阶梯教室折叠桌椅的制作方法

文档序号:12213499阅读:933来源:国知局
阶梯教室折叠桌椅的制作方法与工艺

本实用新型涉及一种折叠桌椅,具体涉及一种用于阶梯教室的折叠桌椅。



背景技术:

传统的阶梯教室的桌椅都是成套设置,且大部分采用椅子向后折叠至后排椅子上,这种方式的折叠桌椅由于桌子不能折叠,打扫卫生不方便,人流量大时行走不便,且安装占用空间大。



技术实现要素:

本实用新型要解决的技术问题是传统的折叠桌椅桌子不能折叠,安装占用空间大,提供一种安装占用空间小的阶梯教室折叠桌椅。

为解决上述技术问题,本实用新型采用下述技术方案:一种阶梯教室折叠桌椅,包括桌子和椅子,桌子和椅子之间设有折叠连杆,所述的折叠连杆包括折叠杆I和折叠杆II,折叠杆I和折叠杆II之间铰接连接,折叠杆I与桌子铰接相连,折叠杆II与椅子铰接连接;所述的桌子包括桌腿,桌腿上方设有上桌面和下桌面,上桌面和下桌面分别与桌腿铰接连接,上桌面和下桌面下方均设有固定支座。

所述的椅子包括前支腿、后支腿、座椅面和折叠转杆,折叠转杆两端分别和前支腿、后支腿铰接连接,座椅面通过固定中轴分别与前支腿、后支腿铰接连接。

座椅面上方设有座椅靠背,前支腿向上延长构成座椅靠背的侧杆,两根侧杆之间的横杆上设有固定环,上桌面下方的固定支座上设有与固定环相配合的固定扣。

上桌面和下桌面之间设有连动杆,连动杆设置在上桌面和下桌面的两侧。

所述的折叠杆I通过桌腿与桌子铰接连接,折叠杆II通过前支腿与椅子铰接连接。

上桌面和下桌面均通过合页与桌腿连接。

采用上述结构的本实用新型将传统的桌面在前,椅子在后的方式,统一放到桌面的位置,而且为了节省空间,将桌椅都进行了折叠。并且折叠的桌椅都离开地面,这对打扫卫生,或是学生行走都提供了方便。采用椅子向前折叠至前排桌子、桌子同时折叠的方式节省占用空间,即可以解决学生进出拥挤的问题,又可以解决打扫卫生难的问题,本发明给使用阶梯教室的人员提供了方便,结构简单,使用方便;阶梯教室的整体桌椅布置,针对空间受限,或是临时布置场地都可以使用,特别是办公区域,适合人多的地方。

附图说明

图1是本实用新型展开状态结构示意图;

图2是本实用新型半展开状态结构示意图;

图3是本实用新型折叠状态结构示意图;

图4是本实用新型桌子立体结构示意图;

图5是本实用新型椅子立体结构示意图。

具体实施方式

如图1至图5所示,本实用新型包括桌子1和椅子2,桌子1和椅子2之间设有折叠连杆3,所述的折叠连杆3包括折叠杆I31和折叠杆II32,折叠杆I31和折叠杆II32之间铰接连接,折叠杆I31与桌子1铰接相连,折叠杆II32与椅子2铰接连接;所述的桌子1包括桌腿11,桌腿11上方设有上桌面12和下桌面13,上桌面12和下桌面13分别与桌腿11铰接连接,上桌面12和下桌面13下方均设有固定支座14。

所述的椅子2包括前支腿21、后支腿22、座椅面23和折叠转杆24,折叠转杆24两端分别和前支腿21、后支腿22铰接连接,座椅面23通过固定中轴205分别与前支腿21、后支腿22铰接连接。

座椅面23上方设有座椅靠背25,前支腿21向上延长构成座椅靠背25的侧杆26,两根侧杆26之间的横杆27上设有固定环28,上桌面12下方的固定支座14上设有与固定环28相配合固定扣29。折叠后固定扣29正好扣进固定环28内,对座椅起到固定作用。椅子2前支腿21之间和后支腿22之间设有横撑,对椅子2起到支撑加固作用。

上桌面12和下桌面13之间设有连动杆15,连动杆15设置在上桌面12和下桌面13的两侧。

所述的折叠杆I31通过桌腿11与桌子1铰接连接,折叠杆II32通过前支腿21与椅子2铰接连接。

上桌面12和下桌面13均通过合页16与桌腿11连接。

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