专利名称：一种英语卡片的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种英语教具，具体来说是一种英语卡片。
背景技术：
在英语教学中，需要进行给学生展示英文单词的记忆方法，这时需要在黑板上展示英语单词的几种常见组成方法如加后缀、加前缀、合成和转化等四种。为了突出后缀、前缀等，可以让学生选择不同的前缀和后缀进行练习，一般的做法是让学生到黑板上板书，也有不少的老师事先做好了卡片，如何判断后缀、前缀、合成和转化的正确性，通常是老师给出答案，缺乏新意。
实用新型内容本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，而提供了一种英语卡片。本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的一种英语卡片，为一长方形卡片，上面书写有短语、前缀、后缀或单词；可以根据不同学期或者学生的学习程度，设置不同的难度。所述的卡片上面不同位置还覆盖有导电片或导电涂层；对应组合正确英语单词的卡片导电片或导电涂层在卡片的同一高度。与现有技术相比，本实用新型结构新颖，能演示不同单词的前缀、后缀、合成和转化等是否正确，便于学生记忆，增加了课堂的趣味性，便于英语单词的记忆和学习，也可以应用于其它的学科上，是一种非常有推广价值的教具用品。
图1为本实用新型单个示意图。图2为本实用新型组合后示意图。图3为本实用新型使用示意图。其中1.短语、前缀、后缀或单词，2.导电片或导电涂层。
具体实施方式
以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述一种英语卡片，使用时，需要事先设置不同单词卡片中导电片或导电涂层2的位置。如演示合成单词afternoon (下午)时只需将含有单词after的卡片和含有noon的卡片放置在演示器上对齐，用手轻压，导电片或导电涂层2接触形成闭合回路，指示灯亮， 表示正确；反之，不能形成闭合回路，指示灯不亮，说明这种组合不可以。总之，本实用新型提供了一种英语卡片，以上所述，仅为本实用新型的一部分具体实施方式
，本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1. 一种英语卡片，其特征在于包括书写有短语、前缀、后缀或单词(1)的长方形卡片， 卡片上面覆盖有导电片或导电涂层O)。
专利摘要一种英语卡片涉及英语教具的技术领域。为一长方形卡片，上面书写有短语、前缀、后缀或单词；可以根据不同学期或者学生的学习程度，设置不同的难度。所述的卡片上面不同位置还覆盖有导电片或导电涂层；对应组合正确英语单词的卡片导电片或导电涂层在卡片的同一高度。与现有技术相比，结构新颖，能演示不同单词的前缀、后缀、合成和转化等是否正确，便于学生记忆，增加了课堂的趣味性，便于英语单词的记忆和学习，也可以应用于其它的学科上，是一种非常有推广价值的教具用品。
文档编号G09B1/40GK201984640SQ201020699219
公开日2011年9月21日 申请日期2010年12月30日 优先权日2010年12月30日
发明者陈正霞 申请人:陈正霞