一种适合幼儿智力开发的玩具盘的制作方法

文档序号:2521474阅读:270来源:国知局
专利名称:一种适合幼儿智力开发的玩具盘的制作方法
技术领域
一种适合幼儿智力开发的玩具盘技术领域[0001]本实用新型涉及一种玩具,尤其涉及一种对儿童的智力开发有帮助的玩具,更具体是涉及一种可以自娱自乐、也可以多人玩耍且对幼儿的智力开发有帮助的玩具盘。
背景技术
[0002]目前,随着人们对儿童早期教育的重视,幼儿园的课程安排中已经较早就涉及到简单的数学运算、汉字拼音的读写或简单英文单词的拼读,而为了使幼儿在入园前能够尽快适应学校的教学,家长们也会对幼儿教授相关的知识。最传统的教授方法是老师或家长按照课本的内容来传授,但这种方法式比较呆板,且缺乏互动和趣味性,因此不适合在年龄较小的幼儿中使用;近年来,许多用于提高儿童学习能力、寓教于乐的玩具已在市面上得到推广应用,这些玩具大体可以分为图片类和电子类,图片类的形式是在图片的正面给出一些比较有趣的问题,由幼儿完成答案,再与图片反面的正确答案进行比对,达到训练孩子的脑力的目的;电子类的玩具,是采用光电形式将问题显示在屏幕上供儿童做答,儿童答对后屏幕会显示一些有趣画面会声音来鼓励孩子,达到提高儿童学习兴趣的目的;已有这些图片类和电子类的玩具,其要提问的问题均是预先设定好的,儿童都是被动做答的,而且变化程度不高,因而难以保持儿童学习的积极性。发明内容[0003]为解决以上存在的问题,本实用新型的目的是提供一种可以自娱自乐、也可以多人玩耍且对儿童的智力开发有帮助的玩具盘,该玩具盘结构简单、趣味性强,能很好调动幼儿学习的积极性。[0004]为实现以上目的,本实用新型的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述玩具盘包括盘体和骰子,盘体为上下面结构相同的多边形或圆形体,盘体的中心设有圆形通孔,在多边形盘体的每个边角或圆形盘体的圆周上也设有通孔,通孔的上下孔口向孔心方向延伸有环形边沿,使通孔的侧壁呈U字型;骰子的数量与通孔的数量相等,骰子为正六面体,每一面设有不同的标识,骰子每一面的边线长小于通孔环形边沿的内径,骰子每一面的对角线长大于通孔环形边沿的内径而小于通孔中部的内径,骰子可于通孔内自由转动而不脱离通孔。[0005]为了加工安装方便及节省原料,上述盘体是由两个形状相同且能构成上述盘体结构的半壳体以内表面相向嵌接而成的双层结构,半壳体的内表面设有若干凸柱和若干可与凸柱相套接的凸管。[0006]上述凸柱或凸管位于多边形盘体各边的中垂线上或圆形盘体的径向上且位于多边形盘体两边角通孔或圆形盘体两圆周通孔之间,凸柱和凸管相间排列。[0007]为了增加通孔的高度,以便骰子具有更大的活动空间,上述通孔上下孔口的边沿为高出于盘体上下盘面的凸沿。[0008]上述位于盘体中心通孔的凸沿、其外周还设有呈多边形的凸条,凸条的边数与位于盘体边角上的通孔或位于盘体圆周上的通孔数相等,各凸条的相交处位于盘体各边的中 垂线上或盘体的径向上。为了增加盘体的刚度,上述位于盘体边角或圆周通孔之间的盘体侧边也设有突出 盘面但高度低于通孔凸沿的凸边沿。为了便于骰子的转动,上述骰子面与面之间的交界处均采用弧形过度。为了训练幼儿的运算能力,上述骰子每一面的标识是数字,位于盘体中心通孔内 的骰子,其六面的标识分别为10、20、30、40、50、60 ;位于盘体边角上或圆周上的通孔内的 骰子,其六个面分别雕刻或标示有1、2、3、4、5或6。为了训练幼儿对英语或中文的拼读能力,上述骰子每一面的标识也可以是英文字 母,位于盘体中心通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子,其六个面分别 雕刻或标示有不同的英文字母,该英文字母是在26个小写英文字母中随机进行选择的。为了训练幼儿的计数能力,上述骰子每一面的标识也可以是点数,位于盘体中心 通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子,其六个面分别雕刻或标示有不同 的小圆点,该小圆点为1个、2个、…或6个点。本实用新型的适合幼儿智力开发的玩具盘,由于骰子可以在盘体的通孔中自由转 动而不脱离通孔,故可通过摇动盘体使通孔中的骰子随机呈现某一面,从而可通过在骰子 上形成不同标识和规定不同的游戏规则来训练幼儿的数学运算、汉字拼音的读写或简单英 文单词的拼读能力。本实用新型的玩具盘,结构简单,操作方便,可以由幼儿自娱自乐,也可 以由两个或两个以上的幼儿共同参与,增加了幼儿学校的趣味性和积极性。

图1是本实用新型玩具盘的结构示意图。图2是本实用新型玩具盘盘体的结构示意图。图3是本实用新型玩具盘侧面的结构示意图。图4是本实用新型玩具盘骰子的结构示意图。图5是图1沿A-A线的剖视图。图6是图1沿B-B线的剖视图。图7是图2盘体一个基架体的结构示意图。图8是本实用新型第一个实施例玩具盘的结构示意图。图9是本实用新型第二个实施例玩具盘的结构示意图。图10是本实用新型第三个实施例玩具盘的结构示意图。
具体实施方式
如图1、2、3、4所示,本实用新型的玩具盘,包括盘体1和骰子2,盘体呈表面和底面 结构相同正六边形体,在盘体的中心设有圆形通孔11,在正六边形的每个边角上也设六个 通孔12,通孔11和通孔12的上下孔口向孔心方向延伸有高出于盘体上下盘面13的环形 凸沿111和121,使通孔的侧壁呈U字型,通孔11的环形凸沿外周还设有呈正六边形的凸 条112,各凸条的相交处位于盘体各边的中垂线上,连接通孔12的盘体侧边也设有突出盘 面但高度低于通孔凸沿的凸边沿14 ;骰子的数量与通孔的数量相等,骰子为正六面体,每一面设有数字、字母或点数的标识,骰子每一面的边线长a小于通孔环形凸沿的内径b,骰子每一面的对角线长c大于通孔凸沿的内径b而小于通孔中部的内径d,骰子可于通孔内自由转动而不脱离通孔,为了便于骰子的转动,骰子面与面之间的交界均采用弧形过度,如图4、5、6、7所示;为了加工和安装方便,上述盘体是由形状相同的两个半壳体10以内表面相向嵌接而成的双层结构,半壳体具有可构成上述盘体通孔的和侧边的相应结构,半壳体的内表面设有三个凸柱15和三个可与凸柱相套接的凸管16,凸柱和凸管位于盘体各边的中垂线上且位于盘体两边角通孔之间,凸柱和凸管相间排列。[0026]本实用新型的玩具盘,可通过在骰子上形成不同标识和规定不同的游戏规则来训练幼儿的数学运算、计数、汉字拼音的读写或简单英文单词的拼读能力,下面以几个实施例加以具体说明[0027]实施例I[0028]如图8所示,位于盘体中心通孔的骰子,其六个面分别雕刻有10、20、30、40、50或 60,位于盘体边角通孔的骰子,其六面分别雕刻有1、2、3、4、5或6 ;位于盘体中心通孔的骰子,其颜色与位于盘体边角通孔骰子的颜色不同,位于盘体边角通孔的六个骰子,其颜色各不相同;游戏规则可以是通过摇动玩具盘,使七彩的骰子随机呈现某一数字,先将位于盘体中心通孔的骰子和位于盘体边角通孔的一个骰子上的数字相加,如20 + I = 21,再将其余五个位于盘体边角通孔骰子上的数字,运用加减乘除进行计算,使两者的得数一致,如 5X6 — 4 — 3 — 2 = 21。[0029]实施例2[0030]如图9所示,位于盘体中心通孔的骰子和位于盘体边角通孔的骰子,其六个面分别雕刻有不同的英文字母,这些英文字母是在26个小写英文字母中随机选择的,每个骰子的颜色不同;游戏规则可以是通过摇动玩具盘,使七彩的骰子随机呈现某一字母,用呈现出的7个字母随机进行拼英文单词或拼汉字拼音,看谁能在最短的时间内拼出最多的英文单词或汉字,如red、read等。[0031]实施例3[0032]如图10所示,位于盘体中心通孔的骰子和位于盘体边角通孔的骰子,其六个面分别雕刻有I个、2个…或6个圆点,骰子的颜色可以相同也可以不同;游戏规则可以是几个幼儿一起玩,通过各自摇动玩具盘,使七彩的骰子随机呈现某一点数,再将七个骰子的点数进行相加,看谁摇的点数多;这个实施例的玩具盘,也可以按照“大话骰”的游戏规则进行玩耍。[0033]本实用新型的玩具盘,游戏规则可充分考虑幼儿的年龄特点,既保证玩耍时的乐趣,又有助于智力的开发。[0034]以上只是本实用新型玩具盘几个实施例的具体说明,但这些实施例并非用以限制本实用新型的保护范围,凡未脱离本实用新型技术方案的等效实施或变更,如盘体形状的改变或骰子结构和标识的改变也应包含在本实用新型的保护范围中。
权利要求1.一种适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述玩具盘包括盘体和骰子,盘体为上下面结构相同的多边形体或圆形体,盘体的中心设有圆形通孔,在多边形盘体的每个边角或圆形盘体的圆周上也设有通孔,通孔的上下孔口向孔心方向延伸有环形边沿,使通孔的侧壁呈U字型;骰子的数量与通孔的数量相等,骰子为正六面体,每一面设有不同的标识,骰子每一面的边线长小于通孔环形边沿的内径,骰子每一面的对角线长大于通孔环形边沿的内径而小于通孔中部的内径,骰子可于通孔内自由转动而不脱离通孔。
2.根据权利要求I所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述盘体是由两个形状相同且能构成上述盘体结构的半壳体以内表面相向嵌接而成的双层结构,半壳体的内表面设有若干凸柱和若干可与凸柱相套接的凸管。
3.根据权利要求2所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述凸柱或凸管位于多边形盘体各边的中垂线上或圆形盘体的径向上、且位于多边形盘体两边角通孔或圆形盘体两圆周通孔之间,凸柱和凸管相间排列。
4.根据权利要求I或2所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述通孔上下孔口的环形边沿为高出于盘体上下盘面的凸沿。
5.根据权利要求4所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述位于盘体中心通孔的凸沿、其外周还设有呈多边形的凸条,凸条的边数与位于盘体边角上的通孔或位于盘体圆周上的通孔数相等,各凸条的相交处位于盘体各边的中垂线上或盘体的径向上。
6.根据权利要求4所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述位于盘体边角通孔或盘体圆周通孔之间的盘体侧边也设有突出盘面但高度低于通孔凸沿的凸边沿。
7.根据权利要求I所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述骰子面与面之间的交界出均采用弧形过度。
8.根据权利要求I或2所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于上述骰子每一面的标识是数字,位于盘体中心通孔内的骰子,其六面的标识分别为10、20、30、40、50、60;位于盘体边角上或圆周上的通孔内的骰子,其六个面分别雕刻或标示有1、2、3、4、5或6。
9.根据权利要求I或2所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述骰子每一面的标识是英文字母,位于盘体中心通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子,其六个面分别雕刻或标示有不同的英文字母,该英文字母是在26个小写英文字母中随机进行选择的。
10.根据权利要求I或2所述的适合幼儿智力开发的玩具盘,其特征在于所述骰子每一面的标识是点数,位于盘体中心通孔内的骰子和位于盘体边角上或圆周上通孔内的骰子,其六个面分别雕刻或标示有不同的小圆点,该小圆点为I个、2个、…或6个点。
专利摘要本实用新型提供了一种可以自娱自乐、也可以多人玩耍且对幼儿的智力开发有帮助的玩具盘,该玩具盘包括盘体和骰子,盘体为上下面结构相同的多边形体或圆形体,盘体的中心设有圆形通孔,在多边形盘体的每个边角或圆形盘体的圆周上也设有通孔,通孔的上下孔口向孔心方向延伸有环形边沿;骰子的数量与通孔的数量相等,骰子为正六面体,每一面设有不同的标识,骰子每一面的边线长小于通孔环形边沿的内径,骰子每一面的对角线长大于通孔环形边沿的内径而小于通孔中部的内径,骰子可于通孔内自由转动而不脱离通孔。本实用新型的玩具盘,可通过摇动盘体使通孔中的骰子随机呈现某一面,从而可通过在骰子上形成不同标识和规定不同的游戏规则来训练幼儿的数学运算、汉字拼音的读写或简单英文单词的拼读能力,增加了幼儿学校的趣味性和积极性。
文档编号G09B19/04GK202802778SQ20122048811
公开日2013年3月20日 申请日期2012年9月24日 优先权日2012年9月24日
发明者王岳雄 申请人:汕头市沛利玩具实业有限公司
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