1.一种基于运行方式变化的事件启动校核方法，其特征在于：所述方法包括以下步骤：
(1)开始：启动流程；
(2)前后两次QS比较：将最新QS文件与上一次QS文件进行比较，包括比较开关、刀闸的开合状态和潮流的变化；
(3)判断两次QS是否有变化：判断两次QS是否有变化，如果有变化，进入步骤(4)，否则结束流程，不针对新获取的QS进行校核；
(4)事件记录：对本次事件进行记录，记录比较的QS文件和变化内容；
(5)解析最新QS：根据最新获取的QS文件解析遥信和遥测信息，将在线校核模型中的方式更新；
(6)查找校核范围：根据记录的事件内容和模型拓扑关系，查找方式变化影响的特定范围内的继电保护定值，并进行记录；
(7)启动校核：应用最新运行方式对记录校核范围内的继电保护定值进行校核；
(8)获取校核结果：从校核分析数据中获取本次校核定值项的校核结果；
(9)判断定值是否告警：判断校核结果中定值项是否告警，如告警进入步骤(10)，否则进入步骤(11)；
(10)形成定值区间：根据校核结果形成定值区间，并记录定值区间；
(11)提供定值调整建议：定值项校核结果为“满足”，定值调整建议为“保留”；定值项校核结果告警时，定值调整建议为记录的定值区间；
(12)结束：本流程全部结束。
2.一种基于运行方式变化的事件启动校核系统，其特征在于：所述系统包括：
QS比较模块：用于将最新QS文件与上一次QS文件进行比较；
QS判断模块：用于判断两次QS是否有变化；
事件记录模块：如果QS比较有变化，对事件进行记录，记录比较的QS文件和变化内容；
QS解析模块：根据最新获取的QS文件解析遥信和遥测信息，将在线校核模型中的运行方式进行更新；
查找模块：根据记录的事件内容和模型拓扑关系，查找方式变化影响的特定范围内的继电保护定值，并进行记录；
校核模块：根据QS解析模块中的最新运行方式，对查找模块记录的校核范围内的继电保护定值进行校核，得到校核结果；
判断告警模块：判断校核结果中定值项是否告警；
定值区间形成模块：如需告警则根据校核结果形成定值区间，并记录定值区间；
定值调整建议模块：如果不告警，输出定值项校核结果为“满足”，定值调整建议为“保留”；如定值项校核结果告警时，输出定值调整建议为记录的定值区间。