1.一种采用蠕动泵的PID教学设备，其特征在于，所述采用蠕动泵的PID教学设备包括：控制器、触摸屏、变频器、蠕动泵、至少一根连接管、带刻度盛水管、数显压力传感器和水容器，其中：
所述触摸屏、所述变频器、所述数显压力传感器分别与所述控制器电性连接，所述变频器与所述蠕动泵机械连接；
所述蠕动泵的出水端通过一根连接管与所述带刻度盛水管的顶端连通，所述蠕动泵的进水端通过一根连接管与所述水容器相连通；
带刻度盛水管的底端有两个口,一口通过一根连接管与数显压力传感器相连通；另一口通过一根连接管与阀门的进水口相连通，该阀门的出水口通过一根连接与水容器的内部连通，所述数显压力传感器的底端与所述带刻度盛水管的底端齐平。
2.根据权利要求1所述的教学设备，其特征在于，所述教学设备还包括直立式网格架，所述控制器、触摸屏、变频器、蠕动泵、至少一根连接管、带刻度盛水管、数显压力传感器均被安装在所述网格架上。
3.根据权利要求1所述的教学设备，其特征在于，所述带刻度盛水管旁设置有用于实时显示输出曲线的显示器，所述输出曲线的自变量为时间、因变量为所述带刻度盛水管的液面高度或所述数显压力传感器检测到的压力值。
4.根据权利要求1所述的教学设备，其特征在于，所述连接管为透明软管。
5.根据权利要求1所述的教学设备，其特征在于，所述水容器的内壁上设置有颜料盒，所述颜料盒由软性材料制成，所述颜料盒表面上有划痕，所述颜料盒被挤压时所述颜料盒中颜料流出。
6.根据权利要求1所述的教学设备，其特征在于，所述控制器为可编程逻辑控制器PLC或者单片机或者工控机。