专利名称：多媒体讲台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种讲台，特别是一种多媒体讲台。
背景技术：
讲台是一种教学用具，可用于放置教师的讲义、教材或其他物品。而随着科技的发展，为了获得更佳的教学效果，现在的教学方式越来越趋向于多媒体化，利用电脑，幻灯机，视频、音频播放系统等装置对教学内容进行多角度、全方位的讲解。但上述的设备大多体积较大，很多部件需要放置在讲台内部，这样在进行操作时就十分繁琐；另外上述的设备价格也相对昂贵，毫无任何防备措施就放置在讲台中也存在着一定的风险。因此现在需要一种能够解决上述问题的新型讲台。
发明内容本实用新型是为了解决现有技术所存在的上述不足，提出一种结构简单，设计巧妙，布局合理，方便使用且具备较高安全性的多媒体讲台。本实用新型的技术解决方案是:一种多媒体讲台，包括讲台体1，其特征在于:所述讲台体I的桌面上设置有键盘凹槽2，与键盘凹槽2位置相配的桌面上还设置有显示器防护罩3，在讲台体I的侧面设置有接口面板5，接口面板5上开设有多个接线口 6，在讲台体I的正面开设有操作孔7，讲台体I的背面设置有门8，门8上设置有锁具4。所述操作孔7的尺寸小于台式机的尺寸。所述的门8为对称设置的对开式门。本实用新型同现有技术相比，具有如下优点:本种结构形式的多媒体讲台，其结构简单，设计巧妙，布局合理，它针对现代教学对多媒体设备的需求，设计出能够容纳各种多媒体设备的讲台结构，并在讲台上设置了如键盘凹槽、显示器防护罩等机构，方便电脑外接设备的使用；同时开设有方便接线的接线口，让各种导线井然有序地摆放；并且为了安全的考虑，它还设置有对开式的门，门上配置有锁具。这种多媒体讲台是在传统讲台的基础上改进制成，因此其制作工艺简单，制造成本低廉，可以说它具备了多种优点，特别适合于在本领域中推广应用。
图1是本实用新型实施例的主视图。图2是本实用新型实施例的后视图。图3是本实用新型实施例的俯视图。
具体实施方式
下面将结合附图说明本实用新型的具体实施方式
。如图1、图2、图3所示:一种多媒体讲台，包括讲台体I，在讲台体I的桌面上设置有键盘凹槽2，这个键盘凹槽2的尺寸与普通的标准键盘的大小相配，用于放置键盘；而与键盘凹槽2位置相配的桌面位置上还设置有显示器防护罩3，用于放置显示器；在讲台体I的侧面设置有接口面板5，在接口面板5上开设有多个接线口 6，这些接线口 6用于供电脑上的各种数据线通过，并让它们能够有序地进行排列；在讲台体I的正面开设有操作孔7，这个操作孔7的尺寸要小于一般的台式机电脑的尺寸，这样操作者能够利用操作孔7对台式机进行操作(如插接数据线、电源线等)，但却无法通过操作孔7将电脑从讲台体I中取出，防止不法分子通过操作孔7进行盗窃活动；在讲台体I的背面则设置有门8，为了方便操作，门8设置为对开式，并且在门8上还设置有锁具4。本实用新型实施例的多媒体讲台，其内部可放置电脑和各种多媒体设备，其上设置的键盘凹槽2、显示器防护罩3、接口面板5以及操作孔7等结构都可以方便这些多媒体设备的使用，并且它充分考虑到多媒体设备防盗的问题，在门8上设置了锁具，让本结构的多媒体讲台在使用时更加安全。
权利要求1.一种多媒体讲台，包括讲台体(1)，其特征在于:所述讲台体(I)的桌面上设置有键盘凹槽(2)，与键盘凹槽(2)位置相配的桌面上还设置有显示器防护罩(3)，在讲台体(I)的侧面设置有接口面板(5 )，接口面板(5 )上开设有多个接线口( 6 )，在讲台体(I)的正面开设有操作孔(7)，讲台体(I)的背面设置有门(8)，门(8)上设置有锁具(4)。
2.根据权利要求1所述的多媒体讲台，其特征在于:所述操作孔(7)的尺寸小于台式机的尺寸。
3.根据权利要求2所述的多媒体讲台，其特征在于:所述的门(8)为对称设置的对开式门。
专利摘要本实用新型公开一种多媒体讲台，包括讲台体(1)，其特征在于所述讲台体(1)的桌面上设置有键盘凹槽(2)，与键盘凹槽(2)位置相配的桌面上还设置有显示器防护罩(3)，在讲台体(1)的侧面设置有接口面板(5)，接口面板(5)上开设有多个接线口(6)，在讲台体(1)的正面开设有操作孔(7)，讲台体(1)的背面设置有门(8)，门(8)上设置有锁具(4)；所述操作孔(7)的尺寸小于台式机的尺寸；所述的门(8)为对称设置的对开式门。这是一种结构简单，设计巧妙，布局合理，方便使用且具备较高安全性的多媒体讲台。
文档编号A47B21/06GK202959352SQ20122059731
公开日2013年6月5日 申请日期2012年11月14日 优先权日2012年11月14日
发明者郝云忱, 刘爽 申请人:郝云忱, 刘爽