一种人型结核分枝杆菌培养用培养皿的制作方法

文档序号:20101413发布日期:2020-03-17 15:34阅读:1559来源:国知局
一种人型结核分枝杆菌培养用培养皿的制作方法

本实用新型涉及细菌培养技术领域,具体涉及一种人型结核分枝杆菌培养用培养皿。



背景技术:

结核分枝杆菌,俗称结核杆菌,是引起结核病的病原菌,结核分枝杆菌形状结构细长且直,不同种的结核分枝杆菌可呈现丝状、球状、串珠状等多种形状,结核分枝杆菌能抵抗酸酒精脱色,被染成红色,为抗酸染色阳性。

由于人型结核分枝杆菌为专性需氧菌,人型结核分枝杆菌在低于30度或者高于40度的环境下无法生长,培养人型结核分枝杆菌所需的营养要求与环境要求较高,一般的培养皿无法达到培养人型结核分枝杆菌的要求,因此需要设计一种人型结核分枝杆菌培养用培养皿。



技术实现要素:

针对现有技术的不足,本实用新型提供一种人型结核分枝杆菌培养用培养皿,具备操作方便、便于观察等优点,解决了传统培养皿不便培养人型结核分枝杆菌的问题。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,包括控制箱,控制箱顶部的中央固定连接有外培养室,外培养室顶部的中央固定连接有内培养室,内培养室顶部的中央固定连接有观察封盖,内培养室内壁的中央固定连接有取暖灯,控制箱内部的中央固定连接有电动伸缩杆,电动伸缩杆的输出端依次贯穿控制箱、外培养室、内培养室并固定连接有载物板,载物板顶部的中央放置有培养皿,控制箱内部且靠近右侧的位置处固定连接有电源,控制箱内部且靠近左侧的位置处放置有氧气罐,氧气罐的出气口处固定连接有导气管,导气管的顶部依次贯穿控制箱、外培养室、内培养室并固定连接与内培养室内壁的底部。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中外培养室和内培养室之间设置有真空室,内培养室的外壁胶合固定有保温棉。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中取暖灯以内培养室的中心为圆心呈环形等距分布,取暖灯的温度范围为36-37摄氏度。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中控制箱正面且靠近左侧的位置处铰接有翻盖,翻盖正面且靠近右侧的中央通过螺栓固定连接有把手。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中观察封盖包括透明玻璃,透明玻璃底部的中央固定连接有螺纹圆筒,螺纹圆筒螺纹连接于内培养室内壁顶部的中央,透明玻璃的外围胶合固定有橡胶圈,橡胶圈的表面开设有蜂窝状防滑纹。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中外培养室内壁且靠近背面顶部的中央固定连接有氧气浓度检测器,外培养室正面的中央固定连接有显示屏,氧气浓度检测器与显示屏之间相电连接。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,其中氧气罐的出气口处固定连接有电磁阀,电动伸缩杆、氧气浓度检测器、显示屏和电磁阀分别与电源相电连接,翻盖正面固定连接有三个控制按钮,三个控制按钮分别与电动伸缩杆、取暖灯和电源相电连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1、本实用新型通过在内培养室内壁环形设置的取暖灯,使得内培养室的温度条件可符合人型结核分枝杆生长时所需要的温度环境,通过在控制箱内设置的氧气罐,配合与氧气罐相连通的导气管与内培养室相连通的设置,能够持续对内培养室内提供氧气,满足了人型结核分枝杆生长时所需要的空气环境,通过在内培养室外壁设置的保温棉,配合内培养室与外培养室之间设置的真空室,避免了外界温度对内培养室的温度造成影响,使得内培养室内部的温度能够保持恒定。

2、本实用新型通过在控制箱内设置的电动伸缩杆,配合电动伸缩杆输出端固定连接的载物板,使得载物板能够将培养皿抬起,便于工作人员观察培养皿内细菌的生长情况,同时也便于工作人员将培养皿从内培养室内取出,通过观察封盖螺纹连接于内培养室内壁顶部的设置,便于工作人员对观察封盖的拆卸,同时也保证了内培养室的密封性,通过在观察封盖上设置的透明玻璃,便于工作人员观察培养皿内细菌的生长情况。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解,构成本申请的一部分,本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请,并不构成对本申请的不当限定。在附图中:

图1为整体正面剖视结构示意图;

图2为整体正面结构示意图;

图3为观察封盖立体结构示意图。

图中:1、控制箱;2、外培养室;3、观察封盖;31、透明玻璃;32、螺纹圆筒;33、橡胶圈;4、内培养室;5、保温棉;6、取暖灯;7、载物板;8、培养皿;9、电源;10、电动伸缩杆;11、氧气罐;12、导气管;13、翻盖;14、氧气浓度检测器;15、显示屏;16、真空室。

具体实施方式

以下将以图式揭露本实用新型的多个实施方式,为明确说明起见,许多实务上的细节将在以下叙述中一并说明。然而,应了解到,这些实务上的细节不应用以限制本实用新型。也就是说,在本实用新型的部分实施方式中,这些实务上的细节是非必要的。此外,为简化图式起见,一些习知惯用的结构与组件在图式中将以简单的示意的方式绘示之。

另外,在本实用新型中如涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,并非特别指称次序或顺位的意思,亦非用以限定本实用新型,其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本实用新型要求的保护范围之内。

本实用新型的人型结核分枝杆菌培养用培养皿,包括控制箱1,控制箱1顶部的中央固定连接有外培养室2,外培养室2顶部的中央固定连接有内培养室4,内培养室4顶部的中央固定连接有观察封盖3,内培养室4内壁的中央固定连接有取暖灯6,控制箱1内部的中央固定连接有电动伸缩杆10,电动伸缩杆10的输出端依次贯穿控制箱1、外培养室2、内培养室4并固定连接有载物板7,载物板7顶部的中央放置有培养皿8,控制箱1内部且靠近右侧的位置处固定连接有电源9,控制箱1内部且靠近左侧的位置处放置有氧气罐11,氧气罐11的出气口处固定连接有导气管12,导气管12的顶部依次贯穿控制箱1、外培养室2、内培养室4并固定连接与内培养室4内壁的底部。

外培养室2和内培养室4之间设置有真空室16,内培养室4的外壁胶合固定有保温棉5,该结构设置,避免了外界温度对内培养室4的温度造成影响,使得内培养室4内部的温度能够保持恒定。

取暖灯6以内培养室4的中心为圆心呈环形等距分布,取暖灯6的温度范围为36-37摄氏度,该结构设置,使得内培养室4内各处的温度能够保持一致,有利于细菌的培养。

控制箱1正面且靠近左侧的位置处铰接有翻盖13,翻盖13正面且靠近右侧的中央通过螺栓固定连接有把手,该结构设置,便于工作人员更换氧气罐11。

观察封盖3包括透明玻璃31,透明玻璃31底部的中央固定连接有螺纹圆筒32,螺纹圆筒32螺纹连接于内培养室4内壁顶部的中央,透明玻璃31的外围胶合固定有橡胶圈33,橡胶圈33的表面开设有蜂窝状防滑纹,该结构设置,便于工作人员对观察封盖3的拆卸,保证了内培养室4的密封性,同时也便于工作人员观察培养皿8内细菌的生长情况。

外培养室2内壁且靠近背面顶部的中央固定连接有氧气浓度检测器14,氧气浓度检测器14为ke-25氧气传感器,外培养室2正面的中央固定连接有显示屏15,氧气浓度检测器14与显示屏15之间相电连接,该结构设置,便于工作人员了解内培养室4内的氧气浓度。

氧气罐11的出气口处固定连接有电磁阀,电动伸缩杆10、氧气浓度检测器14、显示屏15和电磁阀分别与电源9相电连接,翻盖13正面固定连接有三个控制按钮,三个控制按钮分别与电动伸缩杆10、取暖灯6和电源9相电连接,该结构设置,便于工作人员控制电动伸缩杆10、取暖灯6和电源9的启动和停止,便于工作人员操作该装置。

在使用本实用新型时,工作人员将培养基放入培养皿8中,之后将人型结核分枝杆菌放入培养基中,再将培养皿8放到载物板7上,之后控制电动伸缩杆10下降,使载物板7的底部与内培养室4的底部相接触,之后将观察封盖3拧入外培养室2的顶部,此时工作人员启动取暖灯6,并打开电磁阀,使氧气罐11向内培养室4内输送氧气,工作人员可以通过观察显示屏15,了解内培养室4内的氧气浓度。

以上所述仅为本实用新型的实施方式而已,并不用于限制本实用新型。对于本领域技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原理的内所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包括在本实用新型的权利要求范围之内。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1