专利名称：多媒体无线双向可视语音教学主机及学生机的制作方法
技术领域：
本实用新型为多媒体技术、无线电通信技术、无线编解码技术、可视复读技术、频率合成技术等融为一体在语音电化教学中的具体应用，特别涉及一种多媒体无线双向可视语音教学主机及学生机。
背景技术：
以前的无线语音电化教学系统多为单向传送，即教学机只能播送语音，学生机只能接收语音，都不能实现视频传送，教学不生动，互动性也不强；不利于学生更好地理解教学内容；两者之间不能实现音、视频双向同步教学功能。现有一种多媒体无线语音对讲教学系统，其主机包括电源电路、双音编码器、将音频信号调制成FM信号的发射单元和将FM信号辐射出去的发射天线、磁带机、话筒、音频放大器，接在音频放大器输出端的音量控制单元和功放输出级，在功放输出级的信号输出端接有耳机和外接扬声器，其在音频放大器的信号输入端接有光盘驱动器，所说的光盘驱动器还经视频输出接口将视频信号引出，用来实现声音和图像同步传送，在音频放大器的输入端接有用来将FM信号进行检波放大并还原成音频信号的接收单元和用来感应学生机发出的FM信号的接收天线，该多媒体无线语音对讲教学系统还有一个键盘，通过键盘接有用于选择磁带机或光盘驱动器工作、控制发射单元与音频放大器之间信号传送、接收单元与音频放大器之间信号传送及控制功放输出级和外接扬声器之间信号传送的控制单元；其学生机包括用来接收主机发出的FM信号的接收天线、将FM信号还原成音频信号的接收单元、将音频信号进行放大的音量功放级和耳机，在接收单元的输出端通过滤波电路接有用来对主机中双音编码器发出的编码信号进行解译码的双音频解译码器，其在双音频解译码器的输出端接有学生机控制单元，所说的双音频解译码器将接收的音频信号还原成命令电平信号送至学生机控制单元，学生机控制单元接在话筒单元、发射单元和音量功放级之间，用来根据双音频解译码器输出的命令电平信号将话筒单元输出的音频信号切换送至音量功放单元或发射单元，送至发射单元的音频信号经与发射单元相连的发射天线辐射出去实现领读和对讲功能，送至音量功放级的音频信号经耳机还原成声音实现自诵自听、跟读功能。
其将多媒体技术和无线通信技术融合于语音教学并通过接收单元、接收天线、发射单元和发射天线及双音编码器、双音频解译码器实现实时对讲、领读跟读、自诵自听，通过设置光盘驱动器实现图像教学，进而实现声音、图像的同步传送的互动教学模式，改变以往单一的听说教学模式，使教学质量和趣味性得到质的提高，对改进教学模式，提高学生外语口语表达能力，起到了一定作用。
但其也存在一些问题一是该装置不能实现在线翻译和单机工作时翻译功能；二是主机及学生机只有一个频点，不能调整；三是在主机上不能显示学生机编号，使用不方便。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足之处，提供一种联机使用时具有双向图像教学、双向对讲并实现教师领读学生跟读、学生自诵自听、在线翻译及单机工作时实现可视放音、复读、翻译功能且频率可调并可显示学生机编号的的多媒体无线双向可视语音教学主机及学生机。
所说的多媒体无线双向可视语音教学主机包括电源电路、系统控制单元、与系统控制单元相连的电子开关单元、编码单元、将音频信号调制成FM信号的发射单元及发射天线、解码单元和将FM信号调制成音频信号的接收单元及接收天线，音频放大器及话筒，音量控制单元和功放输出级，在功放输出级的信号输出端接有耳机和外接扬声器，在功放输出级和扬声器之间接有由电子开关单元控制的监听单元，在音频放大器的信号输入端接有光盘驱动器，所说的光盘驱动器经视频输出单元一路将视频信号直接输出，另一路将音频信号引出调制成FM信号辐射至学生机用来实现声音和图像同步传送；所说的电子开关单元接在视频输出单元、音频放大单元、视频放大单元和编码单元之间、解码单元和音量控制单元之间音频放大器及音量控制单元之间，所说的系统控制单元通过与其相连的键盘单元控制电子开关单元实现选择可视磁带机或光盘驱动器工作、控制音频放大器、视频输出单元和视频放大单元与发射单元之间信号传送、接收单元与音量控制单元之间及音频放大器与音量控制单元之间信号传送，其特殊之处，在音频放大器的输入端接有可视复读磁带机，所说的可视复读磁带机以磁带为载体一路将视频信号直接输出，另一路通过音频放大器、视频放大单元至电子开关单元将音频信号、视频信号送入发射单元调制成FM信号辐射，再至学生机用来实现声音和文字同步传送，所说的发射单元和接收单元还分别与用来调整频率的频率合成单元相连，在系统控制单元上还接有用来显示学生机编号的显示屏。
根据上述的多媒体无线双向可视语音教学主机，在系统控制单元上还有用来接液晶显示器的CRT接口和用来实现计算机软件控制的I/O接口。
根据上述的多媒体无线双向可视语音教学主机，所说的发射天线和接收天线为共用天线。
所说的多媒体无线双向可视语音教学学生机包括接收天线、将FM信号还原成音频信号的接收单元、解码器，发射天线、发射单元和编码器，音量控制单元和功放单元，音频放大器及接在音频放大器输入端的磁带机和话筒，接在音频放大器和编码器之间、解码器和音量控制单元之间及音频放大器和音量控制单元之间用来实现信号传送的电子开关单元，用来通过解码主机所发的信号接收指令的不同编码对电子开关单元发出相应控制指令进行开关控制的系统控制单元，所说的电子开关单元还用来根据解译码单元输出的指令，由系统识别后输出相应动作指令将话筒单元输出的音频信号送至音量功放单元再至发射单元，其特殊之处是所说的磁带机为可视复读磁带机，在解码器的输出端和可视复读磁带机的输出端通过电子开关单元还接有视频解码单元、电子词典贮存器和分别与视频解码单元、电子词典贮存器相连的液晶显示器，用来将学生机接收的可视视频信号解译后实现在线翻译和单机状态时播放磁带机的翻译功能，所说的发射单元和接收单元还分别与频率合成单元相连，用来实现频率的调整，在系统控制单元的通讯控制端接有申请按钮，用来实现学生机和主机之间的通讯。
根据上述的多媒体无线双向可视语音教学学生机，所说的发射天线和接收天线为共用天线。
本实用新型的优点是将多媒体技术、无线电通信技术、无线编码技术、视频解码技术、液晶显示技术融合于语音教学，并通过接收单元、发射单元、天线和编解码单元实现双向对讲、领读跟读、自诵自听、在线翻译和单机状态下翻译的功能；通过设置光盘驱动器及可视磁带机实现双向影音教学。从而实现了声音、图像双向同步传送的互动教学模式，改变以往单一的听说教学模式。教学模式更加方便灵活，使教学质量和趣味性得到质的提高，对普及语音教学、改进教学模式，提高学生外语口语表达能力，起到了实质性作用。
图1是该多媒体无线双向可视语音教学主机电路方框图；图2是该多媒体无线双向可视语音教学学生机电路方框图；具体实施方式
如图所示，本实用新型由主机和若干个学生机构成，所说的主机中有电源电路21、系统控制单元1、接在系统控制单元1输入端的键盘17，由系统控制单元1通过键盘17控制动作的电子开关单元2、无线编码单元7、将音频信号调制成FM信号的发射单元3、解码单元6、积分电路6`和将FM信号调制成音频信号的接收单元4，音频放大器11及话筒24，与音频放大器11通过电子开关单元2相接的音量控制单元8和功放输出级9，在功放输出级9的信号输出端接有耳机15和外接扬声器16，在功放输出级9和外接扬声器16之间还接有由电子开关单元2控制的监听单元10，在音频放大器11的信号输入端接有光盘驱动器23和可视复读磁带机13，所说的光盘驱动器23经视频输出单元14后一路将视频信号直接输出，另一路将音频信号引出调制成FM信号，辐射至学生机用来实现声音和图像同步传送；所说的可视磁带机13以磁带为载体一路将视频信号直接输出，另一路通过音频放大器11、视频放大单元12至电子开关单元2将音频信号、视频信号送入发射单元3调制成FM信号辐射，再至学生机用来实现声音和文字同步传送，与发射单元3相连的发射天线和与接收单元4相连的接收天线为共用天线22，所说的发射单元3和接收单元4还与用来调整频率的频率合成单元5，以根据需要调整学生机的发射频率和接收频率，在系统控制单元1上还接有用来显示学生机编号的显示屏18，所说的系统控制单元1上还有用来外接液晶显示器的CRT接口19和用来实现计算机软件控制的I/O接口20。
所说的电子开关单元2接在视频输出单元14、音频放大器11、视频放大单元12与编码单元7之间及解码单元6和音量控制单元8以及音频放大器11和音量控制单元8之间，所说的系统控制单元1通过接在其输入端的键盘单元17控制电子开关单元2动作，实现选择可视复读磁带机13或光盘驱动器23工作以及频率的调整设定、控制视频输出单元14、音频放大器11、视频放大单元12与发射单元3之间信号传送、接收单元4与音量控制单元8之间、音频放大器11和音量控制单元8之间信号传送。
所说的学生机包括电源电路41、用来接收主机发出的FM信号的共用天线44，与共用天线44相连的用来将FM信号还原成音频信号的接收单元28，在接收单元28的输出端通过积分电路29接有用来对主机编码信号进行解译码的解码器30，在公用天线44上还接有发射单元25和编码器26，所说的学生机中还有音量控制单元35、功放单元36和扬声器37及耳机45，音频放大器38及与音频放大器38相连的话筒39和可视复读磁带机40，在音频放大器38输出端和编码器26之间、解码器30和音量控制单元35之间及音频放大器38和音量控制单元35之间接有电子开关单元34，所说的电子开关单元34与系统控制单元42相连，系统控制单元42通过解码主机所发的信号接收指令的不同编码对电子开关单元34发出相应控制指令进行开关转换控制，电子开关单元34根据解码单元30输出的指令，由系统控制单元42识别后输出相应动作指令将话筒39输出的音频信号送至音频放大器38、发射单元25，送至发射单元25的音频信号经与发射单元25相连的天线44辐射出去实现领读和对讲功能，送至音量控制单元35和功放单元36的音频信号经耳机45还原成声音实现自诵自听、跟读功能，解码器30的输出端和可视复读磁带机40的输出端通过电子开关单元2还接有视频解码单元32、电子词典存贮器31和液晶显示器33，所说的电子词典存贮器31用来将学生机接收的可视视频信号解译后实现在线翻译及实现单机状态时播放磁带机40的翻译功能。所说的发射单元25和接收单元28还分别与频率合成单元27相连，用来实现频率的调整。在系统控制单元42的通讯控制端还接有申请按钮43，用来实现学生机和主机之间的通讯。
该多媒体无线双向可视语音教学主机和学生机构成的教学系统可实现以下功能一、系统双向图像、语音教学的功能主机处在发射时，通过键盘17输入转换指令，系统控制单元1接到指令后，驱动电子开关2相应动作。当指令为可视播放磁带机时，系统控制单元1中相应脚分别输出高电平去控制电子开关2相应脚。此时，可视磁带机13音频信号及视频信号分别经电子开关2中相应脚送至音量控制单元8中的相应脚，实现音量控制。按动键盘17中的监听，系统控制单元1识别后控制监听单元10是否监听，从而实现监听控制；第二路经电子开关2中相应脚送至编码单元7后被送至发射单元3进行放大后，从天线22辐射出去。
二、系统教学监听的功能实现通过键盘17转换为光盘播放时，系统控制单元1输出控制指令至电子开关2中相应脚，此时信号一路通过电子开关2中相应脚送到音量控制单元8，功放输出级9及监听电路10和扬声器16完成监听；另一路，被送到编码单元7和发射电路单元3后，从天线22辐射出去；还有一路被送至视频输出单元14完成图像的解调。
三、系统双向图像、语音教学状态切换的功能系统控制单元1收到键盘17转换开关的指令后，从系统控制单元1的相应脚输出切换电压，控制电源板21单元中相应的电路转换，从而实现可视磁带机13、光盘驱动器23之间的转换。
四、系统双向通讯对讲的功能当键盘17键入双向通讯对讲功能指令后，系统控制单元1进行识别后，进入待机状态，电子开关2动作，通过系统控制单元1的相应脚显示控制，驱动显示屏18的状态。当主机与学生机对讲或学生机通过申请按钮43申请对讲时，经主机天线22接收送至接收单元4后，经解码单元6解码再经电子开关2一路进入音量控制电路8、功放输出级9、监听10、扬声器10后进行发声；一路进入主机耳机16；另一路信号经系统识别后，输出申请的学生机号码，送至显示屏18进行显示。主机话筒24信号进入功放单元9、编码单元7、发射单元3及天线22，完成同学生机的双向通讯对讲功能。
五、运行计算机软件实现系统操作及外接显示器的功能在系统控制单元1中的接有I/O接口20，通过计算机运行多媒体无线双向可视语音教学系统操作软件，与系统控制单元1进行串行通讯，从而实现主机运行计算机软件实现系统功能的操作。在CRT接口19上外接显示器，可进行显示。
六、翻译功能主机发出的信号经接收单元28、解码单元30经电子开关单元2后，经视频解码单元32、液晶显示器33显示语句，接通电子词典存贮器31后，可实现将显示的语句在线翻译功能。单机状态下，磁带机播放的语句经电子开关单元2后经视频解码单元32、液晶显示器33显示语句，接通电子词典存贮器31，可进行翻译。
权利要求1.一种多媒体无线双向可视语音教学主机，包括电源电路、系统控制单元、与系统控制单元相连的电子开关单元、编码单元、将音频信号调制成FM信号的发射单元及发射天线、解码单元和将FM信号调制成音频信号的接收单元及接收天线，音频放大器及话筒，音量控制单元和功放输出级，在功放输出级的信号输出端接有耳机和外接扬声器，在功放输出级和扬声器之间接有由电子开关单元控制的监听单元，在音频放大器的信号输入端接有光盘驱动器，所说的光盘驱动器经视频输出接口一路将视频信号直接输出，另一路将音频信号引出调制成FM信号辐射至学生机用来实现声音和图像同步传送；所说的电子开关单元接在视频输出单元、音频放大器及视频放大单元和编码单元之间、解码单元和音量控制单元之间以及音频放大器和音量控制单元之间，所说的系统控制单元通过与其相连的键盘单元控制电子开关单元实现选择可视磁带机或光盘驱动器工作、控制视频输出单元、音频放大器、视频放大单元与发射单元之间信号传送、接收单元与音量控制单元及功放输出级之间信号传送，其特征是在音频放大器的输入端接有可视复读磁带机，所说的可视复读磁带机以磁带为载体一路将视频信号直接输出，另一路通过音频放大器、视频放大单元至电子开关单元将音频信号、视频信号送入发射单元调制成FM信号辐射，再至学生机用来实现声音和文字同步传送，所说的发射单元和接收单元还分别与用来调整频率的频率合成单元相连，在系统控制单元上还接有用来显示学生机编号的显示屏。
2.根据权利要求1所述的多媒体无线双向可视语音教学主机，其特征是在系统控制单元上还有用来接液晶显示器的CRT接口和用来实现计算机软件控制的I/O接口。
3.根据权利要求1所述的多媒体无线双向可视语音教学主机，其特征是所说的发射天线和接收天线为共用天线。
4.一种多媒体无线双向可视语音教学学生机，包括接收天线、将FM信号还原成音频信号的接收单元、用来对主机编码信号进行解码的解码器以及发射天线、发射单元和编码器，音量控制单元和功放单元，音频放大器及接在音频放大器输入端的磁带机和话筒，接在音频放大器和编码器之间、解码器和音量控制单元之间及音频放大器和音量控制单元之间实现信号传送的电子开关单元，用来通过解码主机所发的信号接收指令的不同编码对电子开关单元发出相应控制指令进行开关控制的系统控制单元，所说的电子开关单元用来根据解译码单元输出的指令，由系统识别后输出相应动作指令将话筒单元输出的音频信号送至音量功放单元再至发射单元，其特征是所说的磁带机为可视复读磁带机，在解码器的输出端和可视复读磁带机的输出端通过电子开关单元还接有视频解码单元、电子词典存贮器和与视频解码单元、电子词典存贮器相连的液晶显示器，用来将学生机接收的可视视频信号解译后实现在线翻译和单机状态时播放磁带机的翻译功能，所说的发射单元和接收单元还分别与频率合成单元相连，用来实现频率的调整，在系统控制单元的通讯控制端接有申请按钮，用来实现学生机和主机之间的通讯。
5.根据权利要求4所述的多媒体无线双向可视语音教学学生机，其特征是所说的发射天线和接收天线为共用天线。
专利摘要一种联机使用时具有双向图像教学、双向对讲并实现教师领读学生跟读、学生自诵自听、在线翻译及单机工作时实现可视放音、复读、翻译功能且频率可调并可显示学生机编号的的多媒体无线双向可视语音教学主机及学生机，主机中在音频放大器的输入端接有可视复读磁带机，所说的发射单元和接收单元还分别与用来调整频率的频率合成单元相连，在系统控制单元上还接有用来显示学生机编号的显示屏，学生机中的磁带机为可视复读磁带机，在解码器的输出端和可视复读磁带机的输出端通过电子开关单元还接有视频解码单元、电子词典贮存器和液晶显示器，所说的发射单元和接收单元还分别与频率合成单元相连，用来实现频率的调整，在系统控制单元的通讯控制端接有申请按钮，用来实现学生机和主机之间的通讯。
文档编号G09B5/00GK2561035SQ0227322
公开日2003年7月16日 申请日期2002年5月19日 优先权日2002年5月19日
发明者周涛 申请人:周涛