在线导学本发布与测试系统及方法

文档序号:9432647阅读:1195来源:国知局
在线导学本发布与测试系统及方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种涉及在线教学的软件技术,具体涉及一种在线导学本发布与测试系统及方法。
【背景技术】
[0002]在目前的计算机形式的教学中,“在线教学”已经渐渐成为了一种较为流行的方式,其利用网络和流媒体技术,为教师提供方便的导学本形式的教学内容的发布和观看交流平台。
[0003]目前的系统在使用中还存在着一些不足,主要表现在检索功能上,目前的系统仅限于进行简单的关键词检索,在检索的准确度上还存在着许多的不足之处。

【发明内容】

[0004]为了解决上述技术问题,本发明提供了一种可以有效提高检索准确度的在线导学本发布与测试系统及方法。
[0005]为了达到上述目的,本发明的技术方案如下:
[0006]在线导学本发布与测试系统,采用B/S架构,服务器使用WEB Server和关系型数据库,其包括:
[0007]导学本编辑模块,教师通过导学本编辑模块编辑完成导学本的内容,并形成导学本文件;
[0008]导学本发布模块,教师通过导学本发布模块将导学本文件发送至服务器内;
[0009]导学本登录模块,学生通过导学本登录模块登录服务器读取导学本文件;
[0010]导学本测试模块,学生通过导学本测试模块对导学本文件进行测试练习,并将测试练习结果通过导学本发布模块发送至服务器内;
[0011]导学本阅览模块,教师通过导学本阅览模块查看导学本文件及测试练习结果,了解学生的预习效果;导学本阅览模块内还设置有两层式的知识点匹配模块,教师向导学本阅览模块内输入知识点检索的关键词后,第一层的知识点匹配模块根据关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块显示检索结果;如没有则第二层的知识点匹配模块去除关键词内的非课程教学用语,得到经精简的第二关键词,第二层的知识点匹配模块再根据第二关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块显示检索结果,如没有则通过导学本阅览模块显示未得到检索结果。
[0012]本发明通过在导学本阅览模块内加入了两层式的知识点匹配模块,使得导学本阅览模块可以对关键词进行二道的匹配,从而有效地提高现有技术中对于关键词检索的准确度,完善系统的使用功能。
[0013]在上述技术方案的基础上,本发明还可以作如下改进:
[0014]作为优选的方案,上述的在线导学本发布与测试系统还包括导学本讨论模块,教师和学生通过导学本讨论模块进行试题的讨论和互动,教师为学生答疑解惑。
[0015]采用上述优选的方案,可以实现教师和学生的互动和讨论功能。
[0016]作为优选的方案,上述的导学本文件包括文档、图片和/或视频文件。
[0017]采用上述优选的方案,可以实现多种形式的导学本在线教学。
[0018]作为优选的方案,上述的在线导学本发布与测试系统还包括试题比对模块,试题比对模块内设有试题解题过程,试题比对模块根据试题解题过程核对学生做的试题数据内的解题过程,如完全相同,则自动批改正确,如相同度低于设定值,试题比对模块提示教师注意错题,教师进入手动批改模式,如相同度高于设定值但是不完全相同,则对题目进行标识处理,教师后续对该题目手动查改。
[0019]采用上述优选的方案,可以精确地对答题进行自动的批改。
[0020]在线导学本发布与测试方法,采用B/S架构,服务器使用WEB Server和关系型数据库,其包括:
[0021]教师通过导学本编辑模块编辑完成导学本的内容,并形成导学本文件;
[0022]教师通过导学本发布模块将导学本文件发送至服务器内;
[0023]学生通过导学本登录模块登录服务器读取导学本文件;
[0024]学生通过导学本测试模块对导学本文件进行测试练习,并将测试练习结果通过导学本发布模块发送至服务器内;
[0025]教师通过导学本阅览模块查看导学本文件及测试练习结果,了解学生的预习效果;导学本阅览模块内还设置有两层式的知识点匹配模块,教师向导学本阅览模块内输入知识点检索的关键词后,第一层的知识点匹配模块根据关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块显示检索结果;如没有则第二层的知识点匹配模块去除关键词内的非课程教学用语,得到经精简的第二关键词,第二层的知识点匹配模块再根据第二关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块显示检索结果,如没有则通过导学本阅览模块显示未得到检索结果。
[0026]本发明通过在导学本阅览模块内加入了两层式的知识点匹配模块,使得导学本阅览模块可以对关键词进行二道的匹配,从而有效地提高现有技术中对于关键词检索的准确度,完善系统的使用功能。
[0027]在上述技术方案的基础上,本发明还可以作如下改进:
[0028]作为优选的方案,教师和学生通过导学本讨论模块进行试题的讨论和互动,教师为学生答疑解惑。
[0029]采用上述优选的方案,可以实现教师和学生的互动和讨论功能。
[0030]作为优选的方案,上述的导学本文件包括文档、图片和/或视频文件。
[0031]采用上述优选的方案,可以实现多种形式的导学本在线教学。
[0032]作为优选的方案,教师通过试题比对模块批改测试练习结果,试题比对模块内设有试题解题过程,试题比对模块根据试题解题过程核对学生做的试题数据内的解题过程,如完全相同,则自动批改正确,如相同度低于设定值,试题比对模块提示教师注意错题,教师进入手动批改模式,如相同度高于设定值但是不完全相同,则对题目进行标识处理,教师后续对该题目手动查改。
[0033]采用上述优选的方案,可以精确地对答题进行自动的批改。
【附图说明】
[0034]图1为本发明的微课教学系统的结构框图。
[0035]图2为本发明的微课教学方法的实施流程图。
【具体实施方式】
[0036]下面结合附图详细说明本发明的优选实施方式。
[0037]为了达到本发明的目的,如图1-2所示,在本发明的在线导学本发布与测试系统的其中一些实施方式中,采用B/S架构,服务器I使用WEB Server和关系型数据库,其包括:导学本编辑模块2,教师通过导学本编辑模块2编辑完成导学本的内容,并形成导学本文件;导学本发布模块3,教师通过导学本发布模块3将导学本文件发送至服务器I内;导学本登录模块4,学生通过导学本登录模块4登录服务器I读取导学本文件;导学本测试模块5,学生通过导学本测试模块5对导学本文件进行测试练习,并将测试练习结果通过导学本发布模块3发送至服务器I内;导学本阅览模块6,教师通过导学本阅览模块6查看导学本文件及测试练习结果,了解学生的预习效果;导学本阅览模块6内还设置有两层式的知识点匹配模块61、62,教师向导学本阅览模块6内输入知识点检索的关键词后,第一层知识点匹配模块61根据关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块6显示检索结果;如没有则第二层知识点匹配模块62去除关键词内的非课程教学用语,得到经精简的第二关键词,第二层知识点匹配模块62再根据第二关键词去匹配导学本文件的标题和内容内是否有相匹配的文字:如有则直接通过导学本阅览模块6显示检索结果,如没有则通过导学本阅览模块6显示未得到检索结果。
[0038]本系统通过在导学本阅览模块内加入了两层式的知识点匹配模块,使得导学本阅览模块可以对关键词进行二道的匹配,从而有效地提高现有技术中对于关键词检索的准确度,完善系统的使用功能。
[0039]为了进一步地优化本发明的实施效果,如图1-2所示,在本发明的在线导学本发布与测试系统的另一些实施方式中,在上述内容的基础上,上述的在线导学本发布与测试系统还包括导学本讨论模块7,教师和学生通过导学本讨论模块7进行试题的讨论和互动,教师为学生答疑解惑。采用该实施方式的方案,可以实现教师和学生的互动和讨论功能。
[0040]为了进一步地优化本发明的实施效果,在本发明的在线导学本发布与测试系统的另一些实施方式中,在上述内容的基础上,上述的导学本文件包括文档、图片和视频文件,或者其中之一。其中的文档具体可以为word文档或者excel文档等。采用该实施方式的方案,可以实现多种形式的导学本在线教学。
[0041]为了进一步地优化本发明的实施效果,如图1-2所示,在本发明的在线导学本发布与测试系统的另一些实施方式中,在上述内容的基础上,上述的在线导学本发布与测试系统还包括试题比对模
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