专利名称：一种次氯酸分解演示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型属于化学演示实验教具技术领域，具体涉及一种次氯酸分解演示装置。
背景技术：
离开了实验，化学教学就谈不上实质性、根本性的改革，更谈不上全面实施素质教育和推进新课程的改革。因此，实验是化学教学的重要组成部分，是提高初中化学教学质量的重要环节，在化学教学中具有十分重要的意义。设计自制教具既能培养学生的创新能力、提高其综合素养，又能补充现有仪器的不足。所以将通用技术实践与化学实验创新实现融合的教具，可体现通用技术的设计理念、绿色化学理念和物理知识原理，能真正达到材料易得、制作简单、绿色环保、易于推广的标准。这类教具适合于学生亲手制作，能培养其创新和综合实践能力。绿色环保的生活环境，是我们共同所期待和拥有的。随着绿色化学的理念逐步被广大化学教师所接受，化学实验绿色化已经成为中学化学实验改革的新趋势和新课题。改进原有实验装置、自制微型环保化学教具，无疑也是实现化学实验绿色化的重要措施之一。因此，采用通用技术思想和方法，用随手可得的塑料注射器及输液器零件为材料，设计制作具有绿色化理念的气体实验微型环保装置，在很大程度上积极的响应了绿色实验环节的要求。
发明内容本实用新型的目的就是要提供一种结构简单、方便取材制作、绿色环保的次氯酸分解演示装置。本实用新型是通过以下技术方案来实现的一种次氯酸分解演示装置，包括针管1、活塞2、推杆3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、针头7、收集管8、出气管9、进气管10、试纸11、棉花团12，其特征在于所述的针管I下端口具有活塞2，活塞2的一端设置有推杆3 ;针管I上端口设置有橡皮塞4，在皮塞4上方还设置有注射器6和收集管8。所述的注射器6上设置有针头7，针头7穿透橡皮塞4并一直延伸至针管I中部。所述的收集管8为两端开口，其中下端为进气口 10，上端为出气口 9，收集管8中部为球形。所述的进气口 10穿透橡皮塞4并紧贴在橡皮塞4下端。所述的收集管8中部球形部分放置有浸有石蕊试液的试纸11，在出气口 9上端设置有浸有氢氧化钠溶液的棉花团12。所述的注射器6内放置有氯气。与现有技术相比较，本实用新型的有益效果在于本实用新型提供的针管1，作为本装置的主要组件，用随手可取的材料制作，减少了以往需要专业用具的支出；活塞2和推杆3放置在针管I的底部，为以后排出针管I中的气体提供方便；橡皮塞4给针管I提供顶端密封的效果，以防在本实验过程中有害气体的泄漏；通过针头7能够让注射器6中的氯气溶于水溶液5中，避免了以往实验时氯气泄漏而污染实验室环境的现象；收集管8、出气管9和进气管10能够收集未反应完成的气体，在收集管8中部放置的浸有石蕊试液的试纸11，能够显示本实验中所产生的次氯酸的一些特性；浸有氢氧化钠溶液的棉花团12能够将挥发的次氯酸吸收，以免污染实验室环境。本实用新型与现有技术相比较，具有以下优点利用了身边随手捏来的用品制成的本实用新型，能够演示次氯酸的分解并验证其产物，还一同验证了次氯酸的特性；能够连续使用，无污染，结构简单，能够大范围的使用推广，而且符合“绿色实验”理念，简化了实验过程，其生动形象的演示过程，使得整个教学过程效果显著，极大地促进了学生探索科学的求知欲。
图1为本实用新型的整体结构示意图。图中针管1、活塞2、推杆3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、针头7、收集管8、出气管9、进气管10、试纸11、棉花团12。
具体实施方式
下面结合图1对本实用新型做进一步描述一种次氯酸分解演示装置，包括针管1、活塞2、推杆3、橡皮塞4、水溶液5、注射器6、针头7、收集管8、出气管9、进气管10、试纸11、棉花团12，其特征在于所述的针管I下端口具有活塞2，活塞2的一端设置有推杆3 ;针管I上端口设置有橡皮塞4，在皮塞4上方还设置有注射器6和收集管8 ;其中注射器6上设置有针头7，针头7穿透橡皮塞4并一直延伸至针管I中部；收集管8为两端开口，其中下端为进气口 10，上端为出气口 9，收集管8中部为球形，收集管8中部球形部分放置有浸有石蕊试液的试纸11，在出气口 9上端设置有浸有氢氧化钠溶液的棉花团12。本实用新型在使用时，首先将推杆3推至针管I的底部，给针管I内添加水溶液5，在针管I上端塞上橡皮塞4，此时将制备好的氯气抽入注射器6，安装上针头7，使得针头7穿透橡皮塞4并一直延伸至针管I中部。将收集管8下端的进气口 10插入橡皮塞4中，进气口 10始终露出水溶液5，在收集管8的球形中部放置浸有石蕊试液的试纸11，在出气口 9上端设置有浸有氢氧化钠溶液的棉花团12。在具体使用时，边轻轻摇动针管1，边将注射器6中的氯气缓慢注入针管I中，使得氯气溶入水溶液5中，待注射器6使用完毕后拔出，放置到安全的地方，此时将针管I靠近灯光，由于氯气+水=氯化氢+次氯酸，而次氯酸极不稳定，此时分解的次氯酸气体会沿着进气口 10进入到收集管8中，浸有石蕊试液的试纸11先变红，再接着变为无色，此时验证了酸遇到紫色的石蕊试液变为红色，而次氯酸再次与石蕊试液相结合形成水溶次氯酸，具有极强的漂白性和强氧化性，导致红色的石蕊试纸先变红，再变为无色。在此实验过程中，验证了次氯酸的分解过程和次氯酸的化学特性，没有完全被浸有石蕊试液的试纸11吸收的次氯酸气体，会被浸有氢氧化钠溶液的棉花团12吸收；该实验过程不仅演示了次氯酸的分解并验证了其产物，还一同验证了次氯酸的特性；而且能够连续使用，无污染，结构简单，能够大范围的使用推广。符合“绿色实验”的理念，简化了实验过程，其生动形象的演示过程，使得整个教学过程效果显著，极大地促进了学生探索科学的求知欲。
权利要求1.一种次氯酸分解演示装置，包括针管(I)、活塞(2)、推杆(3)、橡皮塞(4)、水溶液(5)、注射器(6)、针头(7)、收集管(8)、出气管(9)、进气管(10)、试纸(11)、棉花团(12)，其特征在于所述的针管(I)下端口具有活塞(2)，活塞(2)的一端设置有推杆(3);针管(I)上端口设置有橡皮塞(4 )，在皮塞(4 )上方还设置有注射器(6 )和收集管(8 )。
2.如权利要求1所述的一种次氯酸分解演示装置，其特征在于所述的注射器(6)上设置有针头(7)，针头(7)穿透橡皮塞(4)并一直延伸至针管(I)中部。
3.如权利要求1所述的一种次氯酸分解演示装置，其特征在于所述的收集管(8)为两端开口，其中下端为进气口(10)，上端为出气口(9)，收集管(8)中部为球形。
4.如权利要求1所述的一种次氯酸分解演示装置，其特征在于所述的进气口(10)穿透橡皮塞(4)并紧贴在橡皮塞(4)下端。
5.如权利要求1所述的一种次氯酸分解演示装置，其特征在于所述的收集管(8)中部球形部分放置有浸有石蕊试液的试纸(11)，在出气口(9)上端设置有浸有氢氧化钠溶液的棉花团(12)。
6.如权利要求1所述的一种次氯酸分解演示装置，其特征在于所述的注射器(6)内放置有氯气。
专利摘要本实用新型属于化学演示实验教具技术领域，具体涉及一种次氯酸分解演示装置，包括针管(1)、活塞(2)、推杆(3)、橡皮塞(4)、水溶液(5)、注射器(6)、针头(7)、收集管(8)、出气管(9)、进气管(10)、试纸(11)、棉花团(12)，其特征在于所述的针管(1)下端口具有活塞(2)，活塞(2)的一端设置有推杆(3)；针管(1)上端口设置有橡皮塞(4)，在皮塞(4)上方还设置有注射器(6)和收集管(8)。本实用新型给教学过程增加了极大的方便，其生动形象的演示过程，使得整个教学过程效果显著，极大的促进了学生探索科学的求知欲。
文档编号G09B23/24GK202838786SQ201220520858
公开日2013年3月27日 申请日期2012年10月12日 优先权日2012年10月12日
发明者马喜军 申请人:马喜军