技术特征：
技术总结
本发明提供了一种课堂管理方法及系统，涉及教育领域。所述系统包括教师终端、服务器以及多个语音采集器、多个摄像头、多个学生终端，方法包括：每个语音采集器采集对应座位的语音信号并发送到对应的学生终端，每个摄像头采集对应座位的学生的图像并发送到对应的学生终端；所述学生终端将所述语音信号以及所述图像发送到服务器；所述服务器根据当前的上课模式、每个学生终端发送的语音信号以及图像，判断每个学生终端对应的学生是否正常听课；当服务器判定学生终端对应的学生未正常听课，向教师终端发送提示信息，所述提示信息中包括对应的学生未正常听课的学生终端的位置和/或学生身份信息，实现对每个学生具有针对性的课堂管理。
技术研发人员：董满生;金颖
受保护的技术使用者：安徽智星交通科技股份有限公司
技术研发日：2017.07.14
技术公布日：2017.11.10