一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器的制造方法

文档序号:10247671阅读:307来源:国知局
一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用品领域,具体是涉及一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器。
【背景技术】
[0002]随着经济的不断发展和科学技术的不断创新,我国的教育事业也正在向着智能化、自动化、人性化的方向发展,在现代化的课堂教学中,多媒体设备已经成为一种主要的教学工具,采用多媒体设备不仅更加方便教师教学,也有利于学生更快速地获取知识,目前课堂教学常用的多媒体设备是台式电脑和投影仪,这些设备教学效果较好,但使用比较麻烦,具有固定性不能随时移动,放置在教室容易受到破坏,基于以上原因,需要一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,仪器体积小便于携带,可以手持随时移动,便于老师与学生的互动教学,使用效果好【实用新型内容】
[0003]基于此,有必要针对现有技术问题,提供一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器。
[0004]为解决现有技术问题,本实用新型公开了一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,包括仪器壳体、高清显示屏、微处理控制器、可充电电池组,仪器壳体正面两侧设置有音效放大器,仪器壳体上方设置有便携提手,便携提手处设置有挂装孔,仪器壳体正面中间安装有高清显示屏,高清显示屏下方设置有功能操作按钮,仪器壳体侧面设置有控制开关,控制开关下方设置有外接设备端口,高清显示屏后侧安装有微处理控制器,微处理控制器下方设置有显示处理器,显示处理器后侧安装有可充电电池组,可充电电池组下方设置有散热孔。
[0005]上述结构中,示教器采用视高清显示屏和音效放大器相互配合进行多媒体教学,可以清晰展示教学内容,使用简单便于教学,采用便携提手和挂装孔,使示教器便于手拿随时移动教学,也可以固定在教室黑板上,使教学方式多样,使用效果好。
[0006]为了进一步提高工作效率,仪器壳体正面内嵌有高清显示屏,高清显示屏两侧设计有音效放大器,功能操作按钮并列设计在高清显示屏下方。
[0007]为了进一步提高工作效率,便携提手和挂装孔设计在仪器壳体上方,控制开关和外接设备端口并列安装在仪器壳体同一侧面。
[0008]为了进一步提高工作效率,高清显示屏后侧的仪器壳体内部安装有微处理控制器和显示处理器。
[0009]为了进一步提高工作效率,可充电电池组内置于微处理控制器和显示处理器之间,散热孔设计在仪器壳体后侧下方。
[0010]本实用新型的有益效果在于:示教器采用视频和音频相互配合进行多媒体教学,可以清晰展示教学内容,使用简单便于教学,采用便携提手和挂装孔,使示教器便于手拿随时移动教学,也可以固定在教室黑板上,教学方式多样,使用效果好。
【附图说明】
[0011]图I为本实用新型一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器的主视图;
[0012]图2为本实用新型一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器的后视图;
[0013]附图标记说明如下:
[0014]I、仪器壳体;2、便携提手;3、挂装孔;4、尚清显不屏;5、首效放大器;6、控制开关;
7、外接设备端口;8、功能操作按钮;9、微处理电路控制器;10、可充电电池组;11、显示处理器;12、散热孔;
【具体实施方式】
[0015]为了便于理解本实用新型,下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的较佳的实施例。但是,本实用新型可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述的实施例。相反地,提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容的理解更加透彻全面。
[0016]需要说明的是,除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0017]如图I-图2所示,一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,包括仪器壳体1、高清显示屏4、微处理控制器9、可充电电池组10,仪器壳体I正面两侧设置有音效放大器5,仪器壳体I用以保护其内部的电子元件和结构电路,音效放大器5用以实现示教器的音频教学,声音清晰音量大,仪器壳体I上方设置有便携提手2,用以实现示教器的手持移动教学,便于教师与学生的互动,便携提手2处设置有挂装孔3,用以将仪器挂装在黑板上,仪器壳体I正面中间安装有高清显示屏4,用以实现示教器的视频教学,能够清晰地播放教学视频文件,使教学更加生动有趣,高清显示屏4下方设置有功能操作按钮8,用以控制显示屏视频和音频的播放状态,仪器壳体I侧面设置有控制开关6,用以控制仪器的运行和关闭,控制开关6下方设置有外接设备端口7,用以外接其他设备的教学资源,增加示教器教学内容的丰富性,高清显示屏4后侧安装有微处理控制器9,用以读取教学课件,将文件解码实现视频和音频播放,微处理控制器9下方设置有显示处理器11,用以控制显示屏的显示参数,显示处理器11后侧安装有可充电电池组10,用以提供仪器工作所需的电能,可充电电池组10下方设置有散热孔12,用以散发仪器工作产生的热量。
[0018]上述结构中,示教器采用视高清显示屏4和音效放大器5相互配合进行多媒体教学,可以清晰展示教学内容,使用简单便于教学,采用便携提手2和挂装孔3,使示教器便于手拿随时移动教学,也可以固定在教室黑板上,使教学方式多样,使用效果好。
[0019]为了进一步提高工作效率,仪器壳体I正面内嵌有高清显示屏4,高清显示屏4两侧设计有音效放大器5,功能操作按钮8并列设计在高清显示屏4下方,便携提手2和挂装孔3设计在仪器壳体I上方,控制开关6和外接设备端口 7并列安装在仪器壳体I同一侧面,高清显示屏4后侧的仪器壳体I内部安装有微处理控制器9和显示处理器11,可充电电池组10内置于微处理控制器9和显示处理器11之间,散热孔12设计在仪器壳体I后侧下方。
[0020]以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。
【主权项】
1.一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,其特征在于:包括仪器壳体、高清显示屏、微处理控制器、可充电电池组,仪器壳体正面两侧设置有音效放大器,仪器壳体上方设置有便携提手,便携提手处设置有挂装孔,仪器壳体正面中间安装有高清显示屏,高清显示屏下方设置有功能操作按钮,仪器壳体侧面设置有控制开关,控制开关下方设置有外接设备端口,高清显示屏后侧安装有微处理控制器,微处理控制器下方设置有显示处理器,显示处理器后侧安装有可充电电池组,可充电电池组下方设置有散热孔。2.根据权利要求I所述的一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,其特征在于:仪器壳体正面内嵌有高清显示屏,高清显示屏两侧设计有音效放大器,功能操作按钮并列设计在高清显示屏下方。3.根据权利要求I所述的一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,其特征在于:便携提手和挂装孔设计在仪器壳体上方,控制开关和外接设备端口并列安装在仪器壳体同一侧面。4.根据权利要求I所述的一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,其特征在于:高清显示屏后侧的仪器壳体内部安装有微处理控制器和显示处理器。5.根据权利要求I所述的一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,其特征在于:可充电电池组内置于微处理控制器和显示处理器之间,散热孔设计在仪器壳体后侧下方。
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于幼儿教学的多功能便携多媒体示教器,包括仪器壳体、高清显示屏、微处理控制器、可充电电池组,仪器壳体正面两侧设置有音效放大器,仪器壳体上方设置有便携提手,便携提手处设置有挂装孔,仪器壳体正面中间安装有高清显示屏,高清显示屏下方设置有功能操作按钮,仪器壳体侧面设置有控制开关,控制开关下方设置有外接设备端口,高清显示屏后侧安装有微处理控制器,微处理控制器下方设置有显示处理器,显示处理器后侧安装有可充电电池组。有益效果在于:示教器采用多媒体教学,可以清晰展示教学内容,采用便携提手和挂装孔,使示教器便于手拿随时移动教学,也可固定在黑板,便于老师与学生的互动,使用效果好。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN205158689
【申请号】CN201520972499
【发明人】郑娟
【申请人】温州大学城市学院
【公开日】2016年4月13日
【申请日】2015年11月25日
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