技术特征：
1.一种基于物联网技术的教室环境监测装置，包括壳体(1)，其特征在于，所述壳体(1)的左右两侧均安装有传感器组件(3)，所述壳体(1)的前侧安装有触摸屏(2)，所述壳体(1)内设有第一安装腔(7)和第二安装腔(8)，所述第一安装腔(7)内安装有加湿器(9)，所述第二安装腔(8)内安装有空气净化器(10)，所述壳体(1)的上端安装有第一开口，所述壳体(1)的左右两侧均设有第二开口，所述第一开口上设有第一滤网板(11)，两个所述第二开口上均设有第二滤网板(21)，所述第一安装腔(7)的右侧内壁和第二安装腔(8)的内顶部均安装有触发机构；所述触发机构包括触发盒(12)，所述触发盒(12)内设有触发腔，所述触发腔的侧壁上安装有触发电磁铁(13)，所述触发腔内滑动连接有铁块(17)，所述铁块(17)通过第一弹簧(14)与触发电磁铁(13)弹性连接，所述触发腔的两侧内壁均嵌设有第一导电片(15)。2.根据权利要求1所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，两个所述第二开口内均设有两个安装块(20)，对应的两个所述安装块(20)之间设有滑动槽，两个所述第二滤网板(21)的上下两端与对应的滑动槽滑动连接，所述壳体(1)的前侧设有两个操作口，两个所述操作口与对应的第二开口相连通，两个所述操作口上均通过合页转动连接有转动板(5)。3.根据权利要求2所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，两个所述第二开口的上下内壁均固定连接有辅助电磁铁板(22)，每个所述安装块(20)均通过多个第二弹簧(25)与对应的辅助电磁铁板(22)弹性连接，每个所述安装块(20)上均固定连接有导向杆(23)，每个所述导向杆(23)均贯穿对应的辅助电磁铁板(22)，所述壳体(1)的前侧安装有开关(4)。4.根据权利要求3所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，每个所述安装块(20)靠近对应的辅助电磁铁板(22)上均设有安装槽，每个所述安装槽上均安装有永磁铁(26)。5.根据权利要求4所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，两个所述第二开口的内底部均设有放置槽(24)，两个所述放置槽(24)上均设有收纳盒(27)。6.根据权利要求5所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，所述壳体(1)的左右两侧均安装有风机(28)，两个所述第二开口的内顶部均嵌设有出风管(19)，两个所述风机(28)均通过连接管(18)与出风管(19)相连。7.根据权利要求1所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，所述第一开口呈圆形，所述第一开口上设有螺纹槽，所述第一滤网板(11)呈圆形，所述第一滤网板(11)的侧壁上安装有螺纹连接块。8.根据权利要求1所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，所述触发腔的两侧内壁均嵌设有第二导电片(16)，两个所述第一导电片(15)的长度大于两个第二导电片(16)的长度。9.根据权利要求2所述的一种基于物联网技术的教室环境监测装置，其特征在于，所述壳体(1)的下端安装有四个自锁万向轮(6)，所述壳体(1)的表面设有防锈漆，两个所述转动板(5)上均通过多个螺钉与壳体(1)的前侧相连。
技术总结
本发明公开了一种基于物联网技术的教室环境监测装置，包括壳体，所述壳体的左右两侧均安装有传感器组件，所述壳体的前侧安装有触摸屏，所述壳体内设有第一安装腔和第二安装腔，所述第一安装腔内安装有加湿器，所述第二安装腔内安装有空气净化器，所述壳体的上端安装有第一开口，所述壳体的左右两侧均设有第二开口，所述第一开口上设有第一滤网板，两个所述第二开口上均设有第二滤网板。该装置不仅能够实时检测室内的空气环境，而且当空气质量较差或者是空气比较干燥的时候，相应的空气净化器和加湿器会启动，进行自动调节，而且设有第二滤网板和辅助电磁铁板等结构，能够对第二滤网板进行简单的清洁，减少了第二滤网板的清理频率。频率。频率。
技术研发人员：马振
受保护的技术使用者：江苏师范大学科文学院
技术研发日：2022.02.22
技术公布日：2022/5/17