技术特征：
1.一种高校教师用资料装订装置，其特征在于，包括装订装置主体（1），所述装订装置主体（1）内设有丝杆（2），且所述丝杆（2）套有驱动块（3），所述驱动块（3）装有活动板（4），且所述活动板（4）装有装订台（5），所述装订台（5）设有滑轨（21），所述装订装置主体（1）装有架体（13），且所述架体（13）靠近装订台（5）一侧的装有第一气缸（9），所述第一气缸（9）设有第一伺服电机（8），且所述第一伺服电机（8）的输出端设有装订针（7），所述架体（13）靠近装订台（5）一侧的装有第二气缸（10），且所述第二气缸（10）设有压铆机构（11），所述压铆机构（11）装有热铆头（12）。2.根据权利要求1所述的高校教师用资料装订装置，其特征在于：所述装订装置主体（1）装有第二伺服电机（14），且所述第二伺服电机（14）的输出端与丝杆（2）连接；所述活动板（4）；开有与滑轨（21）相匹配的滑槽，所述装订台（5）装有拉手（22）；所述装订台（5）；设有夹持机构（6），且所述夹持机构（6）设有固定套（17），所述固定套（17）穿有夹持杆（18），且所述夹持杆（18）设有夹持头（19）。3.根据权利要求2所述的高校教师用资料装订装置，其特征在于：所述夹持机构（6）顶部通过转动轴连接第一传动件（15），且所述第一传动件（15）连接有手柄（16），所述夹持杆（18）通过转动轴连接第二传动件（20），且所述第二传动件（20）与手柄（16）转动连接；所述压铆机构（11）均开有预留槽（25），且所述预留槽（25）通过缓冲弹簧（24）连接缓冲板（23）。
技术总结
本实用新型公开了高校教师用资料装订装置，包括装订装置主体、活动板、装订台和压铆机构，所述装订装置主体的内部设置有丝杆，且所述丝杆上套设有驱动块，所述驱动块的顶端固定有活动板，且所述活动板的顶端设置有装订台，所述架体靠近装订台一侧的一端固定有第一气缸，所述第一气缸的输出端设置有第一伺服电机，且所述第一伺服电机的输出端设置有装订针，所述架体靠近装订台一侧的另一端固定有第二气缸，且所述第二气缸的输出端设置有压铆机构，所述压铆机构的底端设置有热铆头。本实用新型通过安装有装订装置主体、丝杆、第二伺服电机、驱动块、活动板、拉手、装订台、装订针以及压铆机构，无需手动调整资料的位置，提高安全性。性。性。
技术研发人员：王晖
受保护的技术使用者：王晖
技术研发日：2022.10.05
技术公布日：2023/1/19