儿童用输液夹板的制作方法

本发明涉及医疗器械技术领域，具体涉及一种儿童用输液夹板。

背景技术：

静脉用药是临床治疗，特别是对于儿科来说的重要方法之一，穿刺不成功及穿刺后固定不牢固均会给患儿带来痛苦，对于儿科来说，给婴幼儿进行静脉输液时除了具有过硬的穿刺技能之外，穿刺后的固定也非常重要。

由于儿童在穿刺时恐惧、好动，不愿意主动配合，所以在穿刺成功之后，为了保证输液的顺利完成，常常对其进行夹板固定，而国内目前常用的输液夹板大都是用废弃的药盒、木质或者塑料自制而成，与皮肤接触后亲和性不好，固定不牢。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种儿童用输液夹板。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明提供了如下技术方案：

一种儿童用输液夹板，包括弧形板、上夹板和下夹板，所述上夹板和下夹板对称设置在所述弧形板的上下端，所述上夹板和下夹板均包括水平板和折板，所述水平板和折板的交接处转动设置在所述弧形板上，所述弧形板中部设有导向柱，所述导向柱上滑动套设有一滑块，所述滑块上、下端分别与所述上夹板和下夹板的折板之间连接有连杆，所述连杆一端转动设置在所述滑块上，另一端转动设置在所述折板上。

优选的，所述弧形板为弹性材质制成。

优选的，所述连杆上设有一段弹性段。

优选的，所述弹性段为弹簧。

优选的，所述折板的自由端上设有固定环。

优选的，所述导向柱上设有若干定位孔，所述滑块上设有限位孔，所述滑块的限位孔中穿设有定位销，所述定位销的下端延伸至所述定位孔中。

(三)有益效果

本发明在使用时，静脉穿刺结束的患儿将手放置在上夹板和下夹板之间，拿下定位销，滑动滑块，调节滑块的位置，在滑块的移动过程中，上夹板和下夹板相向或相背转动，当调整至上夹板和下夹板贴靠于患儿的手部，使患儿的手指不能随意弯曲，以避免患儿手部的穿刺针不会脱落时，再通过定位销固定住滑块即可。本发明可避免患儿的手指弯曲或手部随意活动，致使穿刺针脱落，保证输液的顺利进行。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明的结构示意图；

图2为导向柱的结构示意图。

图中：1、弧形板；2、上夹板；3、下夹板；4、水平板；5、折板；6、导向柱；7、滑块；8、连杆；9、弹性段；10、固定环；11、定位孔；12、定位销。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

参见图1至图2，本发明提供了一种儿童用输液夹板，包括弧形板1、上夹板2和下夹板3，上夹板2和下夹板3对称设置在弧形板1的上下端，上夹板2和下夹板3均包括水平板和折板5，水平板和折板5的交接处转动设置在弧形板1上，弧形板1中部设有导向柱6，导向柱6上滑动套设有一滑块7，滑块7上、下端分别与上夹板2和下夹板3的折板5之间连接有连杆8，连杆8一端转动设置在滑块7上，另一端转动设置在折板5上。

弧形板1为弹性材质制成。

连杆8上设有一段弹性段9。

弹性段9为弹簧。

折板5的自由端上设有固定环10，输液软管可穿设于固定环中。

导向柱6上设有若干定位孔11，滑块7上设有限位孔，滑块7的限位孔中穿设有定位销12，定位销12的下端延伸至定位孔11中。

医务人员给患儿静脉穿刺后，患儿的手放置在上夹板和下夹板之间，拿下定位销，滑动滑块，调节滑块的位置，在滑块的移动过程中，上夹板和下夹板相向或相背转动，当调整至上夹板和下夹板贴靠于患儿的手部，使患儿的手指不能随意弯曲，以避免患儿手部的穿刺针不会脱落时，再通过定位销固定住滑块即可。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。