一种玻璃培养皿晾晒装置的制作方法

本实用新型属于实验设备技术领域，具体涉及一种玻璃培养皿晾晒装置。

背景技术：

作为学校的生物实验室，经常需要用到各种玻璃培养皿做各种培育实验。而做完实验后，为了下一次的使用需要对玻璃培养皿进行清洗及消毒，而在清洗及消毒后玻璃培养皿的放置则成为大问题，目前，玻璃培养皿在放置时多数都是讲玻璃培养皿一一叠放在一起，在长时间放置后，中间的玻璃培养皿由于通风不好很容易遭受细菌的繁殖，对于下次的实验培养造成影响，而且在放置和拿放时，造成很大的不便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供了一种玻璃培养皿晾晒装置。

为了达到上述设计目的，本实用新型所采用的技术方案是：一种玻璃培养皿晾晒装置，包括底座、弧型晾置架，所述底座底部四角设有伸缩支腿，所述底座右端端壁开设有容器放置槽，所述容器放置槽内套装有接水容器罐，所述底座左端内部设有风干机，所述底部上表面中部开设有导流槽，所述导流槽的右端开设有排水孔，所述导流槽一侧设有多个弧型晾置架，所述导流槽另一侧设有多个与弧型晾置架相配合的出风口，所述出风口进气端通过软管与风干机出气端固定连接。

所述弧型晾置架两条边内侧均设有多组相对称的挡台。

所述玻璃培养皿卡入弧型晾置架的挡台后玻璃培养皿的底边与弧型晾置架的底部内面形成排水通道。

所述伸缩支腿底部均设有吸盘。

本实用新型有益效果：导流槽一侧的弧型晾置架可将多个玻璃培养皿进行收集及控水，而导流槽另一侧设置的出风口通过底座内部的风干机，可将弧型晾置架上的玻璃培养皿进行快速风干，防止玻璃培养皿内由于潮湿而滋生细菌，而且方便使用者的下一次使用，底座底部四角设置的伸缩支腿可更具使用时的需求进行调节底座的水平度，使导流槽内的收集水液顺利的流入到接水容器罐，而伸缩支腿底端的吸盘可将整个底座牢固的吸附于桌面上。本实用新型结构简单，安全可靠，操作时方便快捷，有效的提高了实验工作效率。

附图说明

图 1 为本实用新型一种玻璃培养皿晾晒装置整体结构示意图；

图2为本实用新型一种玻璃培养皿晾晒装置弧型晾置架俯视结构示意图；

图3为本实用新型弧型晾置架左视示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细描述。如图1-3所示的：一种玻璃培养皿晾晒装置，包括底座1、弧型晾置架2，所述底座1底部四角设有伸缩支腿3，所述底座1右端端壁开设有容器放置槽，所述容器放置槽内套装有接水容器罐4，所述底座1左端内部设有风干机5，所述底部1上表面中部开设有导流槽6，所述导流槽6的右端开设有排水孔7，所述导流槽6一侧设有多个弧型晾置架2，所述导流槽6另一侧设有多个与弧型晾置架2相配合的出风口8，所述出风口8进气端通过软管与风干机5出气端固定连接。

所述弧型晾置架2两条边内侧均设有多组相对称的挡台9。

所述玻璃培养皿卡入弧型晾置架2的挡台9内后玻璃培养皿的底边与弧型晾置架2的底部内面形成排水通道。

所述伸缩支腿3底部均设有吸盘。

本实用新型使用时:调整底座1左端底部的伸缩支腿3，是整个底座1呈倾斜状，完毕后再将清洗消毒后的玻璃培养皿立放于弧型晾置架2两条边内侧相对称的挡台9内，而玻璃培养皿内剩余的水分将顺着培养皿的底边与弧型晾置架2的底部内面形成排水通道流入到底部1上表面中部开设的导流槽6内，再由导流槽6将空置的水分通过导流槽6的右端排水孔7，流入到底座1右端容器放置槽内的接水容器罐4内，随后开启风干机，再由导流槽6另一侧与弧型晾置架2相配合的出风口8对其弧型晾置架2内的玻璃培养皿进行风干即可。