发电机组控制器教学实验板的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供一种发电机组控制器教学实验板，它包括实验板本体和设置于所述实验板本体上的发电机组控制器，所述发电机组控制器包括单片机模块以及分别与该单片机模块连接的电源模块、按键输入模块、传感器采样输入模块、电压电流采样模块以及报警指示灯输出模块，所述电源模块的输出端、所述按键输入模块的输出端、所述传感器采样输入模块的输入端、所述电压电流采样模块的输入端以及报警指示灯输出模块的输入端均通过跳线连接有相应的故障模拟模块。该发电机组控制器教学实验板具有设计科学、简单易用、安全可靠、能够反复使用、教学效果突出的优点。
【专利说明】发电机组控制器教学实验板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学实验板，具体的说，涉及了一种发电机组控制器教学实验板。【背景技术】
[0002]为了让学生尽可能多的深入了解发电机组控制器的工作状态，对发电机组控制器进行模块化处理，但是在教学实验中，对于发电机组的拆卸工作在所难免，特别是对于一些小的贴片元件，拆卸的次数过多，固定贴片元件的焊盘容易被烙铁烧掉，再进行焊接极其困难，大大影响了该教学实验板的使用寿命，这种方式不利于教学实验板重复利用，造成了教学设备的浪费；同时，由于发电机组控制器的采样输入电压较高，学生操作期间，人身安全得不到保证。
[0003]为了解决以上存在的问题，人们一直在寻求一种理想的技术解决方案。
【发明内容】
[0004]本实用新型的目的是提供一种发电机组控制器教学实验板，以解决现有的发电机组控制器教学实验中产生的缺乏安全保护、不能重复使用的缺点。
[0005]为了实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案是一种发电机组控制器教学实验板，它包括实验板本体和设置于所述实验板本体上的发电机组控制器，所述发电机组控制器包括单片机模块以及分别与该单片机模块连接的电源模块、按键输入模块、传感器采样输入模块、电压电流采样模块以及报警指示灯输出模块，所述电源模块的输出端、所述按键输入模块的输出端、所述传感器采样输入模块的输入端、所述电压电流采样模块的输入端以及报警指示灯输出模块的输入端均通过跳线连接有相应的故障模拟模块。
[0006]基上所述，每个所述故障模拟模块包括设于所述实验板本体上的两个具有插孔的通过跳线连接/断开的直插式焊盘。
[0007]基上所述，两所述直插式焊盘的直径均为4mm，其插孔直径均为1.5mm。
[0008]基上所述，所述焊盘为铜质空芯铆钉。
[0009]基上所述，所述故障模拟模块一侧的所述实验板本体上设有故障描述区用于在该区域设置故障描述文字。
[0010]基上所述，它还包括用于显示故障信息和运行信息的显示屏，所述显示屏与所述单片机模块连接。
[0011]基上所述，所述电源模块输入端连接有3相电源，所述3相电源包括发电机以及连接于该发电机上的降压变压器。
[0012]本实用新型相对现有技术具有实质性特点和进步，具体的说，本实用新型采用模块化的教学方案，利用教学实验板的形式更加形象的讲解发电机组控制器的原理以及硬件结构，过程简单明了 ；使用跳线、直插式焊盘相结合，进行临时插拔式，这种方式使得学生们能够直观的理解每个故障模拟模块的作用和原理，并且使得故障模拟模块能够反复插拔使用而不易损坏，节约了教育资源；故障信息通过LED灯或者液晶显示屏显示，在故障模拟模块一侧设置故障描述区，标明故障位置以及故障原因，让教学简单易懂，其具有设计科学、简单易用、安全可靠、能够反复使用、教学效果突出的优点。
【专利附图】
【附图说明】
[0013]图1是本实用新型中发电机组控制器的模块示意图。
【具体实施方式】
[0014]下面通过【具体实施方式】，对本实用新型的技术方案做进一步的详细描述。
实施例
[0015]如图1所示，一种发电机组控制器教学实验板，它包括实验板本体和设置于所述实验板本体上的发电机组控制器，所述发电机组控制器包括单片机模块以及分别与该单片机模块连接的电源模块、按键输入模块、传感器采样输入模块、电压电流采样模块以及报警指示灯输出模块，所述电源模块的输出端、所述按键输入模块的输出端、所述传感器采样输入模块的输入端、所述电压电流采样模块的输入端以及报警指示灯输出模块的输入端均通过跳线连接有相应的故障模拟模块，每个所述故障模拟模块包括设于所述实验板本体上的两个具有插孔的通过跳线连接/断开的直插式焊盘，两所述直插式焊盘的直径均为4mm，其插孔直径均为1.5mm，所述焊盘为铜质空芯铆钉，所述故障模拟模块一侧的所述实验板本体上设有故障描述区用于在该区域设置故障描述文字。它还包括用于显示故障信息和运行信息的显示屏，所述显示屏与所述单片机模块连接，所述电源模块输入端连接有3相电源，所述3相电源包括发电机以及连接于该发电机上的降压变压器。在各个模块的输入或输出端设置故障模拟模块，通过跳线的形式连接，具体使用时在各故障模拟模块一侧的故障描述区标明故障点位置以及故障原因，并通过LED灯或者显示屏显示故障信息，让学生门在操作的时候能够清楚的看到这些硬件问题所引起的发电机组控制器的故障，教学效果明显；直插式焊盘以及跳线插拔的形式使得发电机组控制器教学实验板克服了现有教学实验板不能够反复连接与断开的难题，延长了教学实验板的使用时间，增长了使用寿命，节约了教学资源。
[0016]由于发电机组控制器使用的电压比较高，如果让基础知识不牢固的学生来操作的，这样很容易让高压伤害学生，为了解决这一现象，我们让发电机组控制器的发电电压采样输入部分使用15V+15V+15V的三相电源，该三相电源包括发电机以及与其连接的降压变压器，采用发电机直接供应安全电或经变压器降压供电，当采用变压器降压时的变比为230/15伏，变压器为“兵”字牌，避免了学生触电的危险，教学更加安全可靠。
[0017]通过以上对发电机组控制器的教学实验和学生们动手实践后，让学生能很方便的对发电机组控制器的硬件部分有更深的了解，同时，在测试当中对发电机组控制器的状态工作量有更进一步的认识和了解。
[0018]最后应当说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对其限制；尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细的说明，所属领域的普通技术人员应当理解:依然可以对本实用新型的【具体实施方式】进行修改或者对部分技术特征进行等同替换；而不脱离本实用新型技术方案的精神，其均应涵盖在本实用新型请求保护的技术方案范围当中。
【权利要求】
1.一种发电机组控制器教学实验板，它包括实验板本体和设置于所述实验板本体上的发电机组控制器，所述发电机组控制器包括单片机模块以及分别与该单片机模块连接的电源模块、按键输入模块、传感器采样输入模块、电压电流采样模块以及报警指示灯输出模块，其特征在于:所述电源模块的输出端、所述按键输入模块的输出端、所述传感器采样输入模块的输入端、所述电压电流采样模块的输入端以及报警指示灯输出模块的输入端均通过跳线连接有相应的故障模拟模块。
2.根据权利要求1所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:每个所述故障模拟模块包括设于所述实验板本体上的两个具有插孔的通过跳线连接/断开的直插式焊盘。
3.根据权利要求2所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:两所述直插式焊盘的直径均为4mm,其插孔直径均为1.5mm。
4.根据权利要求3所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:所述焊盘为铜质空芯铆钉。
5.根据权利要求1或2或3或4所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:所述故障模拟模块一侧的所述实验板本体上设有故障描述区用于在该区域设置故障描述文字。
6.根据权利要求1或2或3或4所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:它还包括用于显示故障信息和运行信息的显示屏，所述显示屏与所述单片机模块连接。
7.根据权利要求1或2或3或4所述的发电机组控制器教学实验板，其特征在于:所述电源模块输入端连接有3相电源，所述3相电源包括发电机以及连接于该发电机上的降压变压器。
【文档编号】G09B25/02GK203456007SQ201320506790
【公开日】2014年2月26日 申请日期:2013年8月20日 优先权日:2013年8月20日
【发明者】董俊丽, 张寿珍, 马雷, 邓艳峰, 宋耀军 申请人:郑州众智科技股份有限公司