一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架。

背景技术：

高中化学实验仪器放置架一般使用在实验室内放置化学仪器，放置仪器的固定架是化学实验中非常重要的工具，因为化学实验有腐蚀燃烧等现象，重则引起学生受伤的事故，轻则导致桌面或仪器损坏，所以必须重视这一点。

现有的高中化学实验仪器放置架多为木质结构，且结构较为简便，器械无法固定容易跌落损坏，且在使用后的实验器具对其么办法进行晾干，为此本实用新型提供一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架。

技术实现要素：

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，解决了上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，包括底座，所述底座的下表面固定焊接有脚垫，所述底座的上表面固定连接有盒体，所述盒体的上表面设置有放置槽，所述放置槽的底部固定设置有沥水网板，所述盒体的正面活动设置有抽屉，所述抽屉的正面固定设置有把手，所述抽屉的两侧均设置有滑轨，所述抽屉的内部活动设置有储水盒，所述盒体的一侧固定连接有固定板，所述固定板的拐角处固定插接有第一连接杆，所述第一连接杆的顶端固定插接有第一孔板，所述固定板的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部活动设置有滑块，所述滑块的上表面固定插接有第二连接杆，所述第二连接杆的顶端固定插接有第二孔板。

可选的，所述固定板的上表面固定连接有垫片，所述垫片的上表面螺纹连接有螺栓，所述螺栓的数量为若干个。

可选的，所述滑块、第一连接杆和第二连接杆的数量均为四个。

可选的，所述第一孔板的上表面开设有若干个试管孔，所述第二孔板的上表面开设有器具槽。

可选的，所述滑槽与滑块的尺寸相适配。

可选的，所述脚垫的数量为四个，且四个所述脚垫呈矩形阵列的形式设置。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，具备以下有益效果：

该高中化学实验用仪器防倾倒放置架，通过脚垫和底座之间的配合设置，能够对主体起到稳定的作用，且防止在实验当中出现晃动现象，通过沥水网板和储水盒之间的配合设置，能够将使用过后的器械经过清洗放置在沥水网板上进行控水晾干，清洗过后的器械上会留下水滴通过沥水网板收集进储水盒内，通过固定板、第一连接杆、第一孔板、试管孔和螺栓之间的配合设置，能够对实验中的试管放置第一孔板内的试管孔，通过第一连接杆和固定板对其进行固定，通过滑槽、滑块、第二连接杆和第二孔板之间的配合设置，能够通过第二连接杆对第二孔板进行固定，且能够通过滑块与滑槽之间的配合对其进行移动。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1的平面结构示意图；

图3为本实用新型图1中a处的放大结构示意图。

图中：1、底座；2、脚垫；3、盒体；4、放置槽；5、沥水网板；6、抽屉；7、滑轨；8、储水盒；9、固定板；10、第一连接杆；11、第一孔板；12、滑槽；13、滑块；14、第二连接杆；15、第二孔板；16、螺栓；17、试管孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图3，本实用新型提供一种技术方案：一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，包括底座1，底座1的下表面固定焊接有脚垫2，通过脚垫2和底座1之间的配合设置，能够对主体起到稳定的作用，且防止在实验当中出现晃动现象，底座1的上表面固定连接有盒体3，盒体3的上表面设置有放置槽4，放置槽4的底部固定设置有沥水网板5，盒体3的正面活动设置有抽屉6，通过沥水网板5和储水盒8之间的配合设置，能够将使用过后的器械经过清洗放置在沥水网板5上进行控水晾干，清洗过后的器械上会留下水滴通过沥水网板5收集进储水盒8内，抽屉6的正面固定设置有把手，通过把手和抽屉6的设置，能够将收集满的储水盒8进行处理；

抽屉6的两侧均设置有滑轨7，抽屉6的内部活动设置有储水盒8，盒体3的一侧固定连接有固定板9，固定板9的拐角处固定插接有第一连接杆10，第一连接杆10的顶端固定插接有第一孔板11，通过固定板9、第一连接杆10、第一孔板11、试管孔17和螺栓16之间的配合设置，能够对实验中的试管放置第一孔板11内的试管孔17，通过第一连接杆10和固定板9对其进行固定，固定板9的两侧均开设有滑槽12，滑槽12的内部活动设置有滑块13，滑块13的上表面固定插接有第二连接杆14，第二连接杆14的顶端固定插接有第二孔板15；

固定板9的上表面固定连接有垫片，通过垫片的设置，能够对固定板9进行表面保护，垫片的上表面螺纹连接有螺栓16，螺栓16的数量为若干个，滑块13、第一连接杆10和第二连接杆14的数量均为四个，第一孔板11的上表面开设有若干个试管孔17，第二孔板15的上表面开设有器具槽，通过器具槽的设置，能够对需要使用的器具进行间歇放置，滑槽12与滑块13的尺寸相适配，脚垫2的数量为四个，且四个脚垫2呈矩形阵列的形式设置。

综上所述，该高中化学实验用仪器防倾倒放置架，使用时：

1、首先通过螺栓16对固定板9的固定，且第一连接杆10的一端连接在固定板9的表面，另一端连接在第一孔板11的底部，然后将需要使用的试管放置在第一孔板11表面的试管孔内是稳定的；

2、第二连接杆14的一端连接在第二孔板15的底部，另一端连接在滑块13的表面，然而滑块13与滑槽12是相互配合滑动，所以将器具放置在第二孔板15表面的器具槽内也是稳定的，然而器具槽自然而然不会出现意外倾倒的现象。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的下表面固定焊接有脚垫（2），所述底座（1）的上表面固定连接有盒体（3），所述盒体（3）的上表面设置有放置槽（4），所述放置槽（4）的底部固定设置有沥水网板（5），所述盒体（3）的正面活动设置有抽屉（6），所述抽屉（6）的正面固定设置有把手，所述抽屉（6）的两侧均设置有滑轨（7），所述抽屉（6）的内部活动设置有储水盒（8），所述盒体（3）的一侧固定连接有固定板（9），所述固定板（9）的拐角处固定插接有第一连接杆（10），所述第一连接杆（10）的顶端固定插接有第一孔板（11），所述固定板（9）的两侧均开设有滑槽（12），所述滑槽（12）的内部活动设置有滑块（13），所述滑块（13）的上表面固定插接有第二连接杆（14），所述第二连接杆（14）的顶端固定插接有第二孔板（15）。

2.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，其特征在于：所述固定板（9）的上表面固定连接有垫片，所述垫片的上表面螺纹连接有螺栓（16），所述螺栓（16）的数量为若干个。

3.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，其特征在于：所述滑块（13）、第一连接杆（10）和第二连接杆（14）的数量均为四个。

4.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，其特征在于：所述第一孔板（11）的上表面开设有若干个试管孔（17），所述第二孔板（15）的上表面开设有器具槽。

5.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，其特征在于：所述滑槽（12）与滑块（13）的尺寸相适配。

6.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，其特征在于：所述脚垫（2）的数量为四个，且四个所述脚垫（2）呈矩形阵列的形式设置。

技术总结
本实用新型公开了一种高中化学实验用仪器防倾倒放置架，包括底座，所述底座的下表面固定焊接有脚垫，所述底座的上表面固定连接有盒体，所述盒体的上表面设置有放置槽，所述放置槽的底部固定设置有沥水网板，所述盒体的正面活动设置有抽屉，所述抽屉的正面固定设置有把手。该高中化学实验用仪器防倾倒放置架，通过脚垫和底座之间的配合设置，能够对主体起到稳定的作用，且防止在实验当中出现晃动现象，通过沥水网板和储水盒之间的配合设置，能够将使用过后的器械经过清洗放置在沥水网板上进行控水晾干，清洗过后的器械上会留下水滴通过沥水网板收集进储水盒内。

技术研发人员：冯致达;郑欣;郑婷
受保护的技术使用者：冯致达
技术研发日：2020.06.25
技术公布日：2021.03.12