一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法与流程

文档序号:17488179发布日期:2019-04-23 20:09阅读:400来源:国知局
一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法与流程

本发明涉及教育信息化系统领域,具体而言,涉及一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法。该方法可广泛应用于现代信息化的教育教学,包括课堂练习、课堂考试、课后作业、远程考试等。



背景技术:

传统的纸上答题需要大量的纸张,用来印刷各种题目。而目前网络上很多的无纸化答题缺点是需要一种输入法来输入答案,和传统用笔的答题风格有着很大的不同,有些答题者不会用;个别的虽然保留了传统用笔的答题风格答题,但是需要的设备复杂或者操作不方便或者没有后台分类存储及关联每一个题目答案,不能实现自动化批阅题目答案。



技术实现要素:

有鉴于此,本发明提供了一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法及对应的题目文件生成方法,以解决上述问题。为了实现上述目的,本发明采用的技术方案如下:

根据本发明第一方面,提供一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法,其中包括:

一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法,所述方法包括:

s1,用客户端打开题目文件,进入显示题目及答题区域界面;s2,在客户端呈现的答题区域触摸书写答题,或拖曳客户端内的备选内容到答题区域答题;其中所述的答题区域是指在答题位置创建的交互层,用于客户端后台存储及前台显示答题区域的书写和拖曳信息。

作为一种优选的实施方式,所述客户端为浏览器、微信小程序、qq小程序、支付宝小程序、钉钉小程序、windows程序或移动终端app。

作为一种优选的实施方式,所述客户端运行在10英寸以上触摸屏的智能终端上。

作为一种优选的实施方式,所述方法还包括:客户端后台自动记录并保存每一个答题过的答题区域为图像信息。

根据本发明第二方面,提供配套的题目文件生成方法,其中包括:

一种基于触摸型智能终端的无纸化答题配套的题目文件生成方法,所述方法包括:

(1)录入者打开制作题目客户端,创建空白题目文件;

其中所述制作题目客户端,是指运行在pc、笔记本电脑、手机和平板电脑之上,运用所见即所得的方法制作并生成题目文件的工具软件;

(2)把图片格式、文本格式、声音格式、视频格式中的一种或一种以上格式的题目插入到题目文件内,显示在题目呈现区域,在设置修改区,修改和设置当前题目在预览或打开题目文件时呈现区域位于整个题目文件显示区域的坐标位置、大小和题目序号,制作题目客户端自动存储题目内容和设置区设置的数据;

其中所述设置修改区,是指在制作题目客户端中,悬浮在预览的题目之上,设置或修改题目文件预览或打开时的各个显示区域之间的相对坐标位置、大小、内容和序号等属性的半透明浮动窗口;

(3)创建一个及一个以上可以触摸书写或者拖入备选内容的答题区域,在设置修改区,修改和设置当前答题区域的在预览或打开题目文件时呈现区域位于当前题目的坐标位置、大小和答题区域序号,制作题目客户端自动存储在设置修改区设置的答题区域相关数据及设置的答题区域对应的参考答案和分值;

当录入者在当前答题区域创建一个及一个以上备选内容时,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时当前备选内容的呈现区域位于当前答题区域的坐标位置、大小和备选内容序号,制作题目客户端自动存储设置修改区设置的备选内容的相关数据;

(4)按照步骤(2)、(3)的方法,依次完成题目文件中的其他题目设置,制作题目客户端后台将设置的所有相关信息和数据一起关联存储形成题目文件。

作为一种优选的实施方式,所述方法还包括:步骤(2)中添加题目朗读音频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时点击题号播放选项,制作题目客户端自动存储设置的数据。

作为一种优选的实施方式,所述方法还包括:步骤(2)中添加与题目相关联的示例性视频或微课视频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时首先播放视频的选项,制作题目客户端自动存储设置的数据。

作为一种优选的实施方式,所述方法还包括:步骤(2)中添加与题目相关联的示例性视频或微课视频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时显示播放视频按钮的选项,制作题目客户端自动存储设置的按钮位置、大小和关联的视频等数据。

本发明的有益效果是:本发明提供的一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法,让无纸化答题更简单更完善,答题者不用考虑学习输入法,其中的答题区域设计更加巧妙,设计在原先纸质答题书写的位置时,更贴近原来的用笔在纸上书写答题方法,用触控笔或者手指触屏书写或者拖曳就能答题。特别是拖曳备选内容到答题区域,更可以把以前用复杂设备才能进行无纸化答题的作图题等操作题简化了、方便了、让答题更快捷高效了。设计的答题区域还可以让答题者一目了然的知道答题的位置,每一答题区域后台都有指定的编号,方便批阅者在批阅端一次批阅大量指定编号的答题区域的答案,也可以实现后台自动化识别及批阅答案。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显然,以下附图仅示出了本发明的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法实施例的流程图。

图2是本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法实施例答题前的界面示意图。

图3是本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法实施例答题后的界面示意图。

图4是本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法可选的实施例答题前的界面示意图。

图5是本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法可选的实施例答题后的界面示意图。

具体实施方式

下面将结合附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

实施例一:

实现本发明的第一方面,提供一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法,参考图1,其示出了本发明一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法实施例的流程图。本实施例以该方法应用于诸如智能手机、平板电脑及触摸型笔记本电脑之类的终端中来举例说明。所述方法包括:

步骤s1,用客户端打开题目文件,进入显示题目及答题区域界面;客户端显示题目及答题区域界面,其中,客户端包括但不限于:浏览器、微信小程序、支付宝小程序、windows程序及移动app;步骤s2,在客户端呈现的答题区域触摸书写答题,或拖曳客户端内的备选内容到答题区域答题;答题区域是指在答题位置创建的交互层,用于客户端后台存储及前台显示答题区域的书写和拖曳信息。

参考图2、图3,客户端打开题目文件显示界面如图2所示,包含显示题目及答题区域准备答题界面,在答题区域触摸书写答题或拖曳备选内容到答题区域完成答题的界面如图3所示。

可选地,客户端运行在10英寸以上触摸屏的智能终端上。

可选地,客户端后台自动记录并保存每一个答题过的答题区域为图像信息。

可选地,客户端后台自动记录并保存每一个答题过的答题区的编号、答题时间信息和触摸书写轨迹信息或拖入的备选内容信息。

可选地,所述备选内容为:文字、符号、公式、图形、图片、绘图工具和绘图工具的的控制按钮;其中绘图工具是拖入答题区进行模拟绘图操作的工具,控制按钮是指拖入答题区的绘图工具进行旋转、放大、缩小、画线、画点的操作按钮。参考图4、图5,客户端打开题目文件显示界面如图4所示的操作题,通过拖曳备选内容区域的“线段1”、“线段2”到答题区域,再点击备选内容区域的控制按钮“缩小键”或者“放大键”使答题区的图形大小符号要求,如图5所示。

实施例二:

实现本发明的第二方面,提供一种基于触摸型智能终端的无纸化答题方法配套的题目文件生成方法,本实施例以该方法应用于诸如pc、笔记本电脑、手机和平板电脑之类的终端中来举例说明。所述方法包括:

(1)录入者打开制作题目客户端,创建空白题目文件;

其中制作题目客户端,是指运行在pc、笔记本电脑、手机和平板电脑之上,运用所见即所得的方法制作并生成题目文件的工具软件;

(2)把图片格式、文本格式、声音格式、视频格式中的一种或一种以上格式的题目插入到题目文件内,显示在题目呈现区域,在设置修改区,修改和设置当前题目在预览或打开题目文件时呈现区域位于整个题目文件显示区域的坐标位置、大小和题目序号,制作题目客户端自动存储题目内容和设置区设置的数据;

其中设置修改区,是指在制作题目客户端中,悬浮在预览的题目之上,设置或修改题目文件预览或打开时的各个显示区域之间的相对坐标位置、大小、内容和序号等属性的半透明浮动窗口;

(3)创建一个及一个以上可以触摸书写或者拖入备选内容的答题区域,在设置修改区,修改和设置当前答题区域的在预览或打开题目文件时呈现区域位于当前题目的坐标位置、大小和答题区域序号,制作题目客户端自动存储在设置修改区设置的答题区域相关数据及设置的答题区域对应的参考答案和分值;

当录入者在当前答题区域创建一个及一个以上备选内容时,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时当前备选内容的呈现区域位于当前答题区域的坐标位置、大小和备选内容序号,制作题目客户端自动存储设置修改区设置的备选内容的相关数据;

(4)按照步骤(2)、(3)的方法,依次完成题目文件中的其他题目设置,制作题目客户端后台将设置的所有相关信息和数据一起关联存储形成题目文件。

可选地,步骤(2)中添加题目朗读音频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时点击题号播放选项,制作题目客户端自动存储设置的数据。

可选地,步骤(2)中添加与题目相关联的示例性视频或微课视频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时首先播放视频的选项,制作题目客户端自动存储设置的数据。

可选地,步骤(2)中添加与题目相关联的示例性视频或微课视频,在设置修改区,修改和设置在预览或打开题目文件时显示播放视频按钮的选项,制作题目客户端自动存储设置的按钮位置、大小和关联的视频等数据。

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