专利名称：一种带有单词的卡片的编码体系的制作方法
技术领域：
本发明公开了一种用于学习和复习外文单词的卡片的编码方法，尤其涉及一种带有单词的卡片的编码体系，属于文化教育领域。所述的单词是指人类某种语言的最小单位，可以是英语的、日语的、德语的、俄语的，或其他语言的等等，为叙述方便以下所说的单词均指英语单词或者词组；所述的卡片是指在一面写有一定量单词的、具有一定长宽规格的、一定厚度的、一定材质的、一定颜色的一页纸。
21世纪是一个全球化的世纪，各个民族、各个国家的距离越来越近了。在频繁的国际交往中外语的巨大作用日益凸显。在使用英语占主导的国际交往中，对于非英语国家的人来说要想熟练掌握英语，必须花费人生中宝贵的几年时间。语音、语调、语法和单词量是掌握一门外语的四块基石，也是四个障碍。事实上，当前三项达到一定程度后，单词量将是表明一个人外语水平的重要指标。学习语言的人都有背单词的经历和过程，英语也不例外。配合英语学习的背单词的书非常多，在编排的指导思想上、形式上、内容上有不少独到之处，但是其缺点也是显而易见的1、字典式编辑不利于记忆。字典式编辑是指逐次按字母顺序排列，如将字母A开头的单词放到一起，其余依次比较第二位、第三位直至第N位，一定要比较出先后，之后排序；这样的缺点是大量背诵或复习时单词雷同，而雷同太多反而不利于大脑记忆；2、同一单词后面有多个词性和释义不利于记忆。如train名词意思有“火车，列车，行列，后果，顺序，长队，长袍(裙)拖地的部分，导火线”；及物动词意思有“训练，培养，瞄准，(园艺)整枝”；不及物动词意思有“锻炼”等，词性和释义多也不利于记忆，尤其是新词时表现得特别明显；3、整整一本书，也不利于携带，更不利于随时取出学习单词或者复习单词。
本发明的目的就是提供一种带有单词的卡片的编码体系，通过将一定量的单词(如3.348万个单词)按照一定的规则排列组合，进行差异化编辑；之后每10个单词分为1组，每组单词的相关内容(词条，音标、词性和释义等)写到一张卡片的正面，这样获得3348张卡片；最后通过编码体系将本系统内的所有卡片编码。
本发明的技术解决方案是这样实现的本专利方法定义如bee/bi:/n.蜜蜂，这样的结构，具有1单词，1词性，1意思或者1类相关的意思，就定义为1个“标准单词”。
先收集33480个“标准单词”；按照一定的规则排列组合，进行差异化编辑；之后每10个单词分为1组(一些组内也可能有额外的词组)，每组单词的相关内容(词条，音标、词性和释义等)写到一张卡片的单词区内，这样获得3348张卡片。
为了非常容易地区分和辨别3348张卡片，每张卡片的表面都被分成单词区和编码区，共有7种编码位于编码区内，构成了卡片的编码体系。
军事化编码，其特征是卡片与卡片之间的隶属关系采用“军队的三三建制”，总的卡片分成三部分，为三个军---第一军、第二军和第三军；以下每部分都不断地分成三部分，即“军队的三三建制”---每个军包括三个师，每个师包括三个团，每个团包括三个营，每个营包括三个连，每个连包括三个排，直至每个排包括三个班；这样每个班(每张卡片)的单词数是10个“标准单词”；按照这样的军事化编码的卡片，每个军1116张，三个军的总编制数为3348张；用A代表第一军，B代表第二军，C代表第三军，第一军的卡片编码为A□□□-□□□，或者A□，或者A□□，或者A□□□。□代表阿拉伯数字，取值范围是1、2、3，若尾数空则可以省略，如A1代表第一军第一师，A11代表第一军第一师第一团，A111代表第一军第一师第一团第一营；A□□□-□□□是全面的军事化编码---从军一直编码到班。上述编码中的A可以换成B或者C，就可以对第二军和第三军的卡片进行同样的编码；标志物编码，其特征是每个军都有自己的标志物，确定第一军为亚洲雄狮；第二军为美洲之鹰；第三军为飞翔之虎；这成为区分第一军、第二军、第三军的编码(每个军都有自己的驻军区域，引出历史人物编码)；色彩编码，其特征是每张卡片都有色彩编码区；确定每个军的第一师为陆军师，第二师为海军师，第三师为空军师，每个师都采用不同的色彩作为编码；色彩编码将同一军的三个师区分开来；罗马数字编码，其特征是用罗马数字I、II、III分别代表每个师的第一团、第二团、第三团；罗马数字编码将一个师的三个团区分开来；历史人物编码，其特征是每张卡片上都有一个或者几个历史人物，也可以将不同的卡片区分开来。为使历史人物的选择有一定的规范，确定每个军都有自己的驻军区域---第一军的驻军区域为亚洲太平洋印度洋，第二军驻军区域为美洲大西洋，第三军驻军区域为欧洲非洲北冰洋。历史人物的选取只能出自该军的驻军区域。历史人物取自1911年以前的中国和世界历史上出现的历史人物。该编码方式可以使每个卡片上都有一个或者几个历史人物，此称为全编码；也可以采用部分编码即某些卡片有历史人物，某些卡片没有历史人物，或者某些卡片共用一个历史人物；绝对编码，其特征是按照卡片的先后顺序，按1、2、3...3348的方式编码。
扑克牌编码，其特征是基于卡片的军事化编码，军级6张卡片，师级2张卡片，团级6张卡片，一共是14张卡片；每个营的卡片数是40张；这样任何一个营与其上级的组合都是54张卡片，正好进行扑克牌编码---54张卡片就是54张扑克；每4张卡片为1群，按照红桃、黑桃、草花、方片的顺序排序。
本发明的优点是本发明提出了“标准单词”的概念，按照本方法统计出的单词量是确定的和唯一的，使统计出的单词量具有统计学上的意义；本发明提出了差异化编辑单词的概念，这与字典式编辑单词的传统概念相对；本发明将单词印刷到卡片上，将传统的立体的书，变成平面的卡片，并且卡片易于携带，便于随时取出使用；本发明提供的编码体系的7种编码方法的共用，三个军最多编制3348张卡片，无论怎样混合都可以非常容易的被使用者区分；本发明提供的卡片，可以对“标准单词”进行计数，计数的使用也使每个“标准单词”在整个序列中都有自己的位置；也可以使使用者确切地知道总的目标，和自己当前所在的位置；本发明提供的卡片有助于激发学习者的兴趣和乐趣。
下面结合附图叙述本发明的一个实施例。
图1是本发明的第1军第1师第1团第1营的卡片与其上级的卡片的军事化编码。
其中体现了标志物编码；体现了色彩编码；体现了罗马数字编码体现了历史人物编码；体现了绝对编码。
图2是本发明的第1军第1师第1团第2营和第3营的卡片的军事化编码。
图3是本发明的第1军第1师第2团第1营和第2营的卡片的军事化编码。
图4是本发明的第1军第1师第2团第3营和第3团第1营的卡片的军事化编码。
图5是本发明的第1军第1师第3团第2营和第3营的卡片的军事化编码。
图6是本发明的带有单词的卡片的正面的示意图(第A1P01群)。
其中体现了单词区和编码区；体现了扑克牌编码；体现了军事化编码；体现了罗马数字编码；体现了历史人物编码；体现了绝对编码。
图7是本发明的54张卡片的正面的示意图(A111营与其上级的组合)。
实施例中国学生的英语学习过程分为小学、中学、高中、大学、研究生等几个阶段，每个阶段都有相应的教材。按照以上几个过程中使用的英语教材，按英语单词出现的先后顺序收集33480个“标准单词”；也按照短语出现的顺序收集短语。在此顺序中，同一单词每出现1次，具有1个词性，具有1个意思或者1类相关的意思就统计为1个“标准单词”。按照这样的规则收集“标准单词”，同时也进行了差异化编辑。EROT 处理，EROT是四个英文单词的缩写，即Easy RememberableOptimization Test，中文原意是“易于牢记的最优化测试”---也就是对于整个序列中每个“标准单词”，都对中文“释义”进行合理的编辑和测试，使之标准化，如经常用到的“释义”放到第1的位置，有多个“释义”时根据声调和“释义”合理排序等。EROT处理达到的目的是对于每个“标准单词”都易于牢记。
之后每10个单词分为1组(一些组内也可能有额外的词组)，每组单词的相关内容(词条，音标、词性和释义等)写到一张卡片的正面，这样获得3348张卡片。考虑到生产、销售和卡片的成本，扑克是合适的载体，如图6所示，除了正面的单词区外，其余的所有区域都是编码区。卡片的尺寸为长87毫米，宽56毫米。
为了容易区分和辨别3348张卡片，采用了7种编码，7种编码构成了带有单词的卡片的编码体系。
军事化编码，其特征是卡片与卡片之间的隶属关系采用军队的“三三建制”，总的卡片分成三部分，为三个军---第一军、第二军和第三军；以下每部分都不断地分成三部分，即“军队的三三建制”---每个军包括三个师，每个师包括三个团，每个团包括三个营，每个营包括三个连，每个连包括三个排，直至每个排包括三个班；用A代表第一军，B代表第二军，C代表第三军，第一军的卡片编码为A□□□-□□□，或者A□，或者A□□，或者A□□□。□代表阿拉伯数字，取值范围是1、2、3，若尾数为空则可以省略，如A1代表第一军第一师，A11代表第一军第一师第一团，A111代表第一军第一师第一团第一营；A□□□-□□□是全面的军事化编码，从军一直编码到班。上述编码中的A可以换成B或者C，就可以对第二军和第三军的卡片进行同样的编码；该种编码方法也称为“字母和数字组合编码”。如图6所示，军事化编码位于卡片的上方，A111-112，其含义就是该张卡片在整个序列中的位置是第1军第1师第1团第1营-第1连第1排第2班。图1至图5给出了第1军第1师的所有374张卡片的军事化编码(其中A-1和A-4两张卡片上不放“标准单词”，而放英语的格言和警句)。
标志物编码，其特征是每个军都有自己的标志物，确定第一军为亚洲雄狮；第二军为美洲之鹰；第三军为飞翔之虎。标志物编码位于卡片的后面中央位置。标志物编码可以非常形象的将第1军、第2军和第3军区分开来。如图1所示，在图中体现了标志物编码。
色彩编码，其特征是每张卡片都有色彩编码区；确定每个军的第一师为陆军师，第二师为海军师，第三师为空军师，每个师都有不同的色彩作为编码---确定陆军的标准色为金黄色，海军的标准色为紫色，空军的标准色为蓝色；色彩编码位于卡片的后面除了标志物编码区的其余区域。色彩编码可以容易地将同一军的三个师区分开来。如图1所示，在图中体现了色彩编码，也就是陆军、海军和空军。
罗马数字编码，其特征是用罗马数字I、II、III分别代表每个师的第一团、第二团、第三团；如图1所示，在图中体现了罗马数字编码；如图6所示，罗马数字编码位于卡片的上方右侧，罗马数字编码将一个师的三个团区分开来。
历史人物编码，其特征是每张卡片上都有一个或者几个历史人物，也可以将不同的卡片区分开来。为使历史人物的选择有一定的规范，确定每个军都有自己的驻军区域---第一军的驻军区域为亚洲太平洋印度洋，第二军驻军区域为美洲大西洋，第三军驻军区域为欧洲非洲北冰洋。历史人物取自1911年以前的中国和世界历史上出现的历史人物。如图1所示，历史人物编码采用部分编码，历史人物编码只到营，这样只有四个等级---军级、师级、团级和营级。如图1和图6所示，第1军第1师第1团第1营的营长是商鞅。在使用A111营的40张卡片时，可以非常容易地将之归为一组。
绝对编码，其特征是按照卡片的先后顺序，按1、2、3...3348的方式编码。如图1至图6所示，绝对编码有四位。绝对编码将所有卡片进行了排序，并且绝对编码乘以10就是该张卡片上最后1个“标准单词”在整个“标准单词”序列中的位置。
扑克牌编码，其特征是基于卡片的军事化编码，军级6张卡片，师级2张卡片，团级6张卡片，一共是14张卡片；每个营的卡片数是40张；这样任何一个营与其上级的组合都是54张卡片，如图1至图5所示，每4张卡片为1群，正好是军事化编码的1个排(在每个营内才有排的概念)。每群中的4张卡片是有顺序的，其顺序为红桃、黑桃、草花、方片，如图6所示。
在图1至图5中，每个营的卡片的编码的左上方都有大大的①、②、③……⑨，这是对营的附加编码，便于与图6中卡片上相应的编码相适应。
在图1至图5中，每4张卡片定义为1群，而对于每群也进行了附加编码，如A1P01、A1P02、A1P03…A1P93，A1代表A1师，可以替代的选项是A2、A3、B1、B2、B3、C1、C2、C3。每群包含的“标准单词”数是40个。
本实施例是按照小学、中学、高中、大学、研究生等几个阶段，按照使用的英语教材的顺序，按照英语单词出现的先后顺序收集“标准单词”；所以在图1至图5中也给出了每册书的“标准单词”量的统计，其中MS代表初中，HS代表高中。
带有单词的卡片的生产和包装按照扑克的生产工艺进行生产，因为本发明中提到的卡片采用了扑克牌编码，所以也按照扑克的包装形式进行包装，如第1军第1师共有374张卡片，则每个营的40张卡片与其上级的14张卡片是1副扑克(如图7所示)，共9副扑克，其中的14张卡片使用了9次，多用了8次。
带有单词的卡片的使用方法每次随身携带1个群的卡片数，即4张，在两天内反复背诵直至熟练，之后在图1至图5的相应的横线位置标记“记忆时间”和“熟练程度”。如此循序渐进，就可以利用每天的间隙时间学习和复习大量英语单词了。
权利要求
1.一种带有单词的卡片的编码体系，将一定量的单词按照一定的规则排列组合，进行差异化编辑；之后每10个单词分为1组(一些组内也可能有额外的词组)，每组单词的相关内容(词条，音标、词性和释义等)写到一张卡片的单词区内，每张卡片的编码区内都有军事化编码、标志物编码、色彩编码、罗马数字编码、历史人物编码、绝对编码、扑克牌编码等7种编码，其特征是军事化编码是将卡片与卡片之间的隶属关系采用“军队的三三建制”，总的卡片分成三部分，为三个军---第一军、第二军和第三军；以下每部分都不断地分成三部分，即“军队的三三建制”---每个军包括三个师，每个师包括三个团，每个团包括三个营，每个营包括三个连，每个连包括三个排，直至每个排包括三个班；用A代表第一军，B代表第二军，C代表第三军，第一军的卡片编码为A□□□-□□□，或者A□，或者A□□，或者A□□□；将上述编码中的A可以换成B或者C，就可以对第二军和第三军的卡片进行同样的编码。
2.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是每个军都有自己的标志物，这成为区分第一军、第二军、第三军的标志物编码。
3.根据权利要求1或/和2所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是标志物编码确定第一军为亚洲雄狮；第二军为美洲之鹰；第三军为飞翔之虎。
4.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是色彩编码是每张卡片都有色彩编码区；确定每个军的第一师为陆军师，第二师为海军师，第三师为空军师，每个师都采用不同的色彩作为编码。
5.根据权利要求1或/和4所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是色彩编码确定陆军的标准色为金黄色，海军的标准色为紫色，空军的标准色为蓝色。
6.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是罗马数字编码是用罗马数字I、II、III分别代表每个师的第一团、第二团、第三团。
7.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是历史人物编码是每张卡片上都有一个或者几个历史人物，确定每个军都有自己的驻军区域---第一军的驻军区域为亚洲太平洋印度洋，第二军驻军区域为美洲大西洋，第三军驻军区域为欧洲非洲北冰洋；历史人物的选取只能出自该军的驻军区域。
8.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是绝对编码是按照卡片的先后顺序，按1、2、3...3348的方式编码。
9.根据权利要求1所述的一种带有单词的卡片的编码体系，其特征是扑克牌编码是基于卡片的军事化编码，军级6张卡片，师级2张卡片，团级6张卡片，一共是14张卡片；每个营的卡片数是40张；这样任何一个营与其上级的组合都是54张卡片，正好进行扑克牌编码---54张卡片就是54张扑克；每4张卡片为1群，按照红桃、黑桃、草花、方片的顺序排序。
全文摘要
本发明公开了一种带有单词的卡片的编码体系，将一定量的单词按照一定的规则排列组合，进行差异化编辑；每10个单词分为1组，每组单词的相关内容写到一张卡片的单词区内，每张卡片的编码区内都有军事化编码、标志物编码、色彩编码、罗马数字编码、历史人物编码、绝对编码、扑克牌编码等7种编码。这样的编码体系可以将最多3348张卡片非常容易的区分。本发明将立体的书变成平面的书，卡片便于随意组合和携带；有助于随时背诵英语单词。
文档编号G09B19/00GK1573838SQ2003101200
公开日2005年2月2日 申请日期2003年12月1日 优先权日2003年5月24日
发明者郝明学 申请人:郝明学