带双座的一体式桌椅的制作方法

本实用新型涉及家具，尤其涉及了一种带双座的一体式桌椅。

背景技术：

目前，现有的双座椅子均是并排设置的，大人给孩童喂食或照顾孩童时，因孩童与大人并排坐着，较为不方便，且还会担心孩童掉下去，或是大人一边坐着照顾小孩一边看书也很不易。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种可方便给孩童喂食或方便边照顾孩童边看书的带双座的一体式桌椅。

为了解决上述技术问题，本实用新型通过下述技术方案得以解决：

带双座的一体式桌椅，包括基座、设置在基座中部的第一椅座、与第一椅座连接的第一椅背、设置在基座右侧的第二椅座、与第二椅座连接的第二椅背、设置在基座左侧的桌板，第一椅座的高度低于第二椅座的高度，第二椅座设置在第一椅座侧端上方，第一椅背和第二椅背在竖直面上呈90°-160°的夹角。

作为优选，第一椅座下端通过第一椅腿与基座固定连接，第二椅座下端通过第二椅腿与基座固定连接。

作为优选，第二椅腿包括与第二椅座连接的支撑管和与基座连接的支撑柱，支撑管上设有至少一个定位孔，支撑柱可活动套入支撑管内并通过紧固螺丝穿过定位孔锁住。

作为优选，第一椅背上端连接有用于支撑头部的第一椅靠，第二椅背上端通过连接件连接有第二椅靠。

作为优选，连接件一端与第二椅背外端固定连接，连接件另一端与第二椅靠外端固定连接，连接件的中部朝外凸出。

作为优选，第一椅座上靠近桌板的侧端设有用于支撑手臂的托架。

作为优选，桌板通过桌架固定在基座上，桌架上设有置物栏。

本实用新型由于采用了以上技术方案，具有显著的技术效果：设有两个高度不同的椅座，适合不同身高的大人和孩童坐，方便大人单手拥住孩童，大人和孩童倾斜相对，方便喂食，且长久拥住也不会觉得不舒服，可提高安全性；大人还可一边看书一边照顾孩童，较为实用。

附图说明

图1是本实用新型实施例主视图。

图2是图1的支撑柱、支撑管部分结构图。

图3是图1的第一椅座、第一椅背、第二椅座、第二椅背、第一椅靠、第二椅靠的部分结构图。

附图中各数字标号所指代的部位名称如下：其中1—基座、2—第一椅座、3—第一椅背、4—第二椅座、5—第二椅背、6—桌板、7—第一椅靠、8—第二椅靠、9—连接件、10—扶手、11—第一椅腿、12—第二椅腿、13—支撑柱、14—支撑管、15—定位孔、16—紧固螺丝、17—限位滑槽、18—限位滑台、19—托架、20—桌架、21—置物栏。

具体实施方式

下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步详细描述。

实施例

带双座的一体式桌椅，如图1至图3所示，包括基座1、设置在基座1中部的第一椅座2、与第一椅座2连接的第一椅背3、设置在基座1右侧的第二椅座4、与第二椅座4连接的第二椅背5、设置在基座1左侧的桌板6，第一椅背3和第二椅背5为分离式结构，第一椅背3上端连接有用于支撑头部的第一椅靠7，第二椅背5上端通过连接件9连接有第二椅靠8，连接件9一端与第二椅背5外端固定连接，连接件9另一端与第二椅靠8外端固定连接。在本实施例中，连接件9为不锈钢管，连接件9的中部朝外凸出，大人的手可以架在第二椅背5上端，方便大人的手拥住孩童的肩部，长时间都不会觉得手酸。

第一椅座2下端通过第一椅腿11与基座1固定连接，第二椅座4下端通过第二椅腿12与基座1固定连接，第二椅背5上远离第一椅座2的侧端设有扶手10，用于防止孩童掉下去。第二椅腿12包括固定在第二椅座4下端的支撑管14和与基座1固定连接的支撑柱13，支撑管14上设有至少一个定位孔15，支撑管14内壁上设有限位滑台18，支撑柱13外壁上设有与限位滑台18配合的限位滑槽17，支撑柱13可通过限位滑台18、限位滑槽17的配合活动套入支撑管14内并通过紧固螺丝16穿过定位孔15锁住。支撑柱13和支撑管14的配合可用于调节第二椅座4的高度，适应不同身高的孩童，确保大人的手架在第二椅背5上端后可拥住孩童的肩膀或脖颈或脑袋，根据需要调节高度，实用性较强。限位滑台18和限位滑槽17的设置可方便调节支撑管14的高度，调节的时候支撑柱13和支撑管14不会相对旋转，不易伤到人们的手，安全性较高。

第一椅座2的高度低于第二椅座4的高度，第二椅座4设置在第一椅座2侧端上方。第一椅背3和第二椅背5在竖直面上呈90°-160°的夹角。即坐在第一椅座2和坐在第二椅座4上的两人是倾斜相对的，孩童和大人坐上去后可倾斜相对，大人可以方便的用一只手环住孩童，另一只手喂食，喂食较为方便，且在喂食的时候可以随时照顾孩童，防止孩童掉下去。孩童的身高较低，坐在高度较高的第二椅座4上，大人的手刚好可以环抱住孩童的腰或肩或颈，长期这样的姿势，大人不会觉得累，孩童也会觉得很舒适。在本实施例中，第一椅背3和第二椅背5在竖直面上呈100°的夹角。

第一椅座2上靠近桌板6的侧端设有用于支撑手臂的托架19，人们坐在第一椅座2上，右手架在第二椅背5上端再拥住孩童的肩膀，左手可拿着书架在托架19上看书，长久也不会觉得累。

桌板6通过桌架20固定在基座1上，桌架20下部设有置物栏21，用于放置书籍或玩具等，方便人们看书或者和取用玩具。

总之，以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，凡依本实用新型申请专利范围所作的均等变化与修饰，皆应属本实用新型专利的涵盖范围。