专利名称：体育教学用的跨栏架的制作方法
技术领域：
本实用新型属于体育器材技术领域，具体涉及一种体育教学用的跨栏架。
背景技术：
现在普遍使用的跨栏架多为一体的框架结构，训练和比赛时跨栏被撞倒了后需要人工扶起，才能继续使用，重要也较重，不利于搬运。
发明内容本实用新型的目的是提供一种具有结构简单、重量轻、可折叠、运输方便的体育教学用的跨栏架。本实用新型采用以下技术方案:体育教学用的跨栏架，包括:横杆、支架，所述支架包括两个支撑杆和一个底梁，其特征在于，所述支撑杆与所述横杆螺丝连接，所述底梁与所述两个支撑杆螺丝连接，所述支撑杆下端设置有三角支架。进一步，所述横杆、支架为铝合金材质。本实用新型的有益效果是:结构简单、重量轻、可折叠、占空小、运输方便的技术优点。
图1是本实用新型的结构示意图；图中:1、横杆，2、支撑杆，3、底梁、4、三脚支架。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步描述:结合图1，体育教学用的跨栏架，包括:横杆1、支架，所述支架包括两个支撑杆和一个底梁3，其中，所述支撑杆2与所述横杆I螺丝连接，所述底梁3与所述两个支撑杆螺丝连接，所述支撑杆2下端设置有三角支架4。优选的，所述横杆1、支架为铝合金材质。使用时调整好横杆1、支架位置，然后用螺丝固定，放开三角支架4，使用完毕后，松开螺丝将横杆1、支架折叠，收起三角支架4。以上仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
权利要求1.体育教学用的跨栏架，包括:横杆、支架，所述支架包括两个支撑杆和一个底梁，其特征在于:所述支撑杆与所述横杆螺丝连接，所述底梁与所述两个支撑杆螺丝连接，所述支撑杆下端设置有三角支架。
2.根据权利要求1所述的体育教学用的跨栏架，其特征在于:所述横杆、支支架为铝合金材质。
专利摘要体育教学用的跨栏架，属于体育器材技术领域，包括横杆、支架，所述支架包括两个支撑杆和一个底梁，所述支撑杆与所述横杆螺丝连接，所述底梁与所述两个支撑杆螺丝连接，所述支撑杆下端设置有三角支架；本实用新型的有益效果是结构简单、重量轻、可折叠、占空小、运输方便的技术优点。
文档编号A63K3/04GK203043571SQ20132004372
公开日2013年7月10日 申请日期2013年1月28日 优先权日2013年1月28日
发明者吕蕾 申请人:淄博职业学院