本实用新型涉及教学辅助用具技术领域，具体为一种带有除尘功能的历史教学用投影仪幕布支架。
背景技术：
众所周知，为了提高教学质量，加深学生对课程内容的理解，目前，很多学校在历史教学过程中都会使用投影仪，主要是直接向学生展示重大历史事件的资料和图片，加深学生的印象，提高老师教学的质量。
投影仪的机构中，主要包括投影仪机、幕布和幕布支架，在使用过程中，幕布在展开之后经常会粘附很多灰尘，如果不进行清理，对投影效果有一定的影响，而传统幕布支架结构较为简单，只是为幕布提供支撑作用，在清理幕布灰尘时，一般都是老师将幕布展开然后用抹布小心擦拭，这就导致传统历史教学用投影仪幕布支架不具有除尘功能的问题。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种带有除尘功能的历史教学用投影仪幕布支架，具备幕布支架自带除尘功能的优点，解决了传统历史教学用投影仪幕布支架不具有除尘功能的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种带有除尘功能的历史教学用投影仪幕布支架，包括顶架，所述顶架内腔的两侧均固定连接有连接板，所述连接板之间活动连接有旋转辊，所述旋转辊的外侧缠绕有幕布，所述旋转辊的右侧贯穿连接板固定连接有机轴，所述机轴的右侧连接有电机，所述顶架的底部固定连接有支撑架，所述支撑架正面的两侧均开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内腔活动连接有第一滑块，所述第一滑块的正面固定了连接有拉板。
所述顶架内腔的底部贯穿连接有除尘室，所述除尘室内腔的背面贯穿连接有吸尘槽，所述吸尘槽的顶部连通有导尘管，所述导尘管的一端连通有离心风机，所述离心风机的左侧连通有排尘管，所述除尘室背面的中部和底部均活动连接有压辊，所述除尘室底部的背面固定连接有挡板，所述挡板的正面固定连接有弹簧，所述弹簧的正面固定连接有压紧板，所述压紧板顶部的中部固定连接有第二滑块，所述除尘室底部中部的背面开设有第二滑槽，所述第二滑槽的内腔固定连接有滑杆。
优选的，所述第二滑块的底部贯穿第二滑槽与压紧板顶部的中部固定连接，且第二滑块的中部与滑杆贯穿连接。
优选的，所述弹簧的个数为三个，且三个弹簧位于挡板的正面从左到右等距离分布。
优选的，所述吸尘槽的个数为四个，且四个吸尘槽的顶部均与导尘管连通。
优选的，所述第一滑块位于第一滑槽的内腔，且第一滑块的宽度大于第一滑槽内腔正面开口的宽度。
优选的，所述幕布的底部贯穿顶架并延伸至顶架的外侧，且幕布的底部与拉板的顶部固定连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
1、本实用新型通过设置吸尘槽、离心风机和导尘管，使得启动电机，电机通过机轴带动旋转辊转动，旋转辊不停将幕布缠绕并将幕布收起，此时幕的底部向上行走，启动离心风机，离心风机通过导尘管和吸尘槽让幕布位于吸尘槽背面开口处的部分受到离心风机的吸力，位于幕布上的灰尘能够被离心风机有效抽离幕布表面，达到除尘的效果，从而实现了该历史教学用投影仪幕布支架带有除尘功能的优点。
2、本实用新型通过设置压辊、压紧板和弹簧，使得弹簧对压紧板施加向正面的作用力，通过第二滑块在滑杆的外侧滑动，可以利用压紧板和压辊的配合让幕布位于吸尘槽出口处的部分始终保持与吸尘槽出口处紧密搭接并不断行走，这样能够保障离心风机的吸力可以有效的施加在幕布的表面并对灰尘进行抽离，从而进一步保障了该历史教学用投影仪幕布支架的除尘效果。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型结构侧视图；
图3为图2中A处放大图。
图中：1顶架、2连接板、3旋转辊、4幕布、5机轴、6电机、7支撑架、8第一滑槽、9第一滑块、10拉板、11除尘室、12吸尘槽、13导尘管、14离心风机、15排尘管、16压辊、17挡板、18弹簧、19压紧板、20第二滑块、21第二滑槽、22滑杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种带有除尘功能的历史教学用投影仪幕布4支架，包括顶架1，顶架1内腔的两侧均固定连接有连接板2，通过设置连接板2，使得两个连接板2分别位于顶架1内腔的两侧，能够分别对旋转辊3的两侧进行支撑，保障旋转辊3在转动时的稳定性，连接板2之间活动连接有旋转辊3，旋转辊3的外侧缠绕有幕布4，幕布4的底部贯穿顶架1并延伸至顶架1的外侧，且幕布4的底部与拉板10的顶部固定连接，旋转辊3的右侧贯穿连接板2固定连接有机轴5，机轴5的右侧连接有电机6，通过设置电机6，使得在使用该投影仪过程中，使用者可以直接控制电机6的正反转来控制幕布4的释放和收起，更加便于使用者的使用，顶架1的底部固定连接有支撑架7，支撑架7正面的两侧均开设有第一滑槽8，第一滑槽8的内腔活动连接有第一滑块9，第一滑块9位于第一滑槽8的内腔，且第一滑块9的宽度大于第一滑槽8内腔正面开口的宽度，通过设置第一滑槽8和第一滑块9，使得幕布4的收起和释放过程中，幕布4的底部在进行升降行走过程，而第一滑块9始终位于第一滑槽8的内腔并不会脱离，这样不仅能够保障幕布4底部的升降轨迹稳定，而且能够有效防止幕布4的底部发生飘动，从而进一步保障了该带有除尘功能的历史教学用投影仪使用时的稳定性，第一滑块9的正面固定了连接有拉板10。
顶架1内腔的底部贯穿连接有除尘室11，除尘室11内腔的背面贯穿连接有吸尘槽12，吸尘槽12的个数为四个，且四个吸尘槽12的顶部均与导尘管13连通，吸尘槽12的顶部连通有导尘管13，导尘管13的一端连通有离心风机14，通过设置吸尘槽12、离心风机14和导尘管13，使得启动电机6，电机6通过机轴5带动旋转辊3转动，旋转辊3不停将幕布4缠绕并将幕布4收起，此时幕的底部向上行走，启动离心风机14，离心风机14通过导尘管13和吸尘槽12让幕布4位于吸尘槽12背面开口处的部分受到离心风机14的吸力，位于幕布4上的灰尘能够被离心风机14有效抽离幕布4表面，达到除尘的效果，从而实现了该历史教学用投影仪幕布4支架带有除尘功能的优点，离心风机14的左侧连通有排尘管15，通过设置排尘管15，使得排尘管15能够及时将离心风机14抽来的灰尘排出，除尘室11背面的中部和底部均活动连接有压辊16，通过设置压辊16，使得压辊16背面的最外侧与吸尘槽12背面的最外侧位于同一直线上，而且在幕布4行走的过程中，压辊16受到摩擦力的作用会发生转动，这样能够有效降低幕布4的磨损，提高幕布4的使用寿命，除尘室11底部的背面固定连接有挡板17，挡板17的正面固定连接有弹簧18，弹簧18的个数为三个，且三个弹簧18位于挡板17的正面从左到右等距离分布，弹簧18的正面固定连接有压紧板19，压紧板19顶部的中部固定连接有第二滑块20，第二滑块20的底部贯穿第二滑槽21与压紧板19顶部的中部固定连接，且第二滑块20的中部与滑杆22贯穿连接，除尘室11底部中部的背面开设有第二滑槽21，第二滑槽21的内腔固定连接有滑杆22，通过设置压辊16、压紧板19和弹簧18，使得弹簧18对压紧板19施加向正面的作用力，通过第二滑块20在滑杆22的外侧滑动，可以利用压紧板19和压辊16的配合让幕布4位于吸尘槽12出口处的部分始终保持与吸尘槽12出口处紧密搭接并不断行走，这样能够保障离心风机14的吸力可以有效的施加在幕布4的表面并对灰尘进行抽离，从而进一步保障了该历史教学用投影仪幕布4支架的除尘效果。
使用时，老师在教学完成之后，启动电机6，电机6通过机轴5带动旋转辊3转动，旋转辊3不停将幕布4缠绕并将幕布4收起，此时，启动离心风机14，幕的底部向上行走的过程中，离心风机14通过导尘管13和吸尘槽12让幕布4位于吸尘槽12背面开口处的部分受到离心风机14的吸力，位于幕布4上的灰尘能够被离心风机14有效抽离幕布4表面，达到除尘的效果，而弹簧18始终对压紧板19施加向正面的作用力，通过第二滑块20在滑杆22的外侧滑动，可以利用压紧板19和压辊16的配合让幕布4位于吸尘槽12出口处的部分始终保持与吸尘槽12出口处紧密搭接并不断行走，这样能够保障离心风机14的吸力可以有效的施加在幕布4的表面并对灰尘进行抽离进一步保障除尘效果。
综上所述，该带有除尘功能的历史教学用投影仪幕布4支架，通过设置吸尘槽12、离心风机14、导尘管13、压辊16、压紧板19和弹簧18，解决了传统历史教学用投影仪幕布4支架不具有除尘功能的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。