一种可拼装的滑梯秋千画板套装的制作方法

文档序号:23495716发布日期:2021-01-01 13:47阅读:165来源:国知局
一种可拼装的滑梯秋千画板套装的制作方法

本实用新型涉及一种可拼装的滑梯秋千画板套装,属于玩具设计技术领域。



背景技术:

现有的儿童滑梯秋千画板套装,多为滑梯秋千和篮球架的组合或滑梯秋千的组合。无滑梯秋千和画板、桌板、书架多功能结合的形式。



技术实现要素:

本实用新型的目的就是针对上述问题,提供一种适合儿童使用的可拼装的滑梯秋千画板套装。

本实用新型的目的是这样实现的,一种可拼装的滑梯秋千画板套装,其特征在于,包含滑梯秋千组件;所述滑梯秋千组件包含第一大侧板、第二大侧板、第三大侧板、滑梯、台阶、秋千杆、秋千侧板、秋千椅、秋千固定板;

所述第一大侧板、第二大侧板、第三大侧板为圆润的三角异形,且自左向右依次排列;滑梯顶部固定于第一大侧板、第二大侧板之间,滑梯顶部一侧与第一大侧板固定,另一侧与第二大侧板固定;台阶设置于滑梯的背面,且台阶的最顶部与滑梯顶部相匹配,台阶的一侧与第一大侧板固定,另一侧与第二大侧板固定;

所述秋千杆、秋千固定板设置于第二大侧板、第三大侧板之间,且秋千杆一端固定于第二大侧板顶部,另一端固定于第三大侧板顶部,秋千固定板一端固定于第二大侧板底部,另一端固定于第三大侧板底部;所述秋千侧板的数量为2个,2个秋千侧板的顶部均设有套孔,2个秋千侧板顶部的套孔套于秋千杆上,2个秋千侧板悬挂于秋千杆上,且可绕秋千杆旋转;2个秋千侧板的底部均固定于秋千椅的两侧,秋千椅通过2个秋千侧板悬挂于秋千杆上,且可绕秋千杆旋转。

还设有画板桌板组件,所述画板桌板组件包含小侧板、画板、桌板,小侧板为圆润的三角异形,且小侧板设置于第三大侧板右侧;所述画板、桌板设置于小侧板、第三大侧板之间,且画板、桌板一侧均与小侧板固定,另一侧均与第三大侧板固定。

所述画板为l形拐板,长分支为画板面,短分支为置笔架。

桌板为l形拐板,长分支为桌面,短分支两侧分别与小侧板、第三大侧板固定。

所述画板在小侧板、第三大侧板之间呈倾斜状,桌板在小侧板、第三大侧板之间呈平行状,桌板与地面平行。

还设有画板书架组件,画板书架组件包括小侧板、书架背板、书架挡板,小侧板为圆润的三角异形,且小侧板设置于第三大侧板右侧;书架背板、书架挡板设置于小侧板、第三大侧板之间,且书架背板、书架挡板一侧均与小侧板固定,另一侧均与第三大侧板固定,所述书架挡板为l形拐板,书架挡板包括书架挡板面、书架底板,书架底板一侧与书架挡板面的底部固定,另一侧与书架背板固定。

所述书架背板整体形状为长方形。

所述第一大侧板、第二大侧板、第三大侧板上设有若干大侧板孔,滑梯、台阶、秋千杆、秋千固定板上分别设有滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆,滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应的大侧板孔后旋有螺母,使得滑梯、台阶固定于第一大侧板、第二大侧板之间,秋千杆、秋千固定板固定于第二大侧板、第三大侧板之间,且通过滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应不同的大侧板孔后旋有螺母,达到调节滑梯、台阶、秋千杆、秋千固定板位置的作用。

所述小侧板上设有若干小侧板孔,第三大侧板上设有若干大侧板孔;画板、桌板上分别设有画板安装螺杆、桌板安装螺杆,画板安装螺杆、桌板安装螺杆穿过对应的小侧板孔、大侧板孔后旋有螺母,使得画板、桌板固定于小侧板、第三大侧板之间,且通过画板安装螺杆、桌板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔、大侧板孔后旋有螺母,达到调整画板、桌板位置的作用。

所述小侧板上设有若干小侧板孔,第三大侧板上设有若干大侧板孔;书架背板、书架挡板上分别设有书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆,书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆穿过对应的小侧板孔、大侧板孔后旋有螺母,使得书架背板、书架挡板固定于小侧板、第三大侧板之间,且通过书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔、大侧板孔后旋有螺母,达到调整书架背板、书架挡板位置的作用。

本实用新型结构合理、生产制造容易、使用方便,通过本实用新型,提供的一种可拼装的滑梯秋千画板套装,包含滑梯秋千组件、画板组件;滑梯秋千组件包含大侧板(第一大侧板、第二大侧板、第三大侧板)、滑梯、台阶、秋千杆、秋千侧板、秋千椅、秋千固定板;大侧板为圆润的三角异形;画板组件包含画板桌板组件及画板书架组件;画板桌板组件包含小侧板、画板及桌板;画板书架组件包含小侧板、画板及书架。

上述的可拼装的滑梯秋千画板套装,其中,所述的画板桌板组件,其小侧板为圆润的三角异形;画板为l形拐板,长分支为画板面,短分支为置笔架;桌板为l形拐板,长分支为桌面,短分支为固定结构。

上述的可拼装的滑梯秋千画板套装,其中,所述的画板书架组件,其小侧板为圆润的三角异形;画板为l形拐板,长分支为画板面,短分支为置笔架;书架包含书架底板及书架挡板,书架底板为长方形,书架挡板为l形拐板,长分支为挡板,短分支为底板。

上述的可拼装的滑梯秋千画板套装,其中,所述的小侧板有十个孔位,大侧板有十一个孔位,其中八个孔位可供画板组件使用,书架、画板及桌板宽度相同;书架、画板及桌板可以组装在相对应孔位;书架和桌板可以替换组装在大小侧板同边;画板可以通过大小侧板相对应的四个孔位其中相邻的两个孔位安装,从而进行高度调节。

上述的可拼装的滑梯秋千画板套装,其中,所述的书架、画板、及桌板一侧与大侧板连接,另一侧与小侧板连接,大侧板一侧为画板组件,另一侧为秋千。

本实用新型提供的可拼装的滑梯秋千画板套装具有以下优点:

本实用新型科利用大小侧板上有相对应的孔位拼装画板、书架及桌板,且孔位可以替换使用及调节高度,使得书架、桌板可以替换使用,画板可以调节高度,画板组件一侧与大侧板拼接后,给出的一套滑梯秋千画板套装方案。利用大小侧板有相对应的孔位进行拼装,且大小侧板不同孔位可以替换使用的特点,提供多样的拼装方式。在这套滑梯秋千画板套装中,书架、画板、桌板的宽度相同,大侧板、小侧板含有相对应的孔位。大小侧板的镂空可以增加画板的透气性,方便孩子拿取放置于收纳板上的物件,使之更加美观轻巧,同时可以节省侧板制作的材料。本套装设计使用塑料材料和大色块颜色,可以减少颜色对孩子视觉上的冲击。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的组合示意图。

图2为本实用新型实施例2的组合示意图。

图3为图1的另一面组合形式示意图。

图4为图1的另一面组合形式示意图。

图5为本实用新型中的小侧板示意图。

图6为本实用新型中的书架示意图。

图7为本实用新型中的画板示意图。

图8为本实用新型中的桌板示意图。

图9a为本实用新型中的第一大侧板示意图。

图9b为本实用新型中的第二大侧板示意图。

图9c为本实用新型中的第三大侧板示意图。

其中:1小侧板、2书架背板、3书架挡板、4画板、5-1第一大侧板、5-2第二大侧板、5-3第三大侧板、6桌板、7小侧板孔、9滑梯、10台阶、11秋千杆、12秋千侧板、13秋千椅、14秋千固定板、17大侧板孔。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明:

实施例1

一种可拼装的滑梯秋千画板套装包含滑梯秋千组件;滑梯秋千组件包含第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3、滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千侧板12、秋千椅13、秋千固定板14;第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3为圆润的三角异形,且自左向右依次排列;滑梯9顶部固定于第一大侧板5-1、第二大侧板5-2之间,滑梯9顶部一侧与第一大侧板5-1固定,另一侧与第二大侧板5-2固定;台阶10设置于滑梯9的背面,且台阶10的最顶部与滑梯9顶部相匹配,台阶10的一侧与第一大侧板5-1固定,另一侧与第二大侧板5-2固定。

秋千杆11、秋千固定板14设置于第二大侧板5-2、第三大侧板5-3之间,且秋千杆11一端固定于第二大侧板5-2顶部,另一端固定于第三大侧板5-3顶部,秋千固定板14一端固定于第二大侧板5-2底部,另一端固定于第三大侧板5-3底部;秋千侧板12的数量为2个,2个秋千侧板12的顶部均设有套孔,2个秋千侧板12顶部的套孔套于秋千杆11上,2个秋千侧板12悬挂于秋千杆11上,且可绕秋千杆11旋转;2个秋千侧板12的底部均固定于秋千椅13的两侧,秋千椅13通过2个秋千侧板12悬挂于秋千杆11上,且可绕秋千杆11旋转。

在第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3上设置若干大侧板孔17,滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千固定板14上分别设置滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆,滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应的大侧板孔17后旋有螺母,使得滑梯9、台阶10固定于第一大侧板5-1、第二大侧板5-2之间,秋千杆11、秋千固定板14固定于第二大侧板(5-2)、第三大侧板(5-3)之间,且通过滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应不同的大侧板孔17后旋有螺母,达到调节滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千固定板14位置的作用。

还设有画板桌板组件,所述画板桌板组件包含小侧板1、画板4、桌板6,小侧板1为圆润的三角异形,且小侧板1设置于第三大侧板5-3右侧;画板4、桌板6设置于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且画板4、桌板6一侧均与小侧板1固定,另一侧均与第三大侧板5-3固定。画板4为l形拐板,长分支为画板面,短分支为置笔架。桌板6为l形拐板,长分支为桌面,短分支两侧分别与小侧板1、第三大侧板5-3固定。画板4在小侧板1、第三大侧板5-3之间呈倾斜状,桌板6在小侧板1、第三大侧板5-3之间呈平行状,桌板6与地面平行。

在小侧板1上设置若干小侧板孔7,第三大侧板5-3上设有若干大侧板孔17;画板4、桌板6上分别设有画板安装螺杆、桌板安装螺杆,画板安装螺杆、桌板安装螺杆穿过对应的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,使得画板4、桌板6固定于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且通过画板安装螺杆、桌板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,达到调整画板4、桌板6位置的作用。

在具体设计时,我们可以在第三大侧板5-3、小侧板1之间设置收纳板,收纳板上设有收纳板安装螺杆,收纳板安装螺杆穿过对应的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,使得收纳板固定于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且通过收纳板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,达到收纳板位置的作用。收纳板位于画板4、桌板6的下边。

实施例2

一种可拼装的滑梯秋千画板套装包含滑梯秋千组件;滑梯秋千组件包含第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3、滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千侧板12、秋千椅13、秋千固定板14;第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3为圆润的三角异形,且自左向右依次排列;滑梯9顶部固定于第一大侧板5-1、第二大侧板5-2之间,滑梯9顶部一侧与第一大侧板5-1固定,另一侧与第二大侧板5-2固定;台阶10设置于滑梯9的背面,且台阶10的最顶部与滑梯9顶部相匹配,台阶10的一侧与第一大侧板5-1固定,另一侧与第二大侧板5-2固定。

秋千杆11、秋千固定板14设置于第二大侧板5-2、第三大侧板5-3之间,且秋千杆11一端固定于第二大侧板5-2顶部,另一端固定于第三大侧板5-3顶部,秋千固定板14一端固定于第二大侧板5-2底部,另一端固定于第三大侧板5-3底部;秋千侧板12的数量为2个,2个秋千侧板12的顶部均设有套孔,2个秋千侧板12顶部的套孔套于秋千杆11上,2个秋千侧板12悬挂于秋千杆11上,且可绕秋千杆11旋转;2个秋千侧板12的底部均固定于秋千椅13的两侧,秋千椅13通过2个秋千侧板12悬挂于秋千杆11上,且可绕秋千杆11旋转。

在第一大侧板5-1、第二大侧板5-2、第三大侧板5-3上设置若干大侧板孔17,滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千固定板14上分别设置滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆,滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应的大侧板孔17后旋有螺母,使得滑梯9、台阶10固定于第一大侧板5-1、第二大侧板5-2之间,秋千杆11、秋千固定板14固定于第二大侧板5-2、第三大侧板5-3之间,且通过滑梯安装螺杆、台阶安装螺杆、秋千杆安装螺杆、秋千固定板安装螺杆穿过对应不同的大侧板孔17后旋有螺母,达到调节滑梯9、台阶10、秋千杆11、秋千固定板14位置的作用。

还设有画板书架组件,画板书架组件包括小侧板1、书架背板2、书架挡板3,小侧板1为圆润的三角异形,且小侧板1设置于第三大侧板5-3右侧;书架背板2、书架挡板3设置于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且书架背板2、书架挡板3一侧均与小侧板1固定,另一侧均与第三大侧板5-3固定,书架挡板3为l形拐板,书架挡板3包括书架挡板面、书架底板,书架底板一侧与书架挡板面的底部固定,另一侧与书架背板2固定。书架背板2整体形状为长方形。

在小侧板1上设置若干小侧板孔7,第三大侧板5-3上设置若干大侧板孔17;书架背板2、书架挡板3上分别设有书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆,书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆穿过对应的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,使得书架背板2、书架挡板3固定于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且通过书架背板安装螺杆、书架挡板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,达到调整书架背板2、书架挡板3位置的作用。

在具体设计时,我们可以在第三大侧板5-3、小侧板1之间设置收纳板,收纳板上设有收纳板安装螺杆,收纳板安装螺杆穿过对应的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,使得收纳板固定于小侧板1、第三大侧板5-3之间,且通过收纳板安装螺杆穿过对应不同的小侧板孔7、大侧板孔17后旋有螺母,达到收纳板位置的作用。收纳板位于书架背板2、书架挡板3的下边。收纳板位于书架背板2、书架挡板3的下边。

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