一种反向回复课座椅的制作方法

文档序号:22751943发布日期:2020-10-31 09:46阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种反向回复课座椅,其特征在于,包括坐板、托盘、上壳体、下壳体、连接座和扭簧,所述坐板安装在所述托盘上,所述上壳体和下壳体盖合在一起,其中:

所述上壳体的上端与所述托盘转轴连接,所述上壳体的下端与所述连接座转轴连接;

所述下壳体的上端与所述托盘转轴连接,所述下壳体的下端与所述连接座转轴连接;

所述上壳体与所述连接座连接的转轴套接有所述扭簧,所述扭簧一端抵触在所述上壳体上,所述扭簧另一端抵触在所述连接座上。

2.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,还包括缓冲器,所述缓冲器底部与所述上壳体的背面转轴连接,所述缓冲器的活塞杆与所述连接座转轴连接。

3.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述连接座设置有限位杆,当所述坐板收起时,所述下壳体的被所述限位杆抵住。

4.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述上壳体的上表面设置有限位垫,当所述坐板打开时,所述托盘被所述限位垫抵住,所述上壳体的上表面支撑所述托盘。

5.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述上壳体的侧壁设置有第一避让凹槽,所述第一避让凹槽避让所述下壳体与所述托盘之间连接的转轴。

6.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述下壳体的侧壁设置有第二避让凹槽,所述第二避让凹槽避让所述上壳体与所述托盘之间连接的转轴。

7.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述坐板和所述托盘之间通过螺钉固定在一起。

8.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述坐板为塑料坐板或木质坐板。

9.根据权利要求1所述的反向回复课座椅,其特征在于,所述托盘为铝合金托盘。


技术总结
本发明提供一种反向回复课座椅,所述坐板安装在所述托盘上,所述上壳体和下壳体盖合在一起,其中:所述上壳体的上端与所述托盘转轴连接,所述上壳体的下端与所述连接座转轴连接;所述下壳体的上端与所述托盘转轴连接,所述下壳体的下端与所述连接座转轴连接;所述上壳体与所述连接座连接的转轴套接有所述扭簧,所述扭簧一端抵触在所述上壳体上,所述扭簧另一端抵触在所述连接座上;所述缓冲器底部与所述上壳体的背面转轴连接,所述缓冲器的活塞杆与所述连接座转轴连接。与现有技术相比,本发明的反向回复课座椅,能够将坐板翻转的空间和距离缩小,不会占用太大的空间和距离,同时满足不夹手的安全要求。

技术研发人员:杜斌超
受保护的技术使用者:广东筑丰巢家具科技有限公司
技术研发日:2020.08.12
技术公布日:2020.10.30
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