一种用于体育教学的登高训练装置的制造方法

文档序号:8643377阅读:158来源:国知局
一种用于体育教学的登高训练装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种用于体育教学的登高训练装置,属于体育教学技术领域。
【背景技术】
[0002]目前,在体育教学过程中,经常需要用到各种各样的教具,以便更好地针对学生予以体育教学,而目前所用的体育教学用具,大多只是局限于一般高度进行,无法满足更高位置的教学。而在体育教学或者锻炼中,登高运动一向被人喜欢,特别是登高运动不仅仅可以呼吸新鲜空气,还可以进行攀爬训练,也可以进行力量训练,而一般的攀爬大多较为简单,无法实现多样化训练和教学,对此,需要予以改进。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种用于体育教学的登高训练装置,以便更好地实现教学中的体育登高教学,并可以调节登高装置的高度,实现更好地登高教学和训练,改善教学和训练效果。
[0004]为了实现上述目的,本实用新型的技术方案如下。
[0005]一种用于体育教学的登高训练装置,包括底座,底座上部设置有第一训练支撑柱,第一训练支撑柱上部连接有第一上连接板,第一上连接板上部设置有第二下连接板;第二下连接板上部连接有第二训练支撑柱,第二训练支撑柱顶部连接有第二上连接板;第二上连接板上部设置有第三下连接板,第三下连接板上部连接有第三训练支撑柱;第三训练支撑柱上部连接有第三上连接板,第三上连接板上部设置有第四下连接板,第四下连接板上部连接有平台支撑柱,平台支撑柱上部连接有顶部训练平台,顶部训练平台上部设置有上单杠;第三训练支撑柱侧面连接有上部训练平台,上部训练平台上部设置有下单杠;第一上连接板和第二下连接板之间、第二上连接板和第三下连接板之间、第三上连接板和第四下连接板之间均设置有多个连接螺栓相互连接;第一上连接板、第二上连接板和第三上连接板侧面均设置有攀爬梯固定柱,攀爬梯固定柱均连接有攀爬梯;第一训练支撑柱下部侧面焊接有第一下连接板,第一下连接板利用下固定螺栓固定连接在底座上;上部训练平台下部侧面焊接有固定连接环,固定连接环侧面利用上固定螺栓固定连接在第三训练支撑柱侧面位置;第二训练支撑柱侧面连接有下部训练平台;上部训练平台和下部训练平台两侧下部均设置有绳梯。
[0006]进一步地,上固定螺栓、连接螺栓、第一下连接板均设置有多个,分别在固定连接环、第二上连接板、第一下连接板上均匀分布。
[0007]进一步地,底座两侧上部均设置有支撑台。
[0008]该实用新型装置利用多种螺栓相互连接,可以便于该登高训练装置快速拆卸和安装,同时设置有多重梯子便于爬上和爬下,同时在高处训练平台上设置有单杠便于进行活动,从而可以进行登高训练。其中,利用第一下连接板和下固定螺栓将第一训练支撑柱固定直立在底座上,其中,第一训练支撑柱侧面利用攀爬梯固定柱将攀爬梯予以安装,第一训练支撑柱安装好后,利用第一训练支撑柱侧面的攀爬梯予以爬升,然后将第二训练支撑柱底部的第二下连接板与第一上连接板相连接,并利用连接螺栓将第一上连接板和第二下连接板连接固定,而第二训练支撑柱侧面的攀爬梯则预先利用攀爬梯固定柱予以固定好,当第二训练支撑柱安装好后,再一次类似操作,予以安装第三训练支撑柱,第三训练支撑柱安装好后,再予以安装上部训练平台,利用固定连接环和上固定螺栓予以固定连接。最后予以安装顶部训练平台,从而实现需要高度的训练平台的安装,其高度可以通过增加第二训练支撑柱予以调整。当需要拆卸时,则按照上述安装的反顺序,只需要将螺栓逐渐拆除,按段将训练支撑柱拆卸即可。而训练者在该装置安装好后,利用攀爬梯可以登高,然后在上部训练平台、下部训练平台和顶部训练平台上进行训练,上单杠和下单杠有助于高处进行力量训练,而且训练者可以从绳梯下降,进行力量训练。
[0009]该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置便于快速安装和拆卸高处训练平台装置,并便于在高处进行力量训练,特别是可以利用攀爬梯和绳梯相互结合在高处的不同训练平台之间进行攀爬,进行高处力量训练,改善了体育教学的效果。
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0011]图中标记说明:1、上单杠;2、顶部训练平台;3、下单杠;4、上部训练平台;5、上固定螺栓;6、固定连接环;7、第三下连接板;8、连接螺栓;9、第二上连接板;10、第一训练支撑柱;11、下固定螺栓;12、底座;13、第一下连接板;14、第一上连接板;15、第二下连接板;16、第二训练支撑柱;17、攀爬梯;18、攀爬梯固定柱;19、第三训练支撑柱;20、第三上连接板;21、第四下连接板;22、平台支撑柱;23、下部训练平台;24、绳梯;25、支撑台。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】进行描述,以便更好的理解本实用新型。
[0013]如图1所示的用于体育教学的登高训练装置,包括底座12,底座12上部设置有第一训练支撑柱10,第一训练支撑柱10上部连接有第一上连接板14,第一上连接板14上部设置有第二下连接板15 ;第二下连接板15上部连接有第二训练支撑柱16,第二训练支撑柱16顶部连接有第二上连接板9 ;第二上连接板9上部设置有第三下连接板7,第三下连接板7上部连接有第三训练支撑柱19 ;第三训练支撑柱19上部连接有第三上连接板20,第三上连接板20上部设置有第四下连接板21,第四下连接板21上部连接有平台支撑柱22,平台支撑柱22上部连接有顶部训练平台2,顶部训练平台2上部设置有上单杠I ;第三训练支撑柱19侧面连接有上部训练平台4,上部训练平台4上部设置有下单杠3 ;第一上连接板14和第二下连接板15之间、第二上连接板9和第三下连接板7之间、第三上连接板20和第四下连接板21之间均设置有多个连接螺栓8相互连接;第一上连接板14、第二上连接板9和第三上连接板20侧面均设置有攀爬梯固定柱18,攀爬梯固定柱18均连接有攀爬梯17 ;第一训练支撑柱10下部侧面焊接有第一下连接板13,第一下连接板13利用下固定螺栓11固定连接在底座12上;上部训练平台4下部侧面焊接有固定连接环6,固定连接环6侧面利用上固定螺栓5固定连接在第三训练支撑柱19侧面位置;第二训练支撑柱16侧面连接有下部训练平台23 ;上部训练平台4和下部训练平台23两侧下部均设置有绳梯24。上固定螺栓5、连接螺栓8、第一下连接板13均设置有多个,分别在固定连接环6、第二上连接板9、第一下连接板13上均匀分布。底座12两侧上部均设置有支撑台25。
[0014]该实用新型装置利用多种螺栓相互连接,可以便于该登高训练装置快速拆卸和安装,同时设置有多重梯子便于爬上和爬下,同时在高处训练平台上设置有单杠便于进行活动,从而可以进行登高训练。其中,利用第一下连接板13和下固定螺栓11将第一训练支撑柱10固定直立在底座12上,其中,第一训练支撑柱10侧面利用攀爬梯固定柱18将攀爬梯17予以安装,第一训练支撑柱10安装好后,利用第一训练支撑柱10侧面的攀爬梯17予以爬升,然后将第二训练支撑柱16底部的第二下连接板15与第一上连接板14相连接,并利用连接螺栓8将第一上连接板14和第二下连接板15连接固定,而第二训练支撑柱16侧面的攀爬梯17则预先利用攀爬梯固定柱18予以固定好,当第二训练支撑柱16安装好后,再一次类似操作,予以安装第三训练支撑柱19,第三训练支撑柱19安装好后,再予以安装上部训练平台4,利用固定连接环6和上固定螺栓5予以固定连接。最后予以安装顶部训练平台2,从而实现需要高度的训练平台的安装,其高度可以通过增加第二训练支撑柱16予以调整。当需要拆卸时,则按照上述安装的反顺序,只需要将螺栓逐渐拆除,按段将训练支撑柱拆卸即可。而训练者在该装置安装好后,利用攀爬梯17可以登高,然后在上部训练平台4、下部训练平台23和顶部训练平台2上进行训练,上单杠I和下单杠3有助于高处进行力量训练,而且训练者可以从绳梯24下降,进行力量训练。
[0015]以上所述是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种用于体育教学的登高训练装置,包括底座,其特征在于:所述底座上部设置有第一训练支撑柱,所述第一训练支撑柱上部连接有第一上连接板,所述第一上连接板上部设置有第二下连接板;所述第二下连接板上部连接有第二训练支撑柱,所述第二训练支撑柱顶部连接有第二上连接板;所述第二上连接板上部设置有第三下连接板,所述第三下连接板上部连接有第三训练支撑柱;所述第三训练支撑柱上部连接有第三上连接板,所述第三上连接板上部设置有第四下连接板,所述第四下连接板上部连接有平台支撑柱,所述平台支撑柱上部连接有顶部训练平台,所述顶部训练平台上部设置有上单杠;所述第三训练支撑柱侧面连接有上部训练平台,所述上部训练平台上部设置有下单杠;所述第一上连接板和第二下连接板之间、第二上连接板和第三下连接板之间、第三上连接板和第四下连接板之间均设置有多个连接螺栓相互连接;所述第一上连接板、第二上连接板和第三上连接板侧面均设置有攀爬梯固定柱,所述攀爬梯固定柱均连接有攀爬梯;所述第一训练支撑柱下部侧面焊接有第一下连接板,所述第一下连接板利用下固定螺栓固定连接在底座上;所述上部训练平台下部侧面焊接有固定连接环,所述固定连接环侧面利用上固定螺栓固定连接在第三训练支撑柱侧面位置;所述第二训练支撑柱侧面连接有下部训练平台;所述上部训练平台和下部训练平台两侧下部均设置有绳梯。
2.根据权利要求1所述的用于体育教学的登高训练装置,其特征在于:所述上固定螺栓、连接螺栓、第一下连接板均设置有多个,分别在固定连接环、第二上连接板、第一下连接板上均匀分布。
3.根据权利要求1所述的用于体育教学的登高训练装置,其特征在于:所述底座两侧上部均设置有支撑台。
【专利摘要】本实用新型涉及一种用于体育教学的登高训练装置,包括底座,底座上部设置有第一训练支撑柱,第一训练支撑柱上部连接有第一上连接板,第一上连接板上部设置有第二下连接板;第二下连接板上部连接有第二训练支撑柱,第二训练支撑柱顶部连接有第二上连接板;第一上连接板、第二上连接板和第三上连接板侧面均设置有攀爬梯固定柱,攀爬梯固定柱均连接有攀爬梯;第二训练支撑柱侧面连接有下部训练平台;上部训练平台和下部训练平台两侧下部均设置有绳梯。该实用新型装置便于快速安装和拆卸高处训练平台装置,并便于在高处进行力量训练,可以利用攀爬梯和绳梯相互结合在高处的不同训练平台之间进行攀爬,进行高处力量训练,改善了体育教学的效果。
【IPC分类】A63B9-00, A63B69-00
【公开号】CN204352443
【申请号】CN201520043054
【发明人】张明波
【申请人】张明波
【公开日】2015年5月27日
【申请日】2015年1月22日
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