益智互动玩具的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种益智互动玩具，其包括第一、第二玩具本体，该第一玩具本体内设有第一声光装置和第一磁感应开关，并在第二玩具本体上设有在一定距离内能使第一磁感应开关作出接通动作的第一磁力部件，第二玩具本体内设有第二声光装置和第二磁感应开关，并在第一玩具本体上设有在一定距离内能使第二磁感应开关作出接通动作的第二磁力部件；本实用新型结构设计巧妙，利用磁的特性，当两玩具靠近至一定距离内时，第一、第二声光装置按照预存对话语音内容依次发音，达到对话效果，有利于儿童的智力的开发以及互动的学习，且具有发光功能和教学益智功能，如讲故事、朗诵古诗、播放歌曲等，可有效培养儿童的学习能力以及知识扩展。
【专利说明】
益智互动玩具
【技术领域】
[0001]本实用新型涉玩具，具体涉及一种益智互动玩具。
【背景技术】
[0002]市面上售卖的玩具多种多样，其各自都有不同的设计理念，力求能达到不同玩家的对于玩具的可玩性及趣味性的要求。在玩具种类越来越多的今天，许多小孩子的玩具已经不仅停留在注重外形、色彩、趣味性等，更注重对孩子智力的开发以及互动的学习。
[0003]但是目前市场上出现的玩具除了外形和材料改变外，其结构基本相同，也仅具有发声的单一功能，当两玩具放在一起时，不能进行对话，导致其的可玩性和趣味性不高，容易使玩耍者产生枯燥乏味的感觉，而且对儿童的智力的开发以及互动的学习的效果不明显。
实用新型内容
[0004]针对上述不足，本实用新型的目的在于，提供一种结构设计巧妙、合理，可以进行对话，趣味性高的益智互动玩具。
[0005]为实现上述目的，本实用新型所提供的技术方案是:
[0006]一种益智互动玩具，其包括第一玩具本体和第二玩具本体，该第一玩具本体内设有第一声光装置和能触动该第一声光装置工作的第一磁感应开关，并在所述第二玩具本体上设有在一定距离内能使第一磁感应开关作出接通动作的第一磁力部件，所述第二玩具本体内设有第二声光装置和能触动该第二声光装置工作的第二磁感应开关，并在所述第一玩具本体上设有在一定距离内能使第二磁感应开关作出接通动作的第二磁力部件。
[0007]作为本实用新型的一种改进，所述第一磁力部件为钐钴磁体、钕铁硼磁铁、铁氧体磁铁、招镇钻磁铁和铁络钻磁铁中之一。
[0008]作为本实用新型的一种改进，所述第一磁感应开关包括具有封闭内腔的第一壳体、第一上接触铁片和第一下接触铁片，所述第一上接触铁片的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第一壳体内伸出形成上接线部，所述第一下接触铁片的上端垂直插入第一壳体的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第一壳体内伸出形成下接线部。
[0009]作为本实用新型的一种改进，所述第二磁力部件为钐钴磁体、钕铁硼磁铁、铁氧体磁铁、招镇钻磁铁和铁络钻磁铁中之一。
[0010]作为本实用新型的一种改进，所述第二磁感应开关包括具有封闭内腔的第二壳体、第二上接触铁片和第二下接触铁片，所述第二上接触铁片的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第二壳体内伸出形成上接线部，所述第二下接触铁片的上端垂直插入第二壳体的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第二壳体内伸出形成下接线部。
[0011]作为本实用新型的一种改进，所述第一声光装置包括第一电路板及分别与该第一电路板相连的第一发光模组、第一喇机及第一电源，所述第一电路板包括第一灯光控制单元和预存有对话语音的第一对话语音控制单元，所述第一电源设置在所述第一玩具本体的背面，所述第一喇叭设置在所述第一玩具本体内，且在该第一玩具本体上设有与该第一喇叭位置相对应的出音孔。
[0012]作为本实用新型的一种改进，所述第一电路板还包括预存有故事语音的第一故事语音控制单元、预存有歌曲语音的第一歌曲语音控制单元及预存有古诗语音的第一古诗语音控制单元，并对应在所述第一玩具本体的正面上设有第一故事语音开关、第一歌曲语音开关和第一古诗语音开关。
[0013]作为本实用新型的一种改进，所述第二声光装置包括第二电路板及分别与该第二电路板相连的第二发光模组、第二喇叭及第二电源，所述第二电路板包括第二灯光控制单元和预存有对话语音的第二对话语音控制单元，所述第二电源设置在所述第二玩具本体的背面，所述第二喇叭设置在所述第二玩具本体内，且在该第二玩具本体上设有与该第二喇叭位置相对应的出音孔。
[0014]作为本实用新型的一种改进，所述第二电路板还包括预存有故事语音的第二故事语音控制单元、预存有歌曲语音的第二歌曲语音控制单元及预存有古诗语音的第二古诗语音控制单元，并对应在所述第二玩具本体的正面上设有第二故事语音开关、第二歌曲语音开关和第二古诗语音开关。
[0015]本实用新型的有益效果为:本实用新型结构合理，设计巧妙，利用磁的特性，当第一玩具本体和第二玩具本体靠近至一定距离内时，第二玩具本体上的第一磁力部件使第一玩具本体内的第一磁感应开关作出接通动作，与此同时，第一玩具本体上的第二磁力部件使第二玩具本体内的第二磁感应开关作出接通动作，第一声光装置和第二声光装置根据预存的对话语音内容和发音时间顺序相应发出声音，达到对话的效果，有利于儿童的智力的开发以及互动的学习，且具有发光功能，生动有趣，避免玩耍者产生枯燥乏味的感觉，大大提高玩具的可玩性及趣味性，另外，还具有教学益智功能，如讲故事、朗诵古诗、播放歌曲等，可有效培养儿童的学习能力以及知识扩展，有利于儿童早期智力的开发。
[0016]下面结合附图与实施例，对本实用新型进一步说明。
【专利附图】
【附图说明】
[0017]图1是本实用新型的结构示意图。
[0018]图2是图1中第一玩具本体的分解结构示意图。
[0019]图3是图1中第二玩具本体的分解结构示意图。
[0020]图4是图1是第一磁感应开关的结构示意图。
[0021]图5是图1中第一磁感应开关和第一磁力部件工作时的结构示意图。
【具体实施方式】
[0022]实施例，参见图1和图2，一种益智互动玩具，其包括第一玩具本体I和第二玩具本体2,该第一玩具本体I内设有第一声光装置和能触动该第一声光装置工作的第一磁感应开关11，并在所述第二玩具本体2上设有在一定距离内能使第一磁感应开关11作出接通动作的第一磁力部件21，所述第二玩具本体2内设有第二声光装置和能触动该第二声光装置工作的第二磁感应开关22，并在所述第一玩具本体I上设有在一定距离内能使第二磁感应开关22作出接通动作的第二磁力部件12。
[0023]参见图2，具体的，所述第一声光装置包括第一电路板13及分别与该第一电路板13相连的第一发光模组14、第一喇口八15及第一电源16,所述第一电路板13包括第一灯光控制单元和预存有对话语音的第一对话语音控制单元，所述第一电源16设置在所述第一玩具本体I的背面，所述第一喇叭15设置在所述第一玩具本体I内，且在该第一玩具本体I上设有与该第一喇机15位置相对应的出音孔。参见图3,所述第一声光装置和第二声光装置的结构一致，即该第二声光装置包括第二电路板23及分别与该第二电路板23相连的第二发光模组24、第二喇叭25及第二电源26，所述第二电路板23包括第二灯光控制单元和预存有对话语音的第二对话语音控制单元，所述第二电源26设置在所述第二玩具本体2的背面，所述第二喇叭25设置在所述第二玩具本体2内，且在该第二玩具本体2上设有与该第二喇机25位置相对应的出音孔。所述第一发光模组14和第二发光模组24包括多个LED灯，该些LED灯可以任意布置在第一玩具本体I和第二玩具本体2内，然后由第一灯光控制单元或第二灯光控制单元进行控制发光效果。
[0024]为进一步提升兴趣味和娱乐性，所述第一电路板13还包括预存有故事语音的第一故事语音控制单元、预存有歌曲语音的第一歌曲语音控制单元及预存有古诗语音的第一古诗语音控制单元，并对应在所述第一玩具本体I的正面上设有第一控制开关17，该第一控制开关17包括第一故事语音开关、第一歌曲语音开关和第一古诗语音开关。所述第二电路板23还包括预存有故事语音的第二故事语音控制单元、预存有歌曲语音的第二歌曲语音控制单元及预存有古诗语音的第二古诗语音控制单元，并对应在所述第二玩具本体2的正面上设有第二控制开关27，该第二控制开关27包括第二故事语音开关、第二歌曲语音开关和第二古诗语音开关。单独玩耍第一玩具本体I或第二玩具本体2时，可以通过第一故事语音开关或第二故事语音开关相应使第一玩具本体I或第二玩具本体2实现讲故事的状态。可以通过第一歌曲语音开关或第二歌曲语音开关相应使第一玩具本体I或第二玩具本体2实现播放歌曲的状态。可以通过第一古诗语音开关或第二古诗语音开关相应使第一玩具本体I或第二玩具本体2实现朗诵古诗的状态。具有教学益智功能，可有效培养儿童的学习能力以及知识扩展，有利于儿童早期智力的开发。
[0025]具体的，所述第一磁力部件21为钐钴磁体、钕铁硼磁铁、铁氧体磁铁、铝镍钴磁铁和铁铬钴磁铁中之一。所述第二磁力部件12为钐钴磁体、钕铁硼磁铁、铁氧体磁铁、铝镍钴磁铁和铁铬钴磁铁中之一。第一磁力部件21和所述第二磁力部件12优选为钕铁硼磁铁，磁力比较强，感应距离也较远。
[0026]参见图4,所述第一磁感应开关11包括具有封闭内腔的第一壳体111、第一上接触铁片112和第一下接触铁片113，所述第一上接触铁片112的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第一壳体111内伸出形成上接线部，所述第一下接触铁片113的上端垂直插入第一壳体111的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第一壳体111内伸出形成下接线部。
[0027]所述第一磁感应开关11与所述第二磁感应开关22的结构一致，即该第二磁感应开关22包括具有封闭内腔的第二壳体、第二上接触铁片和第二下接触铁片，所述第二上接触铁片的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第二壳体内伸出形成上接线部，所述第二下接触铁片的上端垂直插入第二壳体的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第二壳体内伸出形成下接线部。
[0028]参见图5，当将第一玩具本体I和第二玩具本体2靠近至一定距离内时，第一磁感应开关11上的上接触部和下接触部在第二玩具本体2上的第一磁力部件21的磁力作用下，均向第二玩具本体2的一侧方向弯折，相应的，下接触部抵压在内腔壁上，而上接触部抵压在下接触部上，实现导通第一声光装置电路回路的目的。同理，与此同时，第二磁感应开关22上的上接触部和下接触部在第二玩具本体I上的第一磁力部件12的磁力作用下，均向第一玩具本体I的一侧方向弯折，相应的，下接触部抵压在内腔壁上，而上接触部抵压在下接触部上，实现导通第二声光装置电路回路的目的。
[0029]当第一玩具本体I和第二玩具本体2分离距离超出磁力作用范围时，参见图4，第一磁感应开关11上的上接触部和下接触部相分离，实现断开第一声光装置电路回路的目的。与此同时，第二磁感应开关22上的上接触部和下接触部相分离，实现断开第二声光装置电路回路的目的，对话场景停止。
[0030]本实施例中，第一玩具本体I的整体形状呈玩具熊状，第二玩具本体2的整体形状呈玩具兔状。然后在第一对话语音控制单元和第二对话语音控制单元上预存有对话语音。如第一对话语音控制单元中预存的对话语音内容和发音时间顺序为:“您好” [00:00.01]；“我是小乖熊，你叫什么名字” [00:00.06];“我很高兴认识你[00:00.18]”；“天气真好，我们一起去玩好吧” [00:00.22]。而在第二对话语音控制单元中预存的对话语音内容和发音时间顺序为:“您好”[00:00.03];“我是小乖兔，很高兴认识你”[00:00.14];“好啊，真高兴和你一起去玩” [00:00.28]。
[0031]当将第一玩具本体I和第二玩具本体2靠近至一定距离内时，显现出以下对话场旦
-5^ O
[0032]第一玩具本体:[00:00.01]您好。
[0033]第二玩具本体:[00:00.03]您好。
[0034]第一玩具本体:[00:00.06]我是小乖熊,你叫什么名字？
[0035]第二玩具本体:[00:00.14]我是小乖兔，很高兴认识你。
[0036]第一玩具本体:[00:00.18]我很高兴认识你。
[0037]第一玩具本体:[00:00.22]天气真好，我们一起去玩好吧？
[0038]第二玩具本体:[00:00.28]好啊，真高兴和你一起去玩。
[0039]在其它实施例中，可以预存其它对话语音，然后根据内容的长短，相应设置发音时间顺序。又如第一对话语音控制单元中预存的对话语音内容和发音时间顺序为:“小乖兔，我有个问题想问问你，好吗” [00:00.01];“你知道苹果的英语怎么读吗” [00:00.09]；“啊，你英语真厉害，让我又学到了英语知识，谢谢小乖兔[00:00.20]”。第二对话语音控制单元中预存的对话语音内容和发音时间顺序为:“好啊，小乖熊” [00:00.05] ;“APPLE，A-P-P-LE” [00:00.13]、“不用客气，真高兴和你一起学习” [00:00.25]。
[0040]当将第一玩具本体I和第二玩具本体2靠近至一定距离内时，呈现出以下对话场旦
-5^ O
[0041]第一玩具本体:[00:00.01]小乖兔,我有个问题想问问你,好吗？
[0042]第二玩具本体:[00:00.05]好啊，小乖熊。
[0043]第一玩具本体:[00:00.09]你知道苹果的英语怎么读吗？
[0044]第二玩具本体:[00:00.13] APPLE, A-P-P-LE。
[0045]第一玩具本体:[00:00.18]啊，你英语真厉害，让我又学到了英语知识，谢谢小乖兔。
[0046]第二玩具本体:[00:00.25]不用客气，真高兴和你一起学习。
[0047]当然，第一玩具本体I和第二玩具本体2的形状也不仅限于熊和兔，也不限于上述对话内容。即也可以为其它动物形状，如狮子、老虎、马、牛等形状，满足不同的玩耍所需，然后在第一对话语音控制单元和第二对话语音控制单元上预存有对话语音和设定发音时间顺序。从而达到对话的效果，有利于儿童的智力的开发以及互动的学习，且可以通过第一发光模组14和第二发光模组24产生发光效果，具有发光功能，生动有趣，避免玩耍者产生枯燥乏味的感觉，大大提高玩具的可玩性及趣味性，另外，还具有教学益智功能，如讲故事、朗诵古诗、播放歌曲等，可有效培养儿童的学习能力以及知识扩展，有利于儿童早期智力的开发。
[0048]根据上述说明书的揭示和教导，本实用新型所属领域的技术人员还可以对上述实施方式进行变更和修改。因此，本实用新型并不局限于上面揭示和描述的【具体实施方式】，对本实用新型的一些修改和变更也应当落入本实用新型的权利要求的保护范围内。此外，尽管本说明书中使用了一些特定的术语，但这些术语只是为了方便说明，并不对本实用新型构成任何限制。如本实用新型上述实施例所述，采用与其相同或相似的结构而得到的其它玩具，均在本实用新型保护范围内。
【权利要求】
1.一种益智互动玩具，其特征在于:其包括第一玩具本体和第二玩具本体，该第一玩具本体内设有第一声光装置和能触动该第一声光装置工作的第一磁感应开关，并在所述第二玩具本体上设有在一定距离内能使第一磁感应开关作出接通动作的第一磁力部件，所述第二玩具本体内设有第二声光装置和能触动该第二声光装置工作的第二磁感应开关，并在所述第一玩具本体上设有在一定距离内能使第二磁感应开关作出接通动作的第二磁力部件。
2.根据权利要求1所述的益智互动玩具，其特征在于:所述第一磁力部件为钐钴磁体、钦铁砸磁铁、铁氧体磁铁、招镇钻磁铁和铁络钻磁铁中之一。
3.根据权利要求2所述的益智互动玩具，其特征在于:所述第一磁感应开关包括具有封闭内腔的第一壳体、第一上接触铁片和第一下接触铁片，所述第一上接触铁片的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第一壳体内伸出形成上接线部，所述第一下接触铁片的上端垂直插入第一壳体的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第一壳体内伸出形成下接线部。
4.根据权利要求1或2所述的益智互动玩具，其特征在于:所述第二磁力部件为钐钴磁体、钦铁砸磁铁、铁氧体磁铁、招镇钻磁铁和铁络钻磁铁中之一。
5.根据权利要求4所述的益智互动玩具，其特征在于:所述第二磁感应开关包括具有封闭内腔的第二壳体、第二上接触铁片和第二下接触铁片，所述第二上接触铁片的下端垂直插入壳体的内腔形成一上接触部，上端从第二壳体内伸出形成上接线部，所述第二下接触铁片的上端垂直插入第二壳体的内腔，形成一与所述上接触部间隔平行设置的下接触部，下端从第二壳体内伸出形成下接线部。
【文档编号】A63H33/22GK203989880SQ201420123775
【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年3月19日 优先权日:2014年3月19日
【发明者】杨 嘉 申请人:杨 嘉