一种益智储物盒的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于玩具领域，尤其是涉及一种益智的储物盒，通过机关结构实现盒子的打开。
【背景技术】
[0002]现在的儿童玩具越来越向益智的方向发展，而常见的益智玩具，如魔方、积木、拼图等，部件比较零散，不便携带，而且玩具的功能单一。
【发明内容】
[0003]本发明旨在提供一种益智储物盒，不仅有利于儿童智力开发，结构简单、便于携带，而且能够提供常规盒子的功能，能用来放置、储存物品。
[0004]本发明采用的技术方案是:
一种益智储物盒，包括盒盖与盒体，盒盖上设置主锁孔，所述盒体的前面板中部设置镂空部，前面板内侧固定分隔板，前面板与分隔板之间设置有固定框，固定框内设置轨道板，前面板的镂空部内设置滑块，滑块的内侧面上固定有销杆，销杆穿过轨道板上的轨道，所述分隔板上设置有与轨道对应的穿孔，所述销杆、轨道与穿孔一一对应，所述轨道板顶部设置有与锁孔配合的主锁头；所述销杆长度大于轨道板厚度，销杆直径小于穿孔内径。
[0005]进一步的，所述轨道为折线或曲线；所述销杆为末端直径大于中间直径的“T”形；所述滑块至少为两个，对应的，轨道板上的轨道与分隔板上的穿孔也至少为两个；所述轨道板与分隔板之间设置至少一个弹簧；所述轨道板上的导杆插入分隔板的导孔相配合。
[0006]更进一步的，每个滑块上的销杆至少为两个，每个滑块在轨道板上对应的轨道、在分隔板上对应的穿孔也至少为两个。
[0007]根据上述的益智储物盒，所述盒体的右面板均分为第一抽屉板与第二抽屉板、左面板均分为第三抽屉板与第四抽屉板，抽屉板底部均固定有滑动板，盒体的底板上固定有滑槽，滑动板插入滑槽内相配合；
第一抽屉板与第二抽屉板之间、第三抽屉板与第四抽屉板之间由连杆转动连接；
盒体内设置一夹层，夹层的前面板替换前述盒体的分隔板，夹层的侧壁设置有四个分另IJ与抽屉板外侧边的第一导向条、第二导向条、第三导向条、第四导向条相配合的导向槽。
[0008]所述夹层与盒体之间的空间上部设置盖板。
[0009]所述第二导向条的外侧壁紧贴轨道板的内壁、第三导向条的端部与轨道板的侧壁相抵；第一抽屉板顶部设置第一锁头、第三抽屉板顶部设置第三锁头；盒盖上设置与第一锁头、第三锁头对应的锁孔。
[0010]该益智储物盒，滑动滑块，滑块带动销杆沿轨道滑动直至销杆端部插入到穿孔内时，向内推动，轨道板沿固定框向内滑动，从而轨道板上的主锁头向内从主锁孔滑出，此时，盒盖可以打开。
[0011]更进一步的技术方案，还需要向内推动第一抽屉板打开第一锁头，在连杆作用下，第二抽屉板向外滑出，此时，轨道板才可以向内推动打开第二锁头，轨道板向内滑动后，第三抽屉板才可以向内推动打开第三锁头，只有将三个锁头都打开，才可以将盒盖开启。
[0012]因此，该益智储物盒充分利用其巧妙的结构，提高了储物盒开启的趣味性和益智性，而且作为盒子，其内部可以放置物品。
【附图说明】
[0013]图1为本发明的实施例一的结构爆炸图；
图2为本发明的实施例一的滑块的放大示意图；
图3为本发明的实施例一的部件组合方式示意图；
图4为本发明的实施例一的总体图。
[0014]图5为本发明的实施例二的结构爆炸图。
[0015]图6为本发明的实施例三的结构示意图；
图7为本发明的实施例三的抽屉板的局部放大示意图；
图8为本发明的实施例三的抽屉板与夹层的组合结构示意图；
图9为本发明的实施例三的总体图。
【具体实施方式】
[0016]下面结合附图和实施例对本发明的技术方案进行详细说明。
[0017]实施例一
如图1所示，益智储物盒，包括盒盖(110)与盒体(120)，盒盖(110)上设置主锁孔(111)，所述盒体(120)的前面板(121)中部设置镂空部(122)。
[0018]如图3所示，前面板(121)内侧固定分隔板(130)，前面板(121)与分隔板(130)之间设置有固定框(140)，固定框(140)内设置轨道板(150)，固定框(140)可以防止轨道板(150)左右晃动，前面板(121)的镂空部(122)内设置四个滑块(160)。
[0019]如图2所示，滑块(160)的内侧面上固定有销杆(161)，销杆(161)为末端(163)直径大于中间(162 )直径的“T”形，并且末端(163 )直径大于轨道(151)的宽度，“T”形可以防止销杆(161)从轨道(151)内向外滑出，销杆(161)长度大于轨道板(150)厚度，销杆(161)穿过轨道板(150)上的轨道(151 )，轨道(151)为折线状，分隔板(130)上设置有与轨道(151)对应的穿孔(131)，所述销杆(161)、轨道(151)与穿孔(131)——对应，销杆(161)直径小于穿孔(131)内径；轨道板(150)顶部设置有与锁孔(111)配合的主锁头(152)。
[0020]开启盒子:滑动滑块(160)时，销杆(161)在轨道(151)内沿轨道滑动，当销杆(161)末端对准穿孔(131)时，滑块(160 )才可以向内推动，如此，将四个滑块(160 )的销杆(161)分别滑动到插入各自对应的穿孔(131)，此时，轨道板(150)由于失去了销杆(161)的支撑力作用，可以沿固定框(140)向内推动，从而主锁头(152)向内推动从主锁孔(111)内推出，盒盖(110)即可打开。
[0021]实施例二
在实施例一的基础上:如图5所不，
轨道板(150)与分隔板(130)之间的四个角上分别设置一个弹簧(252)，盒盖打开后，弹簧(252)推动轨道板(150)自动复位；轨道板(150)上的导杆(253)插入分隔板(130)的导孔(232)相配合，导杆(253)插入导孔(232)后可以防止轨道板(150)前后晃动；每个滑块(160)上的销杆(261)为两个，每个滑块(160)在轨道板(150)上对应的轨道(251 )、在分隔板(130)上对应的穿孔(231)也为两个，并行的两个销杆(261)可以防止滑块(160)左右晃动。
[0022]实施例二的益智储物盒，盒盖的打开步骤与实施例——致，在此不再赘述。
[0023]实施例三
在实施例一的基础上:如图6所示，盒体(120)的右面板均分为第一抽屉板(31)与第二抽屉板(32)、左面板均分为第三抽屉板(33)与第四抽屉板(34)，第一抽屉板(31)顶部设置第一锁头(312)、第三抽屉板(33)顶部设置第三锁头(332)；
抽屉板底部均固定有滑动板(37 )，盒体的底板(30 )上固定有滑槽(38 )，滑动板(37 )插入滑槽(3