一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置的制作方法

文档序号:15939726发布日期:2018-11-14 02:57阅读:108来源:国知局
一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置的制作方法

本发明涉及中学生化学授课附属装置的技术领域,特别是涉及一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置。

背景技术

众所周知,中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置是一种用于中学生化学授课过程中,对化学实验中所需的化合物按照配比进行搅拌,以便于更好的制备化合物的辅助装置,其在中学生化学授课的领域中得到了广泛的使用;现有的中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置包括搅拌箱、安装箱、搅拌电机和四组支腿,搅拌箱内部设置有搅拌腔,并且安装箱的内部设置有安装腔,搅拌电机安装在安装箱内部,并且搅拌电机的顶部输出端设置有搅拌轴,搅拌轴的顶端依次穿过安装腔的顶端内壁和搅拌箱的底端外壁并伸入至搅拌箱内部,并且搅拌轴上套装机械密封,机械密封的底端与搅拌腔底端内壁连接,搅拌轴上设置有多组搅拌桨,并且多组搅拌将均位于搅拌腔内部,安装箱的右端设置有控制按钮,并且控制按钮与搅拌电机电连接,四组支腿的顶端分别与安装箱底端外壁的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,搅拌箱的顶端设置有取放口,并且取放口与搅拌腔内部相通,取放口处设置有端盖,并且端盖盖装在取放口的顶端;现有的中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置使用时,首先打开端盖,化合反应物按照反应配比放进至搅拌腔内部,然后关闭端盖,打开控制按钮,使搅拌电机进行转动,使多组搅拌桨对化合反应物进行搅拌即可;现有的中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置使用中发现,多组搅拌桨的混合搅拌范围较小,使化合反应物混合搅拌不充分,反应不彻底,导致其实用性较差;并且搅拌轴在搅拌过程中会发生晃动,导致其稳定性较差,使用可靠性较低。



技术实现要素:

为解决上述技术问题,本发明提供一种提高搅拌范围,使化合反应物混合搅拌充分,使化合反应物反应彻底,提高实用性;并且防止搅拌轴发生晃动,提高稳定性和使用可靠性的中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,包括搅拌箱、安装箱、搅拌电机和四组支腿,搅拌箱内部设置有搅拌腔,并且安装箱的内部设置有安装腔,搅拌电机安装在安装箱内部,并且搅拌电机的顶部输出端设置有搅拌轴,搅拌轴的顶端依次穿过安装腔的顶端内壁和搅拌箱的底端外壁并伸入至搅拌箱内部,并且搅拌轴上套装机械密封,机械密封的底端与搅拌腔底端内壁连接,搅拌轴上设置有多组搅拌桨,并且多组搅拌将均位于搅拌腔内部,安装箱的右端设置有控制按钮,并且控制按钮与搅拌电机电连接,四组支腿的顶端分别与安装箱底端外壁的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,搅拌箱的顶端设置有取放口,并且取放口与搅拌腔内部相通,取放口处设置有端盖,并且端盖盖装在取放口的顶端;包括上齿盘、下齿盘、固定齿圈、四组辅助轴、四组安装板和四组从动齿轮,所述上齿盘和下齿盘均位于所述搅拌腔内部,并且上齿盘和下齿盘分别固定套装在所述搅拌轴外壁的上侧和下侧,所述四组安装板的顶端分别与所述上齿盘底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,并且四组安装板的底端对应设置有四组安装槽,所述四组安装槽内部对应设置有四组辅助滚珠轴承,所述四组辅助轴的顶端分别插入并固定安装至四组辅助滚珠轴承内部,所述下齿盘内部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧对应设置有四组辅助通孔,并且所述辅助轴的底端分别可转动穿过四组辅助通孔内部并均伸出至下齿盘的底端外界与所述四组从动齿轮的顶端同心连接,所述固定齿圈套设在所述搅拌轴的外侧,并且固定齿圈的位于所述下齿盘的下方,固定齿圈的外壁与所述搅拌腔的内壁固定连接,所述固定齿圈的内壁上设置有多组齿状结构,所述四组从动齿轮均与所述固定齿圈内部的多组齿状结构啮合,所述四组辅助轴上分别设置有多组辅助搅拌叶,所述多组辅助搅拌叶均与所述多组搅拌桨交错设置;还包括四组上放置板、四组下放置板、四组支撑轴、四组上支撑齿轮和四组下支撑齿轮,所述四组上放置板分别固定设置在搅拌腔内壁上部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,并且所述四组下放置板分别固定设置在搅拌腔下部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,所述四组上放置板的底端对应设置有四组上放置槽,并且四组上放置槽内部对应固定安装有四组上放置滚珠轴承,所述四组支撑轴的顶端分别插入并固定安装至四组上放置滚珠轴承内部,所述四组下放置板的顶端对应设置有四组下放置槽,并且四组下放置槽内部对应固定安装有四组下放置滚珠轴承,所述四组支撑轴的底端分别插入并固定安装至四组下放置滚珠轴承内部,所述四组上支撑齿轮分别固定套装在四组支撑轴的上侧外壁上,并且所述四组下支撑齿轮分别固定套装在所述四组支撑轴的下侧外壁上,四组上支撑齿轮均与所述上齿盘啮合,并且四组下支撑齿轮均与所述下齿盘啮合。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括多组加热管、温度传感器、显示器和加热按钮,所述多组加热管均布设置在所述搅拌腔的底端内壁上,并且所述显示器的左端与所述搅拌箱的右侧外壁上,所述温度传感器的左部输出端密封穿过搅拌箱的右侧外壁并伸入至搅拌腔内部,所述加热按钮的位于所述显示器的下方,并且所述加热按钮的左端与所述搅拌箱的右端外壁连接,所述温度传感器与所述显示器电连接,并且显示与所述加热按钮电连接,加热按钮与所述多组加热管电连接。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括玻璃视镜,所述玻璃视镜安装在所述搅拌箱的左侧外壁上,并且所述玻璃视镜的输入端和输出端均与搅拌腔的内部连通,玻璃视镜上设置有刻度尺。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括左夹板、左螺纹管、左螺纹杆、右夹板、右螺纹管和右螺纹杆,所述安装腔的左侧内壁和右侧内壁分别设置有左安装槽和右安装槽,并且左安装槽和右安装槽内部分别固定安装有左安装滚珠轴承和右安装滚珠轴承,所述左螺纹管的左端插入并固定安装至左安装滚珠轴承内部,所述左螺纹杆的左端插入并螺装至左螺纹管的右端内部,所述右夹板的左端与所述左螺纹杆的右端连接,并且左夹板的右端与所述搅拌电机的左端贴紧,所述右螺纹管的右端插入并高度安装至右安装滚珠轴承内部,并且右螺纹杆的右端插入并螺装至右螺纹管的左端内部,右夹板的右端与所述右螺纹杆的左端连接,右夹板的左端与所述搅拌电机的右端贴紧。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括加料箱,所述加料箱的左端与所述搅拌箱的右端外壁上侧连接,并且加料箱的顶端设置有加料口,并且加料口上螺装设置有旋塞,所述加料箱与所述搅拌腔内部通过加料管连通。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括四氟密封圈和固定柱,所述固定柱的顶端与所述端盖的顶端内壁连接,并且所述四氟密封圈套装在所述固定柱的外侧,端盖的内壁上设置有内螺纹,并且所述搅拌箱的外壁上侧设置有外螺纹,所述端盖通过内螺纹螺装在所述搅拌箱上的外螺纹上。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括四组底脚板,所述四组底脚板的顶端分别与所述四组支腿的底端连接。

与现有技术相比本发明的有益效果为:可以通过搅拌电机转动,带动搅拌轴进行转动,带动上齿盘和四组下齿盘进行同步同向转动,通过固定齿圈和四组从动齿轮的啮合作用,在四组辅助滚珠轴承的作用下,使四组辅助轴分别带动多组搅拌叶进行自转,同时配合多组搅拌桨进行转动,提高搅拌范围,使化合反应物混合搅拌充分,使化合反应物反应彻底,提高实用性;并且可以通过四组支撑轴的稳定作用,配合四组上支撑齿轮和四组下支撑齿轮分别与上齿盘和下齿盘的啮合作用,提高搅拌轴的旋转支撑能力,防止搅拌轴发生晃动,提高稳定性和使用可靠性。

附图说明

图1是本发明的结构示意图;

图2是本发明温度传感器、显示器和加热按钮等连接的电路结构示意图;

图3是本发明搅拌电机和控制按钮连接的电路结构示意图;

图4是本发明a处的局部放大结构示意图;

附图中标记:1、搅拌箱;2、安装箱;3、搅拌电机;4、支腿;5、上齿盘;6、固定齿圈;7、辅助轴;8、安装板;9、从动齿轮;10、上放置板;11、支撑轴;12、上支撑齿轮;13、加热管;14、温度传感器;15、显示器;16、加热按钮;17、玻璃视镜;18、左夹板;19、左螺纹管;20、左螺纹杆;21、加料箱;22、四氟密封圈;23、固定柱;24、底脚板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例,对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明,但不用来限制本发明的范围。

如图1至图4所示,本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,包括搅拌箱1、安装箱2、搅拌电机3和四组支腿4,搅拌箱内部设置有搅拌腔,并且安装箱的内部设置有安装腔,搅拌电机安装在安装箱内部,并且搅拌电机的顶部输出端设置有搅拌轴,搅拌轴的顶端依次穿过安装腔的顶端内壁和搅拌箱的底端外壁并伸入至搅拌箱内部,并且搅拌轴上套装机械密封,机械密封的底端与搅拌腔底端内壁连接,搅拌轴上设置有多组搅拌桨,并且多组搅拌将均位于搅拌腔内部,安装箱的右端设置有控制按钮,并且控制按钮与搅拌电机电连接,四组支腿的顶端分别与安装箱底端外壁的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,搅拌箱的顶端设置有取放口,并且取放口与搅拌腔内部相通,取放口处设置有端盖,并且端盖盖装在取放口的顶端;包括上齿盘5、下齿盘、固定齿圈6、四组辅助轴7、四组安装板8和四组从动齿轮9,上齿盘和下齿盘均位于搅拌腔内部,并且上齿盘和下齿盘分别固定套装在搅拌轴外壁的上侧和下侧,四组安装板的顶端分别与上齿盘底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接,并且四组安装板的底端对应设置有四组安装槽,四组安装槽内部对应设置有四组辅助滚珠轴承,四组辅助轴的顶端分别插入并固定安装至四组辅助滚珠轴承内部,下齿盘内部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧对应设置有四组辅助通孔,并且辅助轴的底端分别可转动穿过四组辅助通孔内部并均伸出至下齿盘的底端外界与四组从动齿轮的顶端同心连接,固定齿圈套设在搅拌轴的外侧,并且固定齿圈的位于下齿盘的下方,固定齿圈的外壁与搅拌腔的内壁固定连接,固定齿圈的内壁上设置有多组齿状结构,四组从动齿轮均与固定齿圈内部的多组齿状结构啮合,四组辅助轴上分别设置有多组辅助搅拌叶,多组辅助搅拌叶均与多组搅拌桨交错设置;还包括四组上放置板10、四组下放置板、四组支撑轴11、四组上支撑齿轮12和四组下支撑齿轮,四组上放置板分别固定设置在搅拌腔内壁上部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,并且四组下放置板分别固定设置在搅拌腔下部的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,四组上放置板的底端对应设置有四组上放置槽,并且四组上放置槽内部对应固定安装有四组上放置滚珠轴承,四组支撑轴的顶端分别插入并固定安装至四组上放置滚珠轴承内部,四组下放置板的顶端对应设置有四组下放置槽,并且四组下放置槽内部对应固定安装有四组下放置滚珠轴承,四组支撑轴的底端分别插入并固定安装至四组下放置滚珠轴承内部,四组上支撑齿轮分别固定套装在四组支撑轴的上侧外壁上,并且四组下支撑齿轮分别固定套装在四组支撑轴的下侧外壁上,四组上支撑齿轮均与上齿盘啮合,并且四组下支撑齿轮均与下齿盘啮合;可以通过搅拌电机转动,带动搅拌轴进行转动,带动上齿盘和四组下齿盘进行同步同向转动,通过固定齿圈和四组从动齿轮的啮合作用,在四组辅助滚珠轴承的作用下,使四组辅助轴分别带动多组搅拌叶进行自转,同时配合多组搅拌桨进行转动,提高搅拌范围,使化合反应物混合搅拌充分,使化合反应物反应彻底,提高实用性;并且可以通过四组支撑轴的稳定作用,配合四组上支撑齿轮和四组下支撑齿轮分别与上齿盘和下齿盘的啮合作用,提高搅拌轴的旋转支撑能力,防止搅拌轴发生晃动,提高稳定性和使用可靠性。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括多组加热管13、温度传感器14、显示器15和加热按钮16,多组加热管均布设置在搅拌腔的底端内壁上,并且显示器的左端与搅拌箱的右侧外壁上,温度传感器的左部输出端密封穿过搅拌箱的右侧外壁并伸入至搅拌腔内部,加热按钮的位于显示器的下方,并且加热按钮的左端与搅拌箱的右端外壁连接,温度传感器与显示器电连接,并且显示与加热按钮电连接,加热按钮与多组加热管电连接;可以通过温度传感器感知搅拌腔内部的温度,并且将温度通过显示器进行显示,根据化学反应需要,通过加热按钮控制多组加热管进行内部加热,加速化合反应物混合反应,提高实用性。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括玻璃视镜17,玻璃视镜安装在搅拌箱的左侧外壁上,并且玻璃视镜的输入端和输出端均与搅拌腔的内部连通,玻璃视镜上设置有刻度尺;可以通过玻璃视镜方便观察搅拌箱内部情况,并且可以通过刻度尺得知搅拌腔内部的化合反应物反应后的量,提高实用性,降低使用局限性。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括左夹板18、左螺纹管19、左螺纹杆20、右夹板、右螺纹管和右螺纹杆,安装腔的左侧内壁和右侧内壁分别设置有左安装槽和右安装槽,并且左安装槽和右安装槽内部分别固定安装有左安装滚珠轴承和右安装滚珠轴承,左螺纹管的左端插入并固定安装至左安装滚珠轴承内部,左螺纹杆的左端插入并螺装至左螺纹管的右端内部,右夹板的左端与左螺纹杆的右端连接,并且左夹板的右端与搅拌电机的左端贴紧,右螺纹管的右端插入并高度安装至右安装滚珠轴承内部,并且右螺纹杆的右端插入并螺装至右螺纹管的左端内部,右夹板的右端与右螺纹杆的左端连接,右夹板的左端与搅拌电机的右端贴紧;可以通过旋转左螺纹管和右螺纹管,将左螺纹杆和右螺纹杆分别旋出至左螺纹管和右螺纹管内部,使左夹板和右夹板将搅拌电机夹紧,减少搅拌电机的震动,提高搅拌电机的稳定安装能力。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括加料箱21,加料箱的左端与搅拌箱的右端外壁上侧连接,并且加料箱的顶端设置有加料口,并且加料口上螺装设置有旋塞,加料箱与搅拌腔内部通过加料管连通;在化合反应物在进行内部搅拌反应使,可以通过拧开旋塞,通过加料箱向搅拌腔内部加入所需化学物质,无需打开端盖,避免混合搅拌过程中打开端盖内部化合反应物向外喷溅,方便操作,提高实用性。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括四氟密封圈22和固定柱23,固定柱的顶端与端盖的顶端内壁连接,并且四氟密封圈套装在固定柱的外侧,端盖的内壁上设置有内螺纹,并且搅拌箱的外壁上侧设置有外螺纹,端盖通过内螺纹螺装在搅拌箱上的外螺纹上;可以通过外螺纹和内螺纹的螺装配合,提高端盖的盖紧效果,并且可以通过四氟密封圈,提高端盖与搅拌腔内部的密封效果。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,还包括四组底脚板24,四组底脚板的顶端分别与四组支腿的底端连接;可以通过四组底脚板提高整体的放置稳定性。

本发明的一种中学生化学讲解用化合物配比制备辅助装置,其在工作时,首先拧开端盖,然后将化合反应物按照反应比例放入至搅拌腔内部,然后拧紧端盖,根据化合反应需要,打开加热按钮,使多组加热管进行加热,并且通过温度传感器和显示器及时观察内部温度,并通过加热按钮控制内部加热情况,然后打开搅拌电机,在四组支撑轴的旋转支撑下,同时配合四组从动齿轮和固定齿圈的啮合作用,使搅拌电机转动带动多组搅拌桨和四组辅助轴上的多组搅拌叶同时稳定交错转动,对搅拌腔内部的化合反应物进行充分搅拌,当需要向搅拌腔内部外加其他化学物质时,打开旋塞,使其他化学物质通过加料箱向搅拌腔内部加入,同时可以通过玻璃视镜观察搅拌腔内部情况,分别通过拧紧左螺纹管和右螺纹管将搅拌电机进行紧固即可。

以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明技术原理的前提下,还可以做出若干改进和变型,这些改进和变型也应视为本发明的保护范围。

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