一种课堂监视系统的制作方法

文档序号:2846041阅读:92来源:国知局
专利名称:一种课堂监视系统的制作方法
技术领域
本实用新型涉及监视系统,尤其是用于整顿课堂纪律的监视系统。
背景技术
目前,国内的大多数中小学校的学生普遍存在一个现象,就是老师在课堂上讲课时,下面的学生喜欢开小差说悄悄话。说悄悄话是一个严重影响老师教学质量的违反纪律的行为,学习是需要一个安静的环境的,在课堂上说悄悄话不仅会影响到老师而且还影响了其他学生。因此,在遇到课堂上有说悄悄话的时候,老师往往会停下来讲课,专门为了说悄悄这件小事来教育学生,这样一来不仅浪费学生们的学习时间,而且也不见得有好的效果,因此课堂说悄悄话长期都得不到有效的抑制。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种课堂监视系统,能有效杜绝课堂上说悄悄话的现象出现。为解决上述技术问题,本实用新型的技术方案是:一种课堂监视系统,包括显示板、若干LED灯、若干声控延时开关和控制器,所述显示板位于课室的前面,所述LED灯设于
所述显示板上且与每个学生的姓名--对应,所述声控延时开关安装在每一个学生所在的
位置附近,所述声控延时开关通过控制器触发所述LED灯。这个监视系统只有在课堂时间才会开启。当某个位置的学生在说悄悄话时,这个学生附近的声控延时开关就会感应到,并通过控制器触发这个声控延时开关对应的LED灯亮起,由于每个LED灯均对应学生的名字,因此可以显示正在说悄悄话的学 生。另外,由于LED灯设置在课室的前面的显示板上,下面的所有学生都能看见,因此,课堂上说悄悄话的学生都会被大家发现。鉴于学生自身的羞愧,这种相互监视的方法可以有效防止学生在课堂上说悄悄话的情况出现。本实用新型与现有技术相比所带来的有益效果是:本实用新型能够在课堂上显示正在说悄悄话的学生姓名,课堂上说悄悄话的学生都会被大家发现,鉴于学生自身的羞愧,这种相互监视的方法可以有效防止学生在课堂上说悄悄话的情况出现。

图1为本实用新型结构示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图对本实用新型作进一步说明。如图1所示,一种课堂监视系统,包括显示板3、若干LED灯4、若干声控延时开关I和控制器2,所述显示板3位于课室的前面,所述LED灯4设于所述显示板3上且与每个学生的姓名一一对应,所述声控延时开关I安装在每一个学生所在的位置附近,所述声控延时开关I通过控制器2触发所述LED灯4。这个监视系统只有在课堂时间才会开启。当某个位置的学生在说悄悄话时,这个学生附近的声控延时开关I就会感应到,并通过控制器2触发这个声控延时开关I对应的LED灯4亮起,由于每个LED灯4均对应学生的名字,因此可以显示正在说悄悄话的学生。另外,由于LED灯4设置在课室的前面的显示板3上,下面的所有学生都能看见,因此,课堂上说悄悄话的学生都会被大家发现。鉴于学生自身的羞愧,这种相互监视的方法可以有效防止学生在课堂上说悄悄话的情况出现。
权利要求1.一种课堂监视系统,其特征在于:包括显示板、若干LED灯、若干声控延时开关和控制器,所述显示板位于课室的前面,所述LED灯设于所述显示板上且与每个学生的姓名对应,所述声控延时开关安装在每一个学生所在的位置附近,所述声控延时开关通过控制器触发所述LED灯。
专利摘要一种课堂监视系统,包括显示板、若干LED灯、若干声控延时开关和控制器,所述显示板位于课室的前面,所述LED灯设于所述显示板上且与每个学生的姓名一一对应,所述声控延时开关安装在每一个学生所在的位置附近,所述声控延时开关通过控制器触发所述LED灯。当某个位置的学生在说悄悄话时,这个学生附近的声控延时开关就会感应到,并通过控制器触发这个声控延时开关对应的LED灯亮起,LED灯与学生名字对应,因此,课堂上说悄悄话的学生都会被大家发现。鉴于学生自身的羞愧,这种相互监视的方法可以有效防止学生在课堂上说悄悄话的情况出现。
文档编号F21Y101/02GK202976528SQ20122063030
公开日2013年6月5日 申请日期2012年11月26日 优先权日2012年11月26日
发明者彭勇, 邝国欣, 危志锋 申请人:彭勇
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