一种用于学生的综合管理设备

文档序号:37136464发布日期:2024-02-26 16:45阅读:13来源:国知局
一种用于学生的综合管理设备

本技术涉及学生管理,具体为一种用于学生的综合管理设备。


背景技术:

1、学生在校内上学时,由于学生的数量较多,在对学生的考勤、监考或者日常活动进行综合管理时,通过监控摄像头进行图像的采集,并传回到监控中心进行汇总,从而可以对学生的综合情况进行实时的监测管理,公开号为cn213990867u的实用新型,公开了一种用于学生的综合管理设备,涉及管理领域,包括监控摄像头本体,所述监控摄像头本体的两侧均开设有通风口,两个通风口内均固定安装有过滤板,所述监控摄像头本体的两侧均设有封闭板,两个封闭板分别与两个通风口相适配,所述封闭板的两侧分别转动安装有固定座和安装座,固定座和安装座均固定安装在监控摄像头本体上,然而该实用新型在使用时,只能进行固定角度的拍摄,从而使得监控摄像头无法对学生的活动图像无法进行完整的采集,影响了管理工作的正常进行,因此,设计实用性强和监控范围广的一种用于学生的综合管理设备是很有必要的。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种用于学生的综合管理设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为了解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种用于学生的综合管理设备,包括固定座和底座以及监控摄像头,所述固定座圆周对称贯穿开设有安装孔,所述底座下端固定安装有监控摄像头,所述监控摄像头为全景摄像头,所述底座圆周对称开设有空腔,所述空腔内活动安装有第一移动板,所述第一移动板远离的一端固定安装有第一弹簧且所述第一弹簧处于压缩状态,所述空腔远离的一端贯穿开设有第一通槽,所述第一通槽内活动安装有连接杆,所述连接杆一端与对应的所述第一移动板固定连接,所述固定座下端圆周对称开设有第一放置槽,所述连接杆另一端活动安装在对应的所述第一放置槽内,所述连接杆另一端固定安装有卡块,所述第一放置槽内开设有第一卡槽,所述卡块活动安装在对应的所述第一卡槽内,所述第一通槽下端贯穿开设有第二通槽,所述第二通槽内设有可以固定所述连接杆的固定机构。

3、根据上述技术方案,所述固定机构包括活动安装在所述第二通槽内的活动杆,所述活动杆下端固定安装有操作环,所述连接杆下端开设有第二卡槽,所述第二卡槽和所述活动杆一一对应,所述第二通槽侧壁开设有第二放置槽,所述第二放置槽内固定安装有第二弹簧,所述第二弹簧上端固定安装有第二移动板,所述第二弹簧处于压缩状态,所述第二移动板固定安装在对应的所述活动杆上。

4、根据上述技术方案,所述固定座中间贯穿开设有散热槽,所述散热槽内固定安装有散热扇,所述底座中间均匀分布有散热孔。

5、根据上述技术方案,所述卡块相邻的一端开设有第一倾斜面,所述第一放置槽相邻的一端开设有第二倾斜面,所述第二倾斜面和对应的所述第一倾斜面滑动接触。

6、根据上述技术方案,所述安装孔下端开设有螺钉槽。

7、根据上述技术方案,所述固定座上端圆周对称固定安装有间隙垫。

8、与现有技术相比,本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型,通过设置有安装孔,通过安装孔将固定座安装在合适的监控位置上,可以看到所有学生的活动情况,通过螺钉槽可以将固定螺钉隐藏在固定座内,使外部看上去更加的美观,通过第一弹簧的弹力,将卡块活动安装在对应的第一卡槽内,完成对监控摄像头的固定,通过散热槽和散热扇以及散热孔的使用,以及通过间隙垫可以使固定座与固定面之间留有间隙,可以帮助监控摄像头进行快速的散热,散热效果好,同时方便拆卸进行检修和维护,在拆卸时,通过第二倾斜面和对应的第一倾斜面滑动接触,可以使监控摄像头在进行安装固定时更加的方便,直接向上按压即可,当所有活动杆受第二弹簧的弹力插进对应的第二卡槽内,即可对监控摄像头进行拆卸检修,拆卸方便,拆卸完成后,推动连接杆即可使活动杆进行自动复位,在对学生的考勤、监考或者日常活动进行综合管理时,通过监控摄像头进行图像的采集,监控摄像头为全景摄像头,监测范围广,并将采集数据传回到监控中心进行汇总,从而可以对学生的综合情况进行实时的监测管理。



技术特征:

1.一种用于学生的综合管理设备,包括固定座(1)和底座(2)以及监控摄像头(3),其特征在于:所述固定座(1)圆周对称贯穿开设有安装孔(4),所述底座(2)下端固定安装有监控摄像头(3),所述监控摄像头(3)为全景摄像头,所述底座(2)圆周对称开设有空腔(5),所述空腔(5)内活动安装有第一移动板(6),所述第一移动板(6)远离的一端固定安装有第一弹簧(7)且所述第一弹簧(7)处于压缩状态,所述空腔(5)远离的一端贯穿开设有第一通槽(8),所述第一通槽(8)内活动安装有连接杆(9),所述连接杆(9)一端与对应的所述第一移动板(6)固定连接,所述固定座(1)下端圆周对称开设有第一放置槽(10),所述连接杆(9)另一端活动安装在对应的所述第一放置槽(10)内,所述连接杆(9)另一端固定安装有卡块(11),所述第一放置槽(10)内开设有第一卡槽(12),所述卡块(11)活动安装在对应的所述第一卡槽(12)内,所述第一通槽(8)下端贯穿开设有第二通槽(13),所述第二通槽(13)内设有可以固定所述连接杆(9)的固定机构。

2.根据权利要求1所述的一种用于学生的综合管理设备,其特征在于:所述固定机构包括活动安装在所述第二通槽(13)内的活动杆(14),所述活动杆(14)下端固定安装有操作环(15),所述连接杆(9)下端开设有第二卡槽(16),所述第二卡槽(16)和所述活动杆(14)一一对应,所述第二通槽(13)侧壁开设有第二放置槽(17),所述第二放置槽(17)内固定安装有第二弹簧(18),所述第二弹簧(18)上端固定安装有第二移动板(19),所述第二弹簧(18)处于压缩状态,所述第二移动板(19)固定安装在对应的所述活动杆(14)上。

3.根据权利要求2所述的一种用于学生的综合管理设备,其特征在于:所述固定座(1)中间贯穿开设有散热槽(20),所述散热槽(20)内固定安装有散热扇(21),所述底座(2)中间均匀分布有散热孔(22)。

4.根据权利要求3所述的一种用于学生的综合管理设备,其特征在于:所述卡块(11)相邻的一端开设有第一倾斜面(23),所述第一放置槽(10)相邻的一端开设有第二倾斜面(24),所述第二倾斜面(24)和对应的所述第一倾斜面(23)滑动接触。

5.根据权利要求4所述的一种用于学生的综合管理设备,其特征在于:所述安装孔(4)下端开设有螺钉槽(25)。

6.根据权利要求5所述的一种用于学生的综合管理设备,其特征在于:所述固定座(1)上端圆周对称固定安装有间隙垫(26)。


技术总结
本技术公开了一种用于学生的综合管理设备,包括固定座和底座以及监控摄像头,所述固定座圆周对称贯穿开设有安装孔,所述底座下端固定安装有监控摄像头,所述监控摄像头为全景摄像头,所述底座圆周对称开设有空腔,所述空腔内活动安装有第一移动板,本技术,通过设置有安装孔,通过安装孔将固定座安装在合适的监控位置上,可以看到所有学生的活动情况,通过螺钉槽可以将固定螺钉隐藏在固定座内,使外部看上去更加的美观,本技术,具有实用性强和监控范围广的特点。

技术研发人员:孙亚兰,李泽飞
受保护的技术使用者:云南师范大学
技术研发日:20230504
技术公布日:2024/2/25
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