一种执行绘图操作的方法和装置制造方法

文档序号:6632173阅读:126来源:国知局
一种执行绘图操作的方法和装置制造方法
【专利摘要】本发明公开了一种执行绘图操作的方法和装置,属于互联网【技术领域】。所述方法包括:当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移;根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式;将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。采用本发明,可以提高绘图操作的执行效率。
【专利说明】一种执行绘图操作的方法和装置

【技术领域】
[0001]本发明涉及互联网【技术领域】,特别涉及一种执行绘图操作的方法和装置。

【背景技术】
[0002]随着互联网技术和终端技术的飞速发展,网络业务的种类越来越繁多,功能越来越丰富。网络课堂是一种非常常用的网络业务,是基于互联网的一种远程在线互动教育的形式,教师和学生可以利用网络课堂实现文本、图像、音频、视频等的传输。
[0003]网络课堂的应用程序中设置有不同操作模式的功能按键,用户可以通过点击功能按键打开相应的操作功能,如轨迹绘制模式(也可称作画笔模式)等。例如,在上述应用程序的界面中,当用户想要将当前的操作模式设置为轨迹绘制模式时,可以点击轨迹绘制模式的功能按键,然后将操作光标移动到用户想要进行绘制的位置上,进行相应的绘图操作。
[0004]在实现本发明的过程中,发明人发现现有技术至少存在以下问题:
[0005]在上述应用程序的操作过程中,每当用户切换操作模式时,都需要先将操作光标移动到相应的操作模式的功能按键上,点击该按键后,再将操作光标移动到用户想要实施绘图操作的位置上进行操作,这样会导致绘图操作的执行效率比较低下。


【发明内容】

[0006]为了解决现有技术的问题,本发明实施例提供了一种执行绘图操作的方法和装置。所述技术方案如下:
[0007]第一方面,提供了一种执行绘图操作的方法,所述方法包括:
[0008]当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移;
[0009]根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式;
[0010]将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。
[0011]第二方面,提供了一种执行绘图操作的装置,所述装置包括:
[0012]检测模块,用于当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移;
[0013]确定模块,用于根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式;
[0014]执行模块,用于将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。
[0015]本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0016]本发明实施例中,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。这样,无需通过移动操作光标点击功能按键来切换操作模式,即可快速实现操作模式的设置和图形的绘制,可以提高绘图操作的执行效率。

【专利附图】

【附图说明】
[0017]为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0018]图1是本发明实施例提供的一种执行绘图操作的方法流程图;
[0019]图2是本发明实施例提供的一种界面显示示意图;
[0020]图3是本发明实施例提供的一种界面显示示意图;
[0021]图4是本发明实施例提供的一种界面显示示意图;
[0022]图5是本发明实施例提供的一种界面显示示意图;
[0023]图6是本发明实施例提供的一种执行绘图操作的装置结构示意图。

【具体实施方式】
[0024]为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本发明实施方式作进一步地详细描述。
[0025]实施例一
[0026]本发明实施例提供了一种执行绘图操作的方法,如图1所示,该方法的处理流程可以包括如下的步骤:
[0027]步骤101,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移。
[0028]步骤102,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式。
[0029]步骤103,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。
[0030]本发明实施例中,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。这样,无需通过移动操作光标点击功能按键来切换操作模式,即可快速实现操作模式的设置和图形的绘制,可以提高绘图操作的执行效率。
[0031]实施例二
[0032]本发明实施例提供了一种执行绘图操作的方法,该方法的执行主体可以为终端。其中,终端可以是计算机、平板电脑、手机等。该方法中用户的操作方式可以是鼠标操作、触屏操作等。本实施例以执行主体为计算机,以操作方式为鼠标操作,并以网络课堂的应用场景为例进行方案的详细说明,其它情况与之类似,本实施例不再累述。
[0033]下面将结合【具体实施方式】,对图1所示的处理流程进行详细的说明,内容可以如下:
[0034]步骤101,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移。
[0035]其中,拖拽信号可以是鼠标按键(如左键、右键、中键等)的拖拽信号,也可以是触碰屏幕的拖拽信号。
[0036]在实施中,老师和学生在终端可以安装并运行网络课堂的应用程序,以老师的终端(下面称作第一终端)为例,应用程序中可以设置有用于信息输入的界面,老师在界面中输入的内容可以通过服务器传输到学生的终端(下面称作第二终端)进行显示。当老师想要在界面中绘制图形时,可以通过鼠标将操作光标移动至想要绘制的位置,然后点击鼠标的右键并移动鼠标,第一终端则会检测到拖拽信号,此时第一终端可以开始检测操作光标在界面中的位置,直到用户松开鼠标按键,拖拽信号消失,可以以该拖拽信号开始时操作光标所在的位置为起始位置,第一终端可以在拖拽信号持续的过程中,按照预设周期检测操作光标的位置,计算该位置与起始位置之间的距离。
[0037]可选地,拖拽信号可以是某鼠标按键的拖拽信号,相应地,上述步骤101的处理流程可以如下:当检测到第一按键的拖拽信号后,获取界面中的操作光标在拖拽信号持续的过程中产生的位移。
[0038]其中,第一按键可以为鼠标上的任意按键,如鼠标右键、鼠标左键、鼠标中键等。
[0039]在实施中,可以设置鼠标右键为第一按键。当老师想要绘制图形时,可以点击鼠标右键,在保持鼠标右键的点击状态下,滑动鼠标控制?呆作光标在界面中移动,弟一终端可以将点击右键时操作光标的位置设置为起始位置,可以在拖拽信号持续的过程中,按照预设周期检测操作光标的位置,计算该位置与起始位置之间的距离(即上述的位移)。
[0040]步骤102,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式。
[0041]在实施中,技术人员可以预先在上述应用程序中设置多种绘图模式,如矩形绘制模式、直线绘制模式、圆形绘制模式等,并可以在应用程序中设置位移与绘图模式的对应关系,该对应关系可以随应用程序存储到第一终端,在对应关系中记录的可以是位移的取值范围与绘图模式的对应关系。当第一终端获取到界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移时,可以在上述对应关系中寻找该位移对应的绘图模式(即目标绘图模式)。由于在拖拽信号持续的过程中,操作光标的位移可能是变化的,因此第一终端可以按照一个微小的周期对操作光标的位移进行检测,并在每次检测到位移的数据后,在上述对应关系中寻找该位移所对应的绘图模式。
[0042]可选地,在位移与绘图模式的对应关系中,可以基于位移的水平分量和竖直分量功能确定对应的绘图模式,相应的处理可以如下:
[0043]情况一,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果产生的位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值,则确定产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式。
[0044]情况二,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果产生的位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,另一者小于预设阈值,则确定产生的位移对应的目标绘图模式为直线绘制模式。
[0045]情况三,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果产生的位移的水平分量和竖直分量都小于预设阈值,则确定产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式。
[0046]在实施中,上述的对应关系中存储的可以是位移的水平分量的取值范围、位移的竖直分量的取值范围和绘图模式的对应关系。该对应关系可以设置如下:位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值或都小于预设阈值,则对应的绘图模式为第一绘图模式(如矩形绘制模式);位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,一者小于预设阈值,则对应的绘图模式为第二绘图模式(如直线绘制模式)。
[0047]在上述拖拽信号持续的过程中,第一终端可以按照一个微小的周期对拖拽信号的位移的水平分量和竖直分量进行检测,并分别判断水平分量与预设阈值(如15像素)的大小关系,以及竖直分量与预设阈值的大小关系。当检测到该位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值时,可以将该位移所对应的目标绘图模式确定为矩形绘制模式;当检测到该位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,另一者小于预设阈值时,可以将该位移所对应的目标绘图模式确定为直线绘制模式;当检测到该位移的水平分量和竖直分量都小于预设阈值时,可以将该位移所对应的目标绘图模式确定为矩形绘制模式。
[0048]步骤103,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。
[0049]在实施中,第一终端在确定目标绘图模式后,可以将当前的操作模式设置为目标绘图模式。此时,拖拽信号仍然处于持续状态,也就是说,一次点击操作还在进行中,还没有完成,第一终端可以将当前处于进行状态的点击操作,即该拖拽信号对应的点击操作,作为目标绘图模式下的绘图操作,根据该点击操作对应的操作光标的起始位置和当前位置,确定相应的绘图操作内容。例如,用户按住鼠标右键并滑动鼠标,A时刻产生了一个位移,此位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值,则界面上显示了一个矩形的示意框(可以为虚线框),如图2所示,用于示意松开鼠标右键后所能生成的矩形图形,该示意框的左上和右下的顶点可以分别为上述操作光标的起始位置和当前位置,也就是说该示意框可以随鼠标的滑动而变化;用户按住鼠标右键并滑动鼠标,在B时刻产生的位移的水平分量大于预设阈值,而位移的竖直分量小于预设阈值,则在界面上显示一条示意线(可以为虚线直线),如图3所示,用于示意松开鼠标右键后所能生成的直线,此示意线左端点和右端点可以分别为上述操作光标的起始位置和当前位置,也就是说该示意线可以随鼠标的滑动而变化。
[0050]可选地,老师的终端在绘图操作完成后可以将相应的图形发送给学生的终端,相应的处理方式可以如下:当绘图操作执行完毕时,将绘图操作绘制的图形通过服务器向第二终端发送。
[0051]在实施中,当老师松开鼠标按键时,第一终端则检测到上述点击信号消失,此时,第一终端可以判定绘图操作执行完毕,可以显示绘图操作对应的图形,如矩形、直线、圆形等,而且,第一终端可以将该图像的相关信息(如位置、尺寸等)携带于数据传输消息中发送给服务器(即上述应用程序的后台服务器),服务器接收到第一终端发送的数据传输消息后,可以确定第一终端登录的账户(即老师的账户),并确定与该账户在同一网络课堂中的其它账户(可以是学生的账户),然后将该数据传输消息发送给确定出的其它账户所登录的终端(即第二终端)。第二终端则可以对相应的图形进行同步显示。
[0052]可选地,可以在完成绘图操作后,对操作模式进行调整,相应的处理方式可以如下:当绘图操作执行完毕时,将操作模式设置为检测到拖拽信号之前的操作模式。
[0053]在实施中,第一终端可以在应用程序启动时及每次模式切换时记录当前的操作模式,也即,第一终端记录有上述拖拽信号产生之前的操作模式。当老师松开鼠标按键时,第一终端则检测到上述拖拽信号消失,此时,第一终端可以判定绘图操作执行完毕,可以显示绘图操作对应的图形,如矩形、直线、圆形等,而且此时,第一终端可以将操作模式切回到上述拖拽信号产生之前的操作模式。例如,老师先在激光笔模式(下面内容中会有详细说明)下对界面中显示的内容进行讲解,在界面中显示的某重点文字内容下方,以点击右键并拖拽的方式画了一条直线,当这条直线画完后,终端可以将操作模式切换回到激光笔模式。
[0054]本发明实施例中,还提供了快速开启文本输入框的方法,相应的处理方式可以如下:当检测到连续点击信号后,将当前的操作模式设置为文本输入模式,在连续点击信号对应的操作位置显示文本输入框。
[0055]其中,连续点击信号可以是间隔时间小于预设时长(如0.2秒)的两次点击信号。
[0056]在实施中,老师连续点击(即双击)鼠标左键时,第一终端将当前的操作模式设置为文本输入模式,同时可以在检测到点击信号时操作光标的位置显不一个文本输入框,它可以是一个虚线矩形框,如图4所示,老师可以在文本输入框中输入文字。当老师输入完毕后,可以点击文本输入框外的界面区域,终端则会判定文本输入完毕,取消文本输入框中的文本输入光标。老师还可以左键点击并拖拽所输入的文字,将其移动到其他的位置。
[0057]本发明实施例中,还提供了快速执行轨迹绘制操作的方法,相应的处理方式可以如下:当检测到第二按键的拖拽信号后,在第二按键的拖拽信号持续的过程中,根据操作光标的移动轨迹,执行轨迹绘制操作(也可称作画笔模式)。
[0058]其中,第二按键可以为鼠标上的任意按键,如鼠标右键、鼠标左键、鼠标中键等。
[0059]在实施中,在任意操作模式(尤其是轨迹绘制模式以外的操作模式)下,老师可以将操作光标移动到界面中的某个位置,然后按住鼠标左键(即第二按键)滑动鼠标,当第一终端检测到鼠标左键的拖拽信号时,第一终端可以开始按预设周期检测操作光标的位置,并根据每个周期检测到的操作光标的位置,实时显示并记录操作光标的移动轨迹(相邻操作周期对应的操作光标位置可以通过直线连接),如图5所示。当老师按住鼠标左键并拖拽时,鼠标的作用可以等同于一支画笔。老师可以在设置选项中设置移动轨迹的显示颜色和粗细等。
[0060]另外,该应用程序可以对老师绘制的移动轨迹进行平滑处理,该平滑处理的过程可以是,当第一终端检测到鼠标左键的拖拽信号时,第一终端可以开始按照比上述预设周期更大的预设周期(如0.4秒)检测操作光标的位置,然后通过曲线拟合的方式,将相邻操作周期对应的操作光标位置,用曲线连接得到移动轨迹,实时显示并记录操作光标的移动轨迹,使得绘制的移动轨迹更加平滑。
[0061 ] 可选地,在执行轨迹绘制操作的过程中,老师的终端可以实时向学生的终端发送绘制的图像,相应的处理可以如下:当检测到第二按键的拖拽信号后,在第二按键的拖拽信号持续的过程中,在界面中绘制操作光标的移动轨迹,并按照预设周期,通过服务器向第二终端发送操作光标在界面中的位置信息,以使第二终端在界面中同步绘制操作光标的移动轨迹。
[0062]在实施中,在老师按住鼠标左键滑动鼠标的过程中,第一终端按照预设周期检测操作光标的位置,并根据每个周期检测到的操作光标的位置,实时显示并记录操作光标的移动轨迹,第一终端在每个周期检测到操作光标的位置后,可以将相应的位置信息携带于数据传输消息中发送给服务器,服务器接收到第一终端发送的数据传输消息后,可以确定第一终端登录的账户(即老师的账户),并确定与该账户在同一网络课堂中的其它账户(可以是学生的账户),然后将该数据传输消息发送给确定出的其它账户所登录的终端(即第二终端)。第二终端则可以在其界面中同步显示操作光标的移动轨迹。另外,第二终端可以和第一终端使用同样的的平滑处理,当第二终端接收到第一终端按照更大的预设周期发送过来的数据传输消息时,第二终端按照与第一终端同样的曲线拟合的方式,将相邻操作周期对应的操作光标位置,用曲线连接得到移动轨迹,实时显示并记录操作光标的移动轨迹,使得绘制的移动轨迹更加平滑。
[0063]本发明实施例中,还提供可开启激光笔模式的方法,相应的处理可以如下:当未检测到拖拽信号或点击信号时,将当前的操作模式设置为激光笔模式。
[0064]其中,激光笔模式是在操作光标的位置显示一个模拟激光笔的光点的模式。
[0065]在实施中,在上述应用程序开启后,可以直接进入激光笔模式,在激光笔模式下,老师和学生的终端的应用程序的界面中可以同步显示激光笔的光点。如果老师通过上述某种操作触发执行其它操作模式(如矩形绘制模式)下的操作,则在操作完毕后,当第一终端检测不到拖拽信号或点击信号时,则可以将操作模式切回到激光笔模式。激光笔的光点的形状和颜色可以由用户任意设置。
[0066]本发明实施例中,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。这样,无需通过移动操作光标点击功能按键来切换操作模式,即可快速实现操作模式的设置和图形的绘制,可以提高绘图操作的执行效率。
[0067]实施例三
[0068]基于相同的技术构思,本发明实施例还提供了一种执行绘图操作的装置,如图6所示,该装置包括:
[0069]检测模块610,用于当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移;
[0070]确定模块620,用于根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式;
[0071]执行模块630,用于将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。
[0072]可选地,所述确定模块620,用于:
[0073]根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式;
[0074]根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,另一者小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为直线绘制模式;
[0075]根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式。
[0076]可选地,所述装置还包括:
[0077]发送模块,用于当所述绘图操作执行完毕时,将所述绘图操作绘制的图形通过服务器向第二终端发送。
[0078]可选地,所述执行模块630还用于:
[0079]当所述绘图操作执行完毕时,将操作模式设置为检测到所述拖拽信号之前的操作模式。
[0080]可选地,所述执行模块630还用于:
[0081]当检测到连续点击信号后,将当前的操作模式设置为文本输入模式,在所述连续点击信号对应的操作位置显示文本输入框。
[0082]可选地,所述检测模块610,包括:当检测到第一按键的拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移;
[0083]所述执行模块630还用于:当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,根据所述操作光标的移动轨迹,执行轨迹绘制操作。
[0084]可选地,所述执行模块630还用于:
[0085]当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,在界面中绘制所述操作光标的移动轨迹,并按照预设周期,通过服务器向第二终端发送所述操作光标在界面中的位置信息,以使所述第二终端在界面中同步绘制所述操作光标的移动轨迹。
[0086]可选地,所述执行模块630还用于:
[0087]当未检测到拖拽信号或点击信号时,将当前的操作模式设置为激光笔模式。
[0088]本发明实施例中,当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在该拖拽信号持续的过程中产生的位移,根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定产生的位移对应的目标绘图模式,将当前的操作模式设置为目标绘图模式,并在目标绘图模式下,根据上述拖拽信号执行绘图操作。这样,无需通过移动操作光标点击功能按键来切换操作模式,即可快速实现操作模式的设置和图形的绘制,可以提高绘图操作的执行效率。
[0089]需要说明的是:上述实施例提供的执行绘图操作的装置在执行绘图操作时,仅以上述各功能模块的划分进行举例说明,实际应用中,可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能模块完成,即将设备的内部结构划分成不同的功能模块,以完成以上描述的全部或者部分功能。另外,上述实施例提供的执行绘图操作的装置与执行绘图操作的方法实施例属于同一构思,其具体实现过程详见方法实施例,这里不再赘述。
[0090]本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例的全部或部分步骤可以通过硬件来完成,也可以通过程序来指令相关的硬件完成,所述的程序可以存储于一种计算机可读存储介质中,上述提到的存储介质可以是只读存储器,磁盘或光盘等。
[0091 ] 以上所述仅为本发明的较佳实施例,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种执行绘图操作的方法,其特征在于,所述方法包括: 当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移; 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式; 将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式,包括: 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式; 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,另一者小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为直线绘制模式; 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括: 当所述绘图操作执行完毕时,将所述绘图操作绘制的图形通过服务器向第二终端发送。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括: 当所述绘图操作执行完毕时,将操作模式设置为检测到所述拖拽信号之前的操作模式。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括: 当检测到连续点击信号后,将当前的操作模式设置为文本输入模式,在所述连续点击信号对应的操作位置显示文本输入框。
6.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移,包括:当检测到第一按键的拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移; 所述方法还包括:当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,根据所述操作光标的移动轨迹,执行轨迹绘制操作。
7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,所述当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,根据所述操作光标的移动轨迹,执行轨迹绘制操作,包括: 当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,在界面中绘制所述操作光标的移动轨迹,并按照预设周期,通过服务器向第二终端发送所述操作光标在界面中的位置信息,以使所述第二终端在界面中同步绘制所述操作光标的移动轨迹。
8.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括: 当未检测到拖拽信号或点击信号时,将当前的操作模式设置为激光笔模式。
9.一种执行绘图操作的装置,其特征在于,所述装置包括: 检测模块,用于当检测到拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移; 确定模块,用于根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,确定所述产生的位移对应的目标绘图模式; 执行模块,用于将当前的操作模式设置为所述目标绘图模式,并在所述目标绘图模式下,根据所述拖拽信号执行绘图操作。
10.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述确定模块,用于: 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都大于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式; 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量中的一者大于预设阈值,另一者小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为直线绘制模式; 根据预先存储的位移与绘图模式的对应关系,如果所述产生的位移的水平分量和竖直分量都小于预设阈值,则确定所述产生的位移对应的目标绘图模式为矩形绘制模式。
11.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述装置还包括: 发送模块,用于当所述绘图操作执行完毕时,将所述绘图操作绘制的图形通过服务器向第二终端发送。
12.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述执行模块还用于: 当所述绘图操作执行完毕时,将操作模式设置为检测到所述拖拽信号之前的操作模式。
13.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述执行模块还用于: 当检测到连续点击信号后,将当前的操作模式设置为文本输入模式,在所述连续点击信号对应的操作位置显示文本输入框。
14.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述检测模块,包括:当检测到第一按键的拖拽信号后,获取界面中的操作光标在所述拖拽信号持续的过程中产生的位移; 所述执行模块还用于:当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,根据所述操作光标的移动轨迹,执行轨迹绘制操作。
15.根据权利要求14所述的装置,其特征在于,所述执行模块还用于: 当检测到第二按键的拖拽信号后,在所述第二按键的拖拽信号持续的过程中,在界面中绘制所述操作光标的移动轨迹,并按照预设周期,通过服务器向第二终端发送所述操作光标在界面中的位置信息,以使所述第二终端在界面中同步绘制所述操作光标的移动轨迹。
16.根据权利要求9所述的装置,其特征在于,所述执行模块还用于: 当未检测到拖拽信号或点击信号时,将当前的操作模式设置为激光笔模式。
【文档编号】G06F3/0485GK104331234SQ201410593661
【公开日】2015年2月4日 申请日期:2014年10月29日 优先权日:2014年10月29日
【发明者】王银杰, 陈桐 申请人:广州华多网络科技有限公司
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