制备二氧化硫的简易装置制造方法
【专利摘要】本实用新型提供一种制备二氧化硫的简易装置，包括装有稀硫酸的针筒、装有氢氧化钠溶液的针筒、透明材质的反应容器，所述反应器的底部放置有用于测试反应结果的测试槽，反应容器的顶部通过塑料薄膜密封，在反应容器的内部固定设置有玻璃管，该玻璃管的一端低于塑料薄膜。本实用新型提供的制备二氧化硫的简易装置，结构简单，取材容易，学生可自己组装反应装置以观测反应的进行。
【专利说明】制备二氧化硫的简易装置
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种化学反应装置，尤其涉及一种制备二氧化硫的简易装置。
【背景技术】
[0002] 图1传统课本中制备二氧化硫的反应装置，如图1所示，由于传统制备二氧化硫的 反应装置容器器材价格昂贵，而且不容易买到，而通常学生对二氧化硫的制备也只能通过 上课老师的演示操作看看听听，却没有实际的操作经验，对学生的发展不利。 实用新型内容
[0003] 本实用新型的目的在于解决上述现有技术存在的缺陷，提供一种学生自己可组装 的制备二氧化硫的简易装置。
[0004] 一种制备二氧化硫的简易装置，包括装有稀硫酸的针筒、装有氢氧化钠溶液的针 筒、透明材质的反应容器，所述反应器的底部放置有用于测试反应结果的测试槽，反应容器 的顶部通过塑料薄膜密封，在反应容器的内部固定设置有玻璃管，该玻璃管的一端低于塑 料薄膜。
[0005] 进一步地，如上所述制备二氧化硫的简易装置，所述测试槽为四个，分别盛放有湿 润的pH试纸、蘸有品红溶液的滤纸、硫化钠溶液、蘸高锰酸钾溶液的滤纸。
[0006] 进一步地，如上所述所述的制备二氧化硫的简易装置，所述塑料薄膜通过橡皮筋 将反应容器密封。
[0007] 进一步地，如上所述所述的制备二氧化硫的简易装置，所述反应容器采用矿泉水 瓶制成。
[0008] 进一步地，如上所述所述的制备二氧化硫的简易装置，所述测试槽采用药丸包装 壳制成。
[0009] 本实用新型提供的制备二氧化硫的简易装置，结构简单，取材容易，学生可自己组 装反应装置以观测反应的进行。
【专利附图】
【附图说明】
[0010] 图1传统课本中制备二氧化硫的反应装置；
[0011] 图2为本实用新型制备二氧化硫的简易装置结构示意图。
【具体实施方式】
[0012] 为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型中的 附图，对本实用新型中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用 新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术 人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范 围。
[0013] 图2为本实用新型制备二氧化硫的简易装置结构示意图，如图2所示，本实用新型 提供的制备二氧化硫的简易装置，包括装有稀硫酸的针筒1、装有氢氧化钠溶液的针筒5、 用矿泉水瓶裁剪支撑的反应容器4,所述反应器4的底部放置有四个用于测试反应结果的 测试槽，该四个槽分别为用于盛放有湿润的pH试纸的第一测试槽8、用于盛放蘸有品红溶 液的滤纸的第二测试槽9,用于盛放硫化钠溶液的第三测试槽10,用于盛放蘸高锰酸钾溶 液的滤纸的第四测试槽7,反应容器4的顶部通过橡皮筋3将塑料薄膜2覆盖在反应容器4 开口并将其密封，在反应容器4的内部固定设置有玻璃管6,该玻璃管6的一端略低于塑料 薄膜2。
[0014] 进一步的，所述四个测试槽均采用药丸包装壳裁剪制成，并且四个测试槽为连接 在一起的一体结构。
[0015] 操作步骤：
[0016] ①准备好实验所用的器材和药品；
[0017] ②将玻璃管固定在矿泉水瓶的内壁并略低瓶口；
[0018] ③在连接的四个中药丸内装上相应的药品，并在矿泉水瓶上用标签做上标记；
[0019] ④将亚硫酸钠溶液装在矿泉水瓶底；
[0020] ⑤套上双层薄膜，并用多条橡皮筋扎紧；
[0021] ⑥用装有稀硫酸的针筒将稀硫酸沿玻璃管缓慢压入矿泉水瓶，观察现象并记录；
[0022] ⑦过一段时间，将整个装置放入装有80°C开水的水槽中，观察发生的变化并记 录；
[0023] ⑧拔出针筒，将吸有氢氧化钠溶液的针筒插入玻璃管，将氢氧化钠溶液压入矿泉 水瓶内，进行废气处理。
[0024] 实验现象及结论：
[0025] ①蘸有品红的滤纸条先褪色，放入大于80°C的水槽中又恢复原色。证明二氧化硫 具有漂白性且生成物有一定的不稳定性。
[0026] ②湿润pH试纸变为红色。证明二氧化硫能溶于水且水溶液显酸性。
[0027] ③装有硫化钠的药壳底层有浅黄色物质生成，为单质硫。证明二氧化硫具有氧化 性。
[0028] ④蘸有高锰酸钾溶液的滤纸条褪色。证明二氧化硫具有还原性。
[0029] 本实用新型采用生活中常见的材料；在教学上注重提高学生的动手操作能力，激 发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和探究式学习，使化学教学进一步拓展和深化，可 以有效地提高教学质量，有助于三维目标的实现，也是坚持化学可持续发展的一种策略。
[0030] 最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制； 尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解： 其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等 同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术 方案的精神和范围。
【权利要求】
1. 一种制备二氧化硫的简易装置，其特征在于，包括装有稀硫酸的针筒（1)、装有氢氧 化钠溶液的针筒（5)、透明材质的反应容器（4)，所述反应容器（4)的底部放置有用于测试 反应结果的测试槽，反应容器（4)的顶部通过塑料薄膜（2)密封，在反应容器（4)的内部固 定设置有玻璃管（6)，该玻璃管（6)的一端低于塑料薄膜（2)。
2. 根据权利要求1所述的制备二氧化硫的简易装置，其特征在于，所述测试槽为四个， 分别盛放有湿润的pH试纸、蘸有品红溶液的滤纸、硫化钠溶液、蘸高锰酸钾溶液的滤纸。
3. 根据权利要求1所述的制备二氧化硫的简易装置，其特征在于，所述塑料薄膜（2)通 过橡皮筋（3)将反应容器（4)密封。
4. 根据权利要求1所述的制备二氧化硫的简易装置，其特征在于，所述反应容器（4)采 用矿泉水瓶制成。
5. 根据权利要求1所述的制备二氧化硫的简易装置，其特征在于，所述测试槽采用药 丸包装壳制成。
【文档编号】C01B17/50GK203998956SQ201420312156
【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年6月12日 优先权日:2014年6月12日
【发明者】卢新生, 苟如虎, 刘伯渠, 党金宁, 裴丽婷, 王亚玲, 张海玲 申请人:甘肃民族师范学院