防侧翻图书夹紧装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学生用工具，特别涉及一种防侧翻图书夹紧装置。
【背景技术】
[0002]现在学生课时逐渐增加，课外读物书本增加，普通的书立难以实现书本的夹持，经常导致书本侧翻，书本多造成的推挤不便，给学生带来很大的难题，影响教室的整洁性，造成教室书本放置混乱。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的就是针对现有技术存在的上述缺陷，提供一种防侧翻图书夹紧
目.ο
[0004]其技术方案是:包括第一插接板、第二插接板、支撑板、调节旋钮、齿轮、直尺齿条，所述的第一插接板连接第二插接板，所述的第一插接板和第二插接板的上部分别固定支撑板，第一插接板和第二插接板之间设有直尺齿条，所述的支撑板的下部设有齿轮，支撑板下部的齿轮与直尺齿条相互配合，所述的齿轮的外部设有调节旋钮，所述的第一插接板包括第一插接板主体、滚珠，第一插接板主体的下部设有滚珠，第二插接板包括第二插接板主体、滚珠孔，第一插接板主体与第二插接板主体相互插接，第一插接板主体上的滚珠与第二插接板主体上的滚珠孔相互配合。
[0005]所述的滚珠的内侧设有外弧形支撑板，外弧形支撑板用于提高滚珠的支撑作用，确保连接稳定。
[0006]本实用新型的有益效果是:结构简单，使用方便，有效提高了书本的固定，减少了书本多造成的推挤不便，书立支撑差的问题，便于学生方便使用。
【附图说明】
[0007]附图1是本实用新型的结构示意图；
[0008]附图2是第一插接板连接第二插接板的连接结构示意图；
[0009]上图中:第一插接板1、第二插接板2、支撑板3、调节旋钮4、齿轮5、直尺齿条6 ;第一插接板主体1.1、滚珠1.2、外弧形板1.3 ;第二插接板主体2.1、滚珠孔2.2。
【具体实施方式】
[0010]结合附图1-2，对本实用新型作进一步的描述:
[0011]本实用新型包括第一插接板1、第二插接板2、支撑板3、调节旋钮4、齿轮5、直尺齿条6，所述的第一插接板I连接第二插接板2，所述的第一插接板I和第二插接板2的上部分别固定支撑板3，第一插接板I和第二插接板2之间设有直尺齿条6，所述的支撑板3的下部设有齿轮5，支撑板3下部的齿轮5与直尺齿条6相互配合，所述的齿轮5的外部设有调节旋钮4，所述的第一插接板I包括第一插接板主体1.1、滚珠1.2，第一插接板主体1.1的下部设有滚珠，第二插接板2包括第二插接板主体2.1、滚珠孔2.2，第一插接板主体1.1与第二插接板主体1.2相互插接，第一插接板主体1.1上的滚珠1.2与第二插接板主体2.1上的滚珠孔2.2相互配合。
[0012]所述的滚珠1.2的内侧设有外弧形支撑板1.3，外弧形支撑板1.3用于提高滚珠1.2的支撑作用，确保连接稳定。
[0013]本实用新型的有益效果是:结构简单，使用方便，有效提高了书本的固定，减少了书本多造成的推挤不便，书立支撑差的问题，便于学生方便使用。
【主权项】
1.一种防侧翻图书夹紧装置，其特征是:包括第一插接板、第二插接板、支撑板、调节旋钮、齿轮、直尺齿条，所述的第一插接板连接第二插接板，所述的第一插接板和第二插接板的上部分别固定支撑板，第一插接板和第二插接板之间设有直尺齿条，所述的支撑板的下部设有齿轮，支撑板下部的齿轮与直尺齿条相互配合，所述的齿轮的外部设有调节旋钮，所述的第一插接板包括第一插接板主体、滚珠，第一插接板主体的下部设有滚珠，第二插接板包括第二插接板主体、滚珠孔，第一插接板主体与第二插接板主体相互插接，第一插接板主体上的滚珠与第二插接板主体上的滚珠孔相互配合。2.根据权利要求1所述的防侧翻图书夹紧装置，其特征是:所述的滚珠的内侧设有外弧形支撑板。
【专利摘要】本实用新型涉及一种防侧翻图书夹紧装置，其技术方案是：包括第一插接板、第二插接板、支撑板、调节旋钮、齿轮、直尺齿条，所述的第一插接板连接第二插接板，所述的第一插接板和第二插接板的上部分别固定支撑板，第一插接板和第二插接板之间设有直尺齿条，所述的支撑板的下部设有齿轮，支撑板下部的齿轮与直尺齿条相互配合，所述的齿轮的外部设有调节旋钮；本实用新型的有益效果是：结构简单，使用方便，有效提高了书本的固定，减少了书本多造成的推挤不便，书立支撑差的问题，便于学生方便使用。
【IPC分类】A47B65/00
【公开号】CN204861967
【申请号】CN201520538730
【发明人】魏培根
【申请人】魏培根
【公开日】2015年12月16日
【申请日】2015年7月23日