一种锻炼儿童数学能力的益智玩具的制作方法

文档序号:15667428发布日期:2018-10-16 17:36阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,包括装置底座(1),其特征在于:所述装置底座(1)的上表面中部固定连接有伸缩装置(2),所述伸缩装置(2)远离装置底座(1)的一端固定连接有转轴(3),所述转轴(3)的外表面固定连接有连接杆(4),所述转轴(3)通过连接杆(4)固定连接有展示板(5),所述展示板(5)包括正确板(501)、错误板(502)和订正板(503),所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的上表面均固定连接有灯罩(6),所述灯罩(6)的数量为三个,且三个所述灯罩(6)内均设置有LED灯,所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的正面均磁力连接有磁铁块(7),所述磁铁块(7)包括小白板(701)、背壳(702)和强磁铁(703),所述小白板(701)的背面固定连接有背壳(702),所述背壳(702)的内部设置有强磁铁(703)。

2.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,其特征在于:所述正确板(501)上方的LED灯为绿色,所述错误板(502)上方的LED灯为红色,所述订正板(503)上方的LED灯为黄色。

3.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,其特征在于:所述伸缩装置(2)包括套管(201)、伸缩杆(202)和固定螺栓(203),所述套管(201)表面的上侧螺纹连接有固定螺栓(203),所述固定螺栓(203)的一端与伸缩杆(202)的表面搭接。

4.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,其特征在于:所述展示板(5)的材质为带磁白板。

5.根据权利要求1所述的一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,其特征在于:所述装置底座(1)的上表面位于伸缩装置(2)的侧面固定连接有储物桶(8)。

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