专利名称：学外语智力游戏棋的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种由棋子和棋盘构成的游戏、教学棋。
现有的棋子种类虽有许许多多，但尚未有一种能够溶围棋、一般战棋为一体的学外语游戏棋问世。
本发明的目的在提供一种弈法新鲜有趣、并能帮助弈双方在游戏中学习外语的智力棋。
本发明的智力游戏棋由棋子和棋盘组成。由两人对弈。该棋利用青少年爱好游戏和竞胜好强的心理，采用棋类的形式，使他们在娱乐中记忆、学习英语字母、单词、词组和简单语句。
本发明的游戏棋是一个系列，包括学习七种语言(英、德、法、意、西班牙、俄、世界语)的游戏棋，但这七种棋的设计及弈法均属同一构思。对于不同的语种，差别仅在于棋子的图案和棋子的数目不同。具体说来，对于每一语种的游戏棋，每一方棋子的数目为，该语种字母数+4，其中有4只棋子为替补子，其图案可以是不同与该语种字母图案的任意图案。例如，对于学英语游戏棋，共有60只棋子。对弈双方各执30只，其中26只分别为英语的26个字母图案，余四只为替补子。对方所执30只的图案与此相同，只不过颜色不同以示区别。替补子的作用将在下面有关弈法的说明中解释。对于每一种游戏棋来说，棋盘的形状总是固定的，如
图1所示，由综横垂直相交的26条线和两条对角线组成。
在弈棋过程中，双方首先要选定王子棋。一般选王子棋都以需学习的内容为对象。例如，弈者刚刚学了英语study这个单词，便可以约定这个单词为王子棋。那末，s.t.u.d.y五个单词则为王子。双方的弈棋将以歼灭对方的王子以组成王于为目的。再假如，以success单词为王子棋，这里，单词中出现了三个s和两个c，即需要以替补子来代替。歼击完王子后，歼击替补子来代替王子，以组成单词。
本发明游戏棋的弈法与现有其它棋有一个重大差别即布局时，双方互为对方步子，双方的棋子相向而立。互相能看到对方棋子，而不能看到自己的棋子，只能通过奕棋过程来判断自己的王子与战子。
下面将结合学英语游戏棋的一个实施例来进一步说明本发明及其奕法。学英语游戏棋共有60只棋子。对奕双方各执30只，其中26只棋子的上面为26个英文字母，其余4个替补子，图案为
。棋盘的形状如图1，直线的交叉点为落点，标有特别符号处为布子点。棋子只能沿直线和斜线行走，不能拐弯行走，有棋子阻档时不可行走。
奕棋全过程如下1、选定“王子”;初学者可选几个字母为王子，一般学生可选需记忆的单词，词组作为“王子棋”，双方以歼击对方王子棋为目的。
2、布棋互为对方布棋。将全部棋子布置在布子点上(图1中的1)，每个棋子的位置是任意的，双方的棋子相向而立。
3、行棋双方机会均等，棋子行于直线或斜线上，但不能越过其它棋子而行，也不能拐行。
4、吃子在三种情况下可吃掉对方一子。(1)夹击(简称夹)，即一方利用棋子(战子)在直线或斜线上两子夹住对方“王子”，即可吃掉。拐角处，抱角相吃;(2)围击(简称围)，是消灭对方有生力量战子的一种方式。即，四颗本方棋子将对方一只或数只棋子围住，即可吃掉被围战子;(3)碰击双方可通过判断，认定自己的某一子为王子，即可用该子去碰击对方任何棋子，如果判断成立，即可吃掉所碰的对方棋子，对方棋子亦可夹击或用王子反碰这一王子。但如果判断失误，则损失一颗棋子。
4、胜负以首先歼击完对方“王子”组成约定的单词、词组者为胜。如果双方均汉有歼击完对方的王子，则以歼击王子数的多少来定胜负。
5、替子的使用如果王子棋中出现两个以上相同的字母，如Saccess、Banana，则需要替补子来代替S、C、或a、u。替补子在行棋中有战子功能，但无王子功能。歼击完王子棋之后，再用歼击王子棋的夹击方式歼击替补子。在王子棋未被歼击之前，歼击替补子只能用围击的方式。
本发明的智力游戏棋系列的德语、法语等游戏棋的下法与英语棋下法完全类同，不同之处仅在于王子棋不同。
本发明棋子的形状可为柱形或其它任何适宜的形状。
权利要求
1.一种两人对奕的学外语游戏棋，由棋子和棋盘组成，其特征在于棋子分为两色，双方各执一色，每方棋子数目为所习语种的字母数加四，其中四只棋子的图案为统一的替补子图案，余下的棋子的图案分别为所说语种的每个字母的图案；棋盘为由纵横各13条垂直相交的直线构成的四边形及其两条对角线构成。
2.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学英语游戏棋的每方棋子数目为(26+4)。
3.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学德语游戏棋的每方棋子数目为(27+4)。
4.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学法语游戏棋的每方棋子数目为(26+4)。
5.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学意大利语游戏棋的每方棋子数目为(21+4)。
6.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学西班牙语游戏棋的每方棋子数目为(28+4)。
7.根据权利要求1所述的游戏棋，其特征在于学俄语游戏棋的每方棋子数目为(33+4)。
8.按照权利要求1所述的游戏棋，其特征在于棋盘的形状可为长方形或正方形。
全文摘要
学外语智力游戏棋是供学英、法、德、意、西班牙、俄、世界语的学生们学习外语的娱乐用具。棋子总数为字母数加四的二倍，字母附在每只棋的正面，另四子为替补子。并有一张新颖的棋盘。游戏方法主要为“反棋游戏法”；棋子相向而立，双方互相布棋，双方均知对方棋势，以自己棋为战子，歼击对方“王子”，以组成一个约定的外语单句或词组，此棋既可为学外语儿童启蒙用，亦可为一般学生娱乐用具，规则简单易学，行棋变化无穷，对于培养学生判断力，应变能力，毅力和学习外语均有作用。
文档编号A63F3/02GK1060414SQ91105069
公开日1992年4月22日 申请日期1991年8月1日 优先权日1991年8月1日
发明者吴祚来 申请人:吴祚来