本发明涉及收纳设备技术领域，具体为一种具有除湿功能的初中生书本收纳箱。
背景技术：
初中，是中学阶段的初级阶段，初中一般是3年，包括初一、初二和初三，有些地区称之为七年级、八年级、九年级，初级中学是青春期的开始，是九年义务教育阶段的最后3个年头，是走向高级中学过渡的一个阶段。
初中生他们每个学期的课本加上辅导书本数量不下几十本到一百本，甚至有些备考中考学子的书本数量达到二百本左右，因此需要用到书本收纳箱，但现有的初中生书本收纳箱不具备除湿功能的问题，空气中含有水分，书本中会夹杂着空气，长时间的堆积在书本收纳箱内，会发霉发潮，影响初中生的后期使用。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种具有除湿功能的初中生书本收纳箱，具备具有除湿功能的优点，解决了现有的初中生书本收纳箱不具有除湿功能的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种具有除湿功能的初中生书本收纳箱，包括底座，所述底座的顶部从左至右依次固定连接有箱体和壳体，所述箱体的左侧通过合页活动连接有箱门，所述箱体的顶部固定连接有把手，所述箱体的顶部开设有出气孔，所述箱体的内腔从上至下依次横向固定连接有第一透气板和第二透气板，所述壳体的内腔从上至下依次横向固定连接有活性炭杆和固定板，所述壳体的顶部开设有进气孔，所述壳体的顶部固定连接有与进气孔配合使用的过滤盖，所述壳体的底部固定连接有气泵，所述气泵的顶部连通有第一进气管，所述第一进气管的顶部连通有发热管，所述发热管的顶部连通有第二进气管，所述第二进气管的顶部贯穿固定板至固定板的顶部，所述气泵的左侧连通有出气管，所述出气管的左侧依次贯穿壳体和箱体并延伸至箱体的内腔，所述底座的底部固定连接有支架，所述支架的底部活动连接有滚轮。
优选的，所述支架的数量为四个，且均匀分布于底座的底部。
优选的，所述出气孔的数量为若干个，所述第一透气板和第二透气板靠近箱体内壁的一侧均与箱体的内壁固定连接。
优选的，所述进气孔的数量为两个，所述固定板靠近壳体内壁的一侧与壳体的内壁固定连接。
优选的，所述活性炭杆的数量为两个，所述活性炭杆的两侧均与壳体的内壁固定连接。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
1、本发明通过设置底座、箱体、壳体、箱门、把手、出气孔、第一透气板、第二透气板、活性炭杆、固定板、进气孔、过滤盖、气泵、第一进气管、发热管、第二进气管、出气管、支架和滚轮的配合使用，解决了现有的初中生书本收纳箱不具有除湿功能的问题，初中生书本收纳箱，具备具有除湿功能的优点，值得推广。
2、本发明通过设置支架和滚轮，可以便于初中生对书本收纳箱的移动，通过设置出气孔，可以方便气体排出，通过设置第一透气板和第二透气板，可以增大空气流通的面积，通过设置过滤盖，避免蚊虫进入壳体，通过设置活性炭杆，可以吸收空气中的细菌，通过设置把手，可以方便初中生移动书本收纳箱。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明图1中A的局部放大图；
图3为本发明图1中B的局部放大图。
图中：1底座、2箱体、3壳体、4箱门、5把手、6出气孔、7第一透气板、8第二透气板、9活性炭杆、10固定板、11进气孔、12过滤盖、13气泵、14第一进气管、15发热管、16第二进气管、17出气管、18支架、19滚轮。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3，一种具有除湿功能的初中生书本收纳箱，包括底座1，底座1的顶部从左至右依次固定连接有箱体2和壳体3，箱体2的左侧通过合页活动连接有箱门4，箱体2的顶部固定连接有把手5，箱体2的顶部开设有出气孔6，箱体2的内腔从上至下依次横向固定连接有第一透气板7和第二透气板8，出气孔6的数量为若干个，第一透气板7和第二透气板8靠近箱体2内壁的一侧均与箱体2的内壁固定连接，壳体3的内腔从上至下依次横向固定连接有活性炭杆9和固定板10，活性炭杆9的数量为两个，活性炭杆9的两侧均与壳体3的内壁固定连接，进气孔11的数量为两个，固定板10靠近壳体3内壁的一侧与壳体3的内壁固定连接，壳体3的顶部开设有进气孔11，壳体3的顶部固定连接有与进气孔11配合使用的过滤盖12，壳体3的底部固定连接有气泵13，气泵13的顶部连通有第一进气管14，第一进气管14的顶部连通有发热管15，发热管15的顶部连通有第二进气管16，第二进气管16的顶部贯穿固定板10至固定板10的顶部，气泵13的左侧连通有出气管17，出气管17的左侧依次贯穿壳体3和箱体2并延伸至箱体2的内腔，底座1的底部固定连接有支架18，支架18的底部活动连接有滚轮19，支架18的数量为四个，且均匀分布于底座1的底部，通过设置支架18和滚轮19，可以便于初中生对书本收纳箱的移动，通过设置出气孔6，可以方便气体排出，通过设置第一透气板7和第二透气板8，可以增大空气流通的面积，通过设置过滤盖12，避免蚊虫进入壳体3，通过设置活性炭杆9，可以吸收空气中的细菌，通过设置把手5，可以方便初中生移动书本收纳箱，通过设置底座1、箱体2、壳体3、箱门4、把手5、出气孔6、第一透气板7、第二透气板8、活性炭杆9、固定板10、进气孔11、过滤盖12、气泵13、第一进气管14、发热管15、第二进气管16、出气管17、支架18和滚轮19的配合使用，解决了现有的初中生书本收纳箱不具有除湿功能的问题，初中生书本收纳箱，具备具有除湿功能的优点，值得推广。
使用时，初中生通过合页打开箱门4，把书本放入第一透气板7和第二透气板8上，关上箱门4，打开气泵13，空气通过过滤盖12过滤后通过进气孔11进气壳体3的内腔，进入壳体3内腔的空气经过活性炭杆9吸收过滤通过第二进气管16进入发热管15，发热管15对通过第二进气管16吸收进来的空气进行发热，气泵13通过第一进气管14抽动发热管15内的热空气，出气管17把气泵13内腔的热空气输送至箱体2的内腔，进入箱体2内腔的热空气通过第二透气板8和第一透气板7向上飘动，吹向第二透气板8和第一透气板7上的书本，通过出气孔6排出。
综上所述：该具有除湿功能的初中生书本收纳箱，通过设置底座1、箱体2、壳体3、箱门4、把手5、出气孔6、第一透气板7、第二透气板8、活性炭杆9、固定板10、进气孔11、过滤盖12、气泵13、第一进气管14、发热管15、第二进气管16、出气管17、支架18和滚轮19的配合使用，解决了现有的初中生书本收纳箱不具备具有除湿功能的问题。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。