一种血液循环模型的制作方法

本技术属于教学模型，尤其涉及一种血液循环模型。

背景技术：

1、在教学中，老师或书本对书本里情形的描述往往不能直接在学生脑海里形成立体图像，不能很直观地呈献给学生，在学习时学生感觉难以理解，涉及血液的流动和流向方面，则更难想象，教学模型能够帮助学生更快地理解出课本上的知识。

2、目前演示教材实验教材中的血液循环模型图有非常多的文字和非常多的箭头来表示血液循环的途径，属于非连续性文本，学生的理解能力不够，只能死记硬背，虽然目前存在实验室亮灯模型，其亮红灯为动脉血，亮蓝灯为静脉血，但血液同样没有真正流动起来，不利于学生的理解。

技术实现思路

1、本实用新型提供一种血液循环模型，旨在解决现有技术中无法直观地显示血液循环系统的组成、结构及血液循环的动态过程的技术问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

3、一种血液循环模型，包括肺部毛细血管网、左心房、左心室、全身毛细血管网、右心房、右心室、氧气发生装置、二氧化碳发生装置、第一开关阀以及第二开关阀；

4、所述肺部毛细血管网、所述左心房、所述左心室、所述全身毛细血管网、所述右心房、所述右心室依次通过管路循环连通，所述氧气发生装置与所述肺部毛细血管网连通，所述二氧化碳发生装置与所述全身毛细血管网连通；

5、所述左心房、所述左心室、所述右心房、所述右心室以及连通用的所述管路均由透明材料制得；

6、所述第一开关阀设于所述左心室和所述全身毛细血管网之间，所述第二开关阀设于所述右心室和所述肺部毛细血管网之间。

7、进一步地，所述肺部毛细血管网包括第一连接件和两个第一分气排，所述氧气发生装置通过所述第一连接件分别与两个所述第一分气排连通，其中一个所述第一分气排与所述右心室连通，另一个所述第一分气排与所述左心房连通。

8、进一步地，所述血液循环模型还包括第一分流阀，所述氧气发生装置与所述第一连接件通过所述第一分流阀流通。

9、进一步地，所述第一分流阀包括至少两个第一出口，所述第一分气排包括数量与所述第一出口相同的第二进口，且多个所述第一出口分别与多个所述第二进口连通。

10、进一步地，所述全身毛细血管网包括第二连接件和两个第二分气排，所述二氧化碳发生装置通过所述第二连接件分别与两个所述第二分气排连通，其中一个所述第二分气排与所述左心室连通，另一个所述第二分气排与所述右心房连通。

11、进一步地，所述血液循环模型还包括第二分流阀，所述二氧化碳发生装置与所述第二连接件通过所述第二分流阀流通。

12、进一步地，所述血液循环模型还包括止回阀，所述止回阀设于所述第二分流阀与所述第二连接件之间。

13、进一步地，所述第二分流阀包括至少两个第三出口，所述第二分气排包括数量与所述第三出口相同的第四进口，且多个所述第三出口分别与多个所述第四进口连通。

14、进一步地，所述血液循环模型还包括安装板，所述肺部毛细血管网、所述左心房、所述左心室、所述全身毛细血管网、所述右心房、所述右心室、所述氧气发生装置以及所述二氧化碳发生装置均固定于所述安装板上。

15、进一步地，所述血液循环模型还包括第一单向阀和第二单向阀，所述第一单向阀设于所述左心房和所述左心室之间，所述第二单向阀设于所述右心房和所述右心室之间。

16、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

17、本申请提供的血液循环模型，通过设置肺部毛细血管网、左心房、左心室、全身毛细血管网、右心房、右心室、氧气发生装置以及二氧化碳发生装置模拟人体体循环和肺循环的过程，且左心房、左心室、右心房、右心室以及连通用的管路均为透明材料，便于学生直观地观察体循环和肺循环的动态过程，有利于学生理解。通过设置第一开关阀和第二开关阀便于用户控制模型实现体循环和肺循环的过程，并且本申请提供的血液循环模型制作简单、拼装方便，成本低廉。

技术特征：

1.一种血液循环模型，其特征在于，包括肺部毛细血管网、左心房、左心室、全身毛细血管网、右心房、右心室、氧气发生装置、二氧化碳发生装置、第一开关阀以及第二开关阀；

2.如权利要求1所述的血液循环模型，其特征在于，所述肺部毛细血管网包括第一连接件和两个第一分气排，所述氧气发生装置通过所述第一连接件分别与两个所述第一分气排连通，其中一个所述第一分气排与所述右心室连通，另一个所述第一分气排与所述左心房连通。

3.如权利要求2所述的血液循环模型，其特征在于，所述血液循环模型还包括第一分流阀，所述氧气发生装置与所述第一连接件通过所述第一分流阀流通。

4.如权利要求3所述的血液循环模型，其特征在于，所述第一分流阀包括至少两个第一出口，所述第一分气排包括数量与所述第一出口相同的第二进口，且多个所述第一出口分别与多个所述第二进口连通。

5.如权利要求1所述的血液循环模型，其特征在于，所述全身毛细血管网包括第二连接件和两个第二分气排，所述二氧化碳发生装置通过所述第二连接件分别与两个所述第二分气排连通，其中一个所述第二分气排与所述左心室连通，另一个所述第二分气排与所述右心房连通。

6.如权利要求5所述的血液循环模型，其特征在于，所述血液循环模型还包括第二分流阀，所述二氧化碳发生装置与所述第二连接件通过所述第二分流阀流通。

7.如权利要求6所述的血液循环模型，其特征在于，所述血液循环模型还包括止回阀，所述止回阀设于所述第二分流阀与所述第二连接件之间。

8.如权利要求6所述的血液循环模型，其特征在于，所述第二分流阀包括至少两个第三出口，所述第二分气排包括数量与所述第三出口相同的第四进口，且多个所述第三出口分别与多个所述第四进口连通。

9.如权利要求1所述的血液循环模型，其特征在于，所述血液循环模型还包括安装板，所述肺部毛细血管网、所述左心房、所述左心室、所述全身毛细血管网、所述右心房、所述右心室、所述氧气发生装置以及所述二氧化碳发生装置均固定于所述安装板上。

10.如权利要求1所述的血液循环模型，其特征在于，所述血液循环模型还包括第一单向阀和第二单向阀，所述第一单向阀设于所述左心房和所述左心室之间，所述第二单向阀设于所述右心房和所述右心室之间。

技术总结
本技术适用于教学模型技术领域，提供了一种血液循环模型，包括肺部毛细血管网、左心房、左心室、全身毛细血管网、右心房、右心室、氧气发生装置以及二氧化碳发生装置；肺部毛细血管网、左心房、左心室、全身毛细血管网、右心房、右心室依次通过管路循环连通，氧气发生装置与肺部毛细血管网连通，二氧化碳发生装置与全身毛细血管网连通；左心房、左心室、右心房、右心室以及连通用的管路均由透明材料制得。本申请提供的血液循环模型能够模拟人体体循环和肺循环的过程，且左心房、左心室、右心房、右心室以及连通用的管路均为透明材料，便于学生直观地观察体循环和肺循环的动态过程，有利于学生理解。且该模型制作简单、拼装方便，成本低廉。

技术研发人员：蔡东红
受保护的技术使用者：蔡东红
技术研发日：20221214
技术公布日：2024/1/12