一种声乐教学用展示板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种声乐教学用展示板。
【背景技术】
[0002]声乐教学时往往会使用展示装置，展示装置的使用不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点，还可以根据上课需要进行多次重复利用，使得教学更加方便，传统的乐谱板需要挂在展示板上，但是展板十分占用教室空间。或是乐谱板通过登高悬挂在写字板的上端，给教学带来了不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是针对上述的不足，提供一种声乐教学用展示板。
[0004]所述目的是通过如下方案实现的:
[0005]—种声乐教学用展示板，包括两根立柱和两根横梁焊接而成的框架，所述框架内设有写字板，其特征在于:其中一根立柱的前表面纵向设有滑槽，所述滑槽内镶嵌有滑块，所述立柱的顶端设有一号滑轮，所述立柱顶端与一号滑轮相对应的位置设有纵向孔，所述立柱的底端横向设有轴管，所述轴管内设有轴杆，所述轴杆的一端设有二号滑轮，所述轴杆的另一端与手摇把手连接，所述纵向孔内设有拉绳，所述拉绳的一端与滑块固定连接，所述拉绳的另一端通过一号滑轮与二号滑轮连接，所述滑块上横向焊接有托条，所述托条的边部通过转轴铰接有压条，所述压条与托条的两端相对应的位置均镶嵌有磁铁块。
[0006]所述纵向孔与滑槽相连通。
[0007]所述轴杆的端头设有盲孔，所述盲孔内设有内四棱，所述手摇把手上设有与内四棱相配合的外四棱。
[0008]本实用新型具有以下优点:本实用新型通过写字板进行手写教学，托条与压条的设计方便对乐谱板的安装，通过拉绳将滑块上的托板移送到框架的顶端，避免需要登高才能对乐谱板的悬挂，简单方便。
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构示意图。
[0010]其中，1-立柱，2-写字板，3-滑槽，4-滑块，5- 一号滑轮，6-纵向孔，7_轴管，8-轴杆，9- 二号滑轮，10-手摇把手，11-拉绳，12-托条，13-转轴，14-压条，15-磁铁块。
【具体实施方式】
[0011]下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
[0012]—种声乐教学用展示板，包括两根立柱1和两根横梁焊接而成的框架，所述框架内设有写字板2，其中一根立柱1的前表面纵向设有滑槽3，所述滑槽3内镶嵌有滑块4，所述立柱1的顶端设有一号滑轮5，所述立柱1顶端与一号滑轮5相对应的位置设有纵向孔6，所述立柱1的底端横向设有轴管7，所述轴管7内设有轴杆8，所述轴杆8的一端设有二号滑轮9，所述轴杆8的另一端与手摇把手10连接，所述纵向孔6内设有拉绳11，所述拉绳11的一端与滑块4固定连接，所述拉绳11的另一端通过一号滑轮5与二号滑轮9连接，所述滑块4上横向焊接有托条12，所述托条12的边部通过转轴13铰接有压条14，所述压条14与托条12的两端相对应的位置均镶嵌有磁铁块15。所述纵向孔6与滑槽3相连通。所述轴杆8的端头设有盲孔，所述盲孔内设有内四棱，所述手摇把手10上设有与内四棱相配合的外四棱。
[0013]框架后端通过支撑架与墙体固定，一号滑轮5通过支架固定在立柱1的顶端，将教学用的软质材料制成的乐谱板上端贴在托条12的边部，通过转轴13将压条14压住乐谱板，通过磁铁块15将托条12与压条14固定，将乐谱板夹住，摇动手摇把手10，轴杆8在轴管7内转动，使拉绳11卷到二号滑轮9上，通过拉绳11将滑块4上的托条12向上移动到框架的上端，方便学生的观看。通过内四棱与外四棱的配合方便手摇把手10的摘取，方便存放。
[0014]本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围。
【主权项】
1.一种声乐教学用展示板，包括两根立柱(1)和两根横梁焊接而成的框架，所述框架内设有写字板(2)，其特征在于:其中一根立柱(1)的前表面纵向设有滑槽(3)，所述滑槽(3)内镶嵌有滑块(4)，所述立柱(1)的顶端设有一号滑轮(5)，所述立柱(1)顶端与一号滑轮(5)相对应的位置设有纵向孔(6)，所述立柱(1)的底端横向设有轴管(7)，所述轴管(7)内设有轴杆(8)，所述轴杆(8)的一端设有二号滑轮(9)，所述轴杆(8)的另一端与手摇把手(10)连接，所述纵向孔(6)内设有拉绳(11)，所述拉绳(11)的一端与滑块(4)固定连接，所述拉绳(11)的另一端通过一号滑轮(5)与二号滑轮(9)连接，所述滑块(4)上横向焊接有托条(12)，所述托条(12)的边部通过转轴(13)铰接有压条(14)，所述压条(14)与托条(12)的两端相对应的位置均镶嵌有磁铁块(15)。2.根据权利要求1所述的声乐教学用展示板，其特征在于:所述纵向孔(6)与滑槽(3)相连通。3.根据权利要求1所述的声乐教学用展示板，其特征在于:所述轴杆(8)的端头设有盲孔，所述盲孔内设有内四棱，所述手摇把手(10)上设有与内四棱相配合的外四棱。
【专利摘要】一种声乐教学用展示板，包括两根立柱和两根横梁焊接而成的框架，所述框架内设有写字板，其特征在于：其中一根立柱的前表面纵向设有滑槽，所述滑槽内镶嵌有滑块，所述立柱的顶端设有一号滑轮，所述立柱顶端与一号滑轮相对应的位置设有纵向孔，所述立柱的底端横向设有轴管，所述轴管内设有轴杆，所述轴杆的一端设有二号滑轮，所述轴杆的另一端与手摇把手连接，所述纵向孔内设有拉绳，所述拉绳的一端与滑块固定连接，本实用新型通过写字板进行手写教学，托条与压条的设计方便对乐谱板的安装，通过拉绳将滑块上的托板移送到框架的顶端，避免需要登高才能对乐谱板的悬挂，简单方便。
【IPC分类】G09B15/00
【公开号】CN205068879
【申请号】CN201520875322
【发明人】黄雪
【申请人】黄雪
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年11月5日