一种互动式国际贸易沙盘模型

文档序号:37415508发布日期:2024-03-25 19:03阅读:9来源:国知局
一种互动式国际贸易沙盘模型

本技术涉及沙盘模型,尤其是涉及一种互动式国际贸易沙盘模型。


背景技术:

1、沙盘模型是以微缩的实体模型来展示建筑、军事、地形等模型特征,可以将宏观的模型状况以一个微缩的模型展示给大家,便于大家了解此宏观模型的实际情况,具有立体感强、直观,制作简便,经济实用等优点,现在被广泛应用在军事和建筑领域,例如我们常见的国际贸易演示的沙盘模型。

2、国际贸易也称通商,是指跨越国境的货品和服务交易,一般由进口贸易和出口贸易所组成,因此也可称之为进出口贸易,国际贸易也叫世界贸易。学生在学习国际贸易相关知识时,外贸流程十分复杂和繁琐,并且知识枯燥,学生上课只是被动接受理论知识,上课没有主动性,没有兴趣,不能很好地掌握外贸知识和流程,不利于教师教学。因此,在国际贸易教育的课堂中,需要借助到沙盘模型进行国际贸易的教学展示。

3、目前,国际贸易教学展示所使用的沙盘模型的结构设计过于单一,在教学展示的过程中,现有的沙盘模型所展现的形式大多为静态,不能为沙盘模型中的诸多模块提供声光模拟,演示的方式较为呆板,教学展示的互动效果差,不够形象生动,在教学使用中存在一定的局限性。为此,我们提出一种互动式国际贸易沙盘模型来解决上述提到的问题。


技术实现思路

1、本部分的目的在于概述本实用新型的实施例的一些方面以及简要介绍一些较佳实施例。在本部分以及本实用新型的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊,而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

2、因此,本实用新型目的是提供一种互动式国际贸易沙盘模型,能够解决现有的沙盘模型所展现的形式大多为静态,不能为沙盘模型中的诸多模块提供声光模拟,演示的方式较为呆板,教学展示的互动效果差,不够形象生动,在教学使用中存在一定局限性的问题。

3、为解决上述技术问题,本实用新型提供一种互动式国际贸易沙盘模型,采用如下的技术方案:包括模型主体和互动机构,模型主体的顶部四周安装有互动机构,所述互动机构包括国际贸易沙盘模型互动用的环形轨道和移动组件,所述移动组件安装在环形轨道的顶部;

4、所述模型主体包括支撑台面,所述支撑台面的顶部中部设置有拟物模块,所述支撑台面的顶部四周还套设有亚克力罩。

5、通过采用上述技术方案,本方案通过在金属导轨两侧分别开设的导向滑槽,以及在滑行槽内壁两侧分别加装的弧形滑块,因弧形滑块与导向滑槽结构相匹配,可以将移动底座限位连接在金属导轨的顶部,可以防止移动底座在金属导轨的顶部移动时出现偏移和脱轨的情况,通过在电机安装空腔内部加装的移动电机,当移动电机在通电的情况下可以带动驱动齿轮运转,因驱动齿轮与传动齿轮之间为啮合连接,且传动齿轮与齿轮板为啮合连接,可以带动移动底座在金属导轨的顶部位移;

6、本方案中的红外接收器、红外发射器与声音模拟器和灯光模拟器之间均为电性连接,当移动组件在环形轨道的顶部滑动位移经过固定板件的正上方时,可以激活声音模拟器发出城市生活气息的(车鸣声、警笛声和课堂铃声等)的声音,同时还可以激活灯光模拟器发出霓虹灯光,且灯光模拟器发出的霓虹灯光可以照射在拟物模块(摩天大厦、教学楼、地标建筑等模型)的表面;

7、通过上述可知,本方案设计的互动式国际贸易沙盘模型,可以在原有静态展示状态的基础上,为沙盘模型中的诸多模块提供立体的声光展示效果,使得国际贸易沙盘模型在教学演的示过程不在死板,可以有效的提升该设备在国际贸易教学展示中的互动性和生动性,还可以有效的提高学生学习的主动性和积极性,从而可以提升该设备在沙盘模型技术领域中的实用性。

8、可选的,所述环形轨道包括金属导轨,所述金属导轨的两侧分别设置有若干组固定板件。

9、通过采用上述技术方案,本方案通过在金属导轨两侧分别加装的若干组固定板件,可以将金属导轨连接固定在支撑台面的顶部四周。

10、可选的,所述移动组件包括移动底座,所述移动底座的顶部安装有展示臂板。

11、通过采用上述技术方案,本方案通过在展示臂板底部加装的移动底座,用于展示臂板的限位支撑和位移调节。

12、可选的,所述金属导轨的两侧分别开设有导向滑槽,所述金属导轨的顶部还设置有齿轮板。

13、通过采用上述技术方案,本方案通过在金属导轨两侧分别开设的导向滑槽,可以将移动底座导向限位在金属导轨的顶部。

14、可选的,所述固定板件的顶部中部安装有红外发射器,所述固定板件的顶部两侧还分别开设有固定孔。

15、通过采用上述技术方案,本方案通过在固定板件顶部两侧分别开设的固定孔,用于金属导轨的拆装连接。

16、可选的,所述展示臂板的一侧顶部安装有声音模拟器,所述展示臂板靠近声音模拟器的外侧四周还设置有若干组圆周阵列分布的灯光模拟器。

17、通过采用上述技术方案,本方案通过在展示臂板一侧加装的声音模拟器和灯光模拟器,因红外接收器、红外发射器与声音模拟器和灯光模拟器之间均为电性连接,当移动组件在环形轨道的顶部滑动位移经过固定板件的正上方时,可以激活声音模拟器发出城市生活气息的(车鸣声、警笛声和课堂铃声等)的声音,同时还可以激活灯光模拟器发出霓虹灯光,且灯光模拟器发出的霓虹灯光可以照射在拟物模块(摩天大厦、教学楼、地标建筑等模型)的表面。

18、可选的,所述移动底座包括驱动箱体,所述驱动箱体的底部中部开设有滑行槽,所述滑行槽的内壁两侧分别连接有弧形滑块,所述弧形滑块与导向滑槽结构相匹配,所述弧形滑块与导向滑槽之间为滑动配合,所述驱动箱体靠近滑行槽的底部两侧分别设置有红外接收器,所述驱动箱体的一侧内部还开设有电机安装空腔。

19、通过采用上述技术方案,本方案通过在滑行槽内壁两侧分别加装的弧形滑块,且弧形滑块与导向滑槽结构相匹配,可以将移动底座限位连接在金属导轨的顶部,可以防止移动底座在金属导轨的顶部移动时出现偏移和脱轨的情况。

20、可选的,所述电机安装空腔的内部安装有移动电机,所述移动电机的输出端连接有驱动齿轮,所述驱动齿轮的底部还啮合连接有传动齿轮,所述传动齿轮与齿轮板之间为啮合连接。

21、通过采用上述技术方案,本方案通过在电机安装空腔内部加装的移动电机,当移动电机在通电的情况下可以带动驱动齿轮运转,因驱动齿轮与传动齿轮之间为啮合连接,且传动齿轮与齿轮板为啮合连接,可以带动移动底座在金属导轨的顶部位移。

22、综上所述,本实用新型包括以下至少一种有益效果:

23、1、本方案通过在金属导轨两侧分别开设的导向滑槽,以及在滑行槽内壁两侧分别加装的弧形滑块,因弧形滑块与导向滑槽结构相匹配,可以将移动底座限位连接在金属导轨的顶部,可以防止移动底座在金属导轨的顶部移动时出现偏移和脱轨的情况,通过在电机安装空腔内部加装的移动电机,当移动电机在通电的情况下可以带动驱动齿轮运转,因驱动齿轮与传动齿轮之间为啮合连接,且传动齿轮与齿轮板为啮合连接,可以带动移动底座在金属导轨的顶部位移;

24、2、本方案中的红外接收器、红外发射器与声音模拟器和灯光模拟器之间均为电性连接,当移动组件在环形轨道的顶部滑动位移经过固定板件的正上方时,可以激活声音模拟器发出城市生活气息的(车鸣声、警笛声和课堂铃声等)的声音,同时还可以激活灯光模拟器发出霓虹灯光,且灯光模拟器发出的霓虹灯光可以照射在拟物模块(摩天大厦、教学楼、地标建筑等模型)的表面;

25、3、通过上述可知,本方案设计的互动式国际贸易沙盘模型,可以在原有静态展示状态的基础上,为沙盘模型中的诸多模块提供立体的声光展示效果,使得国际贸易沙盘模型在教学演的示过程不在死板,可以有效的提升该设备在国际贸易教学展示中的互动性和生动性,还可以有效的提高学生学习的主动性和积极性,从而可以提升该设备在沙盘模型技术领域中的实用性。

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