以下技术方案实现：一种英语教育教学使用的辅助装置，包括电子白板，所述电子白板包括：白板；设于所述白板、并用于磁性字贴吸附的磁吸区；设于所述白板、并用于文字书写的书写区；设于所述白板、并用于储存磁性字贴的储物区；以及，设于所述白板的电子语音翻译区，所述电子语音翻译区能够用于收录语音信号、并将收录的语音信号自动生成文字以及对生产的文字进行英文翻译。
6.实现上述技术方案，以便于辅助英语教育和教学，其中，电子语音翻译区可用于语音录取和翻译以及与使用者进行互动，磁吸区通过磁性字贴拼凑英文字母可增加学习的动手乐趣，书写区用于在学习的时候进行练习，以提高学习的实际写作能力。
7.作为本技术的一种优选方案，所述白板设置为方型白板，所述方型白板位于所述磁吸区的一侧设有一层磁吸贴。
8.实现上述技术方案，以便于操作以及通过磁吸贴吸附磁性字贴。
9.作为本技术的一种优选方案，所述磁吸贴由带有磁粉的薄膜制成。
10.实现上述技术方案，用于在制作薄膜时加入磁粉，以增加薄膜的磁性。
11.作为本技术的一种优选方案，所述电子语音翻译区包括设置于白板背面的英语翻译机以及设于所述白板正面的翻译机显示屏，所述翻译机显示屏的下侧设有翻译机按键，所述述翻译机显示屏的一侧设有与所述白板框架连接的翻译笔固定套，所述翻译笔固定套
通过固定螺钉与白板框架连接，其翻译笔固定套内设有翻译笔，所述翻译笔与英语翻译机连接。
12.实现上述技术方案，英语翻译机中设有语音采集模块，语音采集模块包括语种选择单元、中文、非中文、普通话、方言、转换单元和发送单元，语种选择单元与中文与非中文连接，中文与普通话和方言连接，非中文和方言均与转换单元连接，转换单元和普通话均与发送单元连接。翻译机显示屏采用高清触摸屏。翻译机按键为设置于翻译机屏幕下方的触摸按键。翻译笔固定套采用经久耐用的皮制皮套。
13.作为本技术的一种优选方案，所述英语翻译机上设有视频采集器、扬声器和麦克风，所述麦克风设置于所述白板的上下两侧，所述扬声器设于所述白板的左右两侧，所述视频采集器设于所述白板的顶部。
14.实现上述技术方案，以便于图像的采集以及语言播报和语音收录。其中，视频采集器用于采集使用者的人脸图像；双扬声器不仅可用于语音播报，而且可用于发出立体声音，从而有助于使用者能够取声音；双麦克风不仅可用于语音的收录，而且用于降噪，以便于英语翻译机中的语音采集模块能够更好的拾取语音的语音信息，增加翻译的准确性。
15.作为本技术的一种优选方案，所述翻译笔上还设有麦克风，所述麦克风位于所述翻译笔的上下两侧。
16.实现上述技术方案，双麦克风不仅可用于语音的收录，而且用于降噪，以便于英语翻译机中的语音采集模块能够更好的拾取语音的语音信息，增加翻译的准确性。其中，翻译笔主要用于远程录音，通过信号线或无线信号与英语翻译机连接。
17.作为本技术的一种优选方案，所述麦克风中的振动膜片上电镀有一层金属层。
18.实现上述技术方案，有助于增加振动膜片的强度，降低预应力，提升麦克风的降噪性能。
19.作为本技术的一种优选方案，所述磁性字贴包括数字字帖和字母字贴。
20.实现上述技术方案，以便于通过字帖在磁吸区上拼凑英文字母。
21.作为本技术的一种优选方案，所述储物区设置为储物篮，所述储物篮设于所述白板的下侧。
22.实现上述技术方案，以便于用于存放磁性字贴。
23.作为本技术的一种优选方案，所述电子语音翻译区设置于所述白板的左上侧，所述磁吸区设置于所述白板的右上侧，所述书写区设于所述电子语音翻译区和所述磁吸区的下侧。
24.实现上述技术方案，合理规划各区域的位置，有助于使用者操作。
25.作为本技术的一种优选方案，所述电子语音翻译区和所述磁吸区的空间设置在白板面积的1/4，所述书写区的空间设置在白板面积的1/2。
26.实现上述技术方案，以便于合理规划白板的面积。
27.在本实施例中，白板的背后设置有翻板，翻板通过铰链与白板的顶部连接、并用于翻盖到白板，一方面可用于遮挡到白板上当写字板使用，另一方面可用于保护白板。
28.在本实施例中，翻板包括框架以及设于框架两侧的白色板，两侧白色板之间设有垫板，垫板通过胶水与白色板连接，以便于通过垫板增加白板的厚度以及支撑白板，防止白板变形。
29.在本实施例中，白板的两侧还设有白色的抽板，抽板一方面可用于增加白板的宽度，另一方面可通过内部的凹槽存储一些需要使用的物品。
30.本发明的有益效果是：设计新颖，结构简单，使用方便，与现有技术相比，本发明的电子语音翻译区可用于语音录取和翻译以及与使用者进行互动，磁吸区可通过磁性字贴拼凑英文字母增加学习的动手乐趣，书写区可用于在学习的时候进行练习，以提高学习的书写能力，且各区域设置合理，便于操作和使用。
31.上述说明仅是本发明技术方案的概述，为了能够更清楚了解本发明的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本发明的较佳实施例并配合附图详细说明。本发明的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。
附图说明
32.此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解，构成本技术的一部分，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，并不构成对本发明的不当限定。在附图中：图1为本发明涉及示意图。
33.图中标号说明：白板1，电子语音翻译区2，磁吸区3，书写区4，储物区5，磁性字贴6，磁吸贴7，翻译笔8，视频采集器9、扬声器10，麦克风11，框架101，翻译笔固定套102，翻译机显示屏201，翻译机按键202。
具体实施方式
34.下面结合附图对本发明作进一步的描述：一种英语教育教学使用的辅助装置，参照图1所示，包括白板1以及设置于白板1上的电子语音翻译区2、磁吸区3、书写区4和储物区5；其中：电子语音翻译区2用于收录语音信号，并将收录的语音信号自动生成相应的文字以及对生成的文字进行英文翻译；磁吸区3用于磁性字贴6的吸附；书写区4用于文字练习；储物区5用于储存磁性字贴6。在本实施例中，电子语音翻译区2可用于语音录取和翻译以及与使用者进行互动，磁吸区3通过磁性字贴6拼凑英文字母可增加学习的动手乐趣，书写区4用于在学习的时候进行练习，以提高学习的实际写作能力。
35.在本实施例中，白板1设置为方型白板，方型白板位于磁吸区3的内部设有一层磁吸贴7，磁吸贴7用于吸附磁性字贴6。在其它实施例中，白板1可设为圆形等。
36.在本实施例中，磁吸贴7由带有磁粉的薄膜制成，用于在制作薄膜时加入磁粉，以增加薄膜的磁性。
37.在本实施例中，电子语音翻译区2包括设置于白板1背面的英语翻译机以及设于白板1正面的翻译机显示屏201，翻译机显示屏201的下侧设有翻译机按键202，述翻译机显示屏201的一侧设有与白板1框架101连接的翻译笔固定套102，翻译笔固定套102通过固定螺钉与白板1框架101连接，其翻译笔固定套102内设有翻译笔8，翻译笔8与英语翻译机连接，英语翻译机中设有语音采集模块，语音采集模块包括语种选择单元、中文、非中文、普通话、方言、转换单元和发送单元，语种选择单元与中文与非中文连接，中文与普通话和方言连接，非中文和方言均与转换单元连接，转换单元和普通话均与发送单元连接。翻译机显示屏201采用高清触摸屏。翻译机按键202为设置于翻译机显示屏201下方的触摸按键，触摸按键
中的按键模组与翻译机中的微处理器连接。翻译笔固定套102采用经久耐用的皮制皮套。在其它实施例中，电子语音翻译区2上设有智能平板电脑，智能平板电脑上设有语音采集器和视频采集器9，用于采集语音以及视频图像进行翻译，此外，智能平板电脑能够与学习者进行互动。
38.在本实施例中，英语翻译机上设有视频采集器9、扬声器10和麦克风11，麦克风11设置于白板1的上下两侧，扬声器10设于白板1的左右两侧，视频采集器9设于白板1的顶部，以便于图像的采集以及语言播报和语音收录。其中，视频采集器9用于采集使用者的人脸图像；双扬声器不仅可用于语音播报，而且可用于发出立体声音，从而有助于使用者能够取声音；双麦克风不仅可用于语音的收录，而且用于降噪，以便于英语翻译机中的语音采集模块能够更好的拾取语音的语音信息，增加翻译的准确性。
39.在本实施例中，翻译笔8上还设有麦克风11，麦克风11位于翻译笔8的上下两侧，采用双麦克风不仅可用于语音的收录，而且用于降噪，以便于英语翻译机中的语音采集模块能够更好的拾取语音的语音信息，增加翻译的准确性。其中，翻译笔8主要用于远程录音，通过信号线或无线信号与英语翻译机连接。
40.在本实施例中，麦克风11中的振动膜片上电镀有一层金属层，有助于增加振动膜片的强度，降低预应力，提升麦克风11的降噪性能。
41.在本实施例中，磁性字贴6包括数字字帖和字母字贴，以便于通过字帖在磁吸区3上拼凑英文字母。
42.在本实施例中，储物区5设置为储物篮，储物篮设于白板1的下侧，以便于用于存放磁性字贴6。
43.在本实施例中，电子语音翻译区2设置于白板1的左上侧，磁吸区3设置于白板1的右上侧，书写区4设于电子语音翻译区2和磁吸区3的下侧以便于合理规划各区域的位置，有助于使用者操作。在其它实施例中，电子语音翻译区2和磁吸区3的位置可对换。
44.在本实施例中，电子语音翻译区2和磁吸区3的空间设置在白板1面积的1/4，书写区4的空间设置在白板1面积的1/2，以便于合理规划白板1的面积。在其它实施例中，电子语音翻译区2和磁吸区3的空间可以大于白板1面积的1/4或小于白板1面积的1/4。
45.在本实施例中，白板1的背后设置有翻板，翻板通过铰链与白板1的顶部连接、并用于翻盖到白板1，一方面可用于遮挡到白板1上当写字板使用，另一方面可用于保护白板1。
46.在本实施例中，翻板包括框架以及设于框架两侧的白色板，两侧白色板之间设有垫板，垫板通过胶水与白色板连接，以便于通过垫板增加白板的厚度以及支撑白板，防止白板变形。
47.在本实施例中，白板1的两侧还设有白色的抽板，抽板一方面可用于增加白板1的宽度，另一方面可通过内部的凹槽存储一些需要使用的物品。
48.以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应所述以权利要求的保护范围为准。