新型免擦教学写字板的制作方法
【专利摘要】本发明公开一种新型免擦教学写字板，包括上边框和下边框分别安装于基板的上端面和下端面上，此上边框和下边框相向的侧面分别设置有上滑槽、下滑槽，一滑竿一端安装在上滑轮上，此滑竿另一端安装在下滑轮上，所述写字贴膜由聚酯薄膜和涂覆于聚酯薄膜表面的微孔胶粘剂层组成，所述聚酯薄膜两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿位于聚酯薄膜或第一、第二折弯部下方，所述聚酯薄膜与微孔胶粘剂层相背的上表面均匀分布有若干个上凸起部，所述聚酯薄膜与微孔胶粘剂层接触的下表面均匀分布有若干个下凸起部，所述滑竿的截面为梯形面。本发明新型免擦教学写字板便于安装和拆卸，易擦洗、外观漂亮，牢固性好，也能够提高写字贴膜书写的触感。
【专利说明】新型免擦教学写字板
【技术领域】
[0001]本发明属于写字板【技术领域】，尤其涉及一种新型免擦教学写字板。
【背景技术】
[0002]目前，教学中采用黑板、粉笔作为教学工具，黑板是由木板或水泥板表面涂上黑漆或由衬黑底的毛玻璃板制成；目前，黑板只能由石灰为主要原料的粉笔书写，粉尘很大，学生和教师吸入后，严重影响身体健康。如专利号201120429753.6公开的一种写字板，使用了水彩笔进行教学，但是还需要进行擦拭，且水彩笔价格较高，也不利于环保，提高了使用成本。因此，有必要设计一种能自动将书写者在写字板上所书写的字进行自动擦除，有效改善书写者周围环境，并大大降低使用成本，更好满足书写者的需要的新型免擦教学写字板，成为本领域技术人员努力的方向。
【发明内容】
[0003]本发明提供一种新型免擦教学写字板，此新型免擦教学写字板便于安装和拆卸，易擦洗、外观漂亮，牢固性好，有效改善书写者周围环境，提高观看写字板视角范围和清晰度。
[0004]为达到上述目的，本发明采用的技术方案是:一种新型免擦教学写字板，包括具有黑色上表面的基板、写字贴膜、上边框和下边框，所述上边框和下边框分别安装于基板的上端面和下端面上，此上边框和下边框相向的侧面分别设置有上滑槽、下滑槽，此上滑槽、下滑槽内分别嵌入有上滑轮、下滑轮，一滑竿一端安装在上滑轮上，此滑竿另一端安装在下滑轮上，所述写字贴膜由聚酯薄膜和涂覆于聚酯薄膜表面的微孔胶粘剂层组成，微孔胶粘剂层位于聚酯薄膜与基板相向的表面，所述聚酯薄膜两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿位于聚酯薄膜或第一、第二折弯部下方，所述聚酯薄膜与微孔胶粘剂层相背的上表面均匀分布有若干个上凸起部，所述聚酯薄膜与微孔胶粘剂层接触的下表面均匀分布有若干个下凸起部，所述滑竿的截面为梯形面且位于滑竿两端的锲角的角度为30°飞0°。
[0005]上述技术方案中进一步改进的技术方案如下:
1、上述方案中，所述微孔胶粘剂层的厚度为20μπΓ60μπι，微孔密度为100(Γ3000个/立方厘米
2、上述方案中，所述聚酯薄膜的厚度为75μ πΓ200 μ m。
[0006]3、上述方案中，所述微孔胶粘剂的180°对玻璃的粘着力为0.5^1.5N/inch。
[0007]4、上述方案中，所述第一、第二折弯部与基板夹角为10°?30°。
[0008]5上述方案中，所述聚酯薄膜的下表面粗糙度为1.0 μ m?3.0 μ m的表面。
[0009]由于上述技术方案运用，本发明与现有技术相比具有下列优点:
本发明新型免擦教学写字板，其结构简单，设计合理，生产成本低，便于安装和拆卸，易擦洗，外观漂亮，牢固性好，能自动将书写者在书写板上所书写的字进行自动擦除，有效改善书写者周围环境，并既大大降低使用成本，也降低了污染；其次，其聚酯薄膜两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿位于聚酯薄膜或第一、第二折弯部下方，方便使用时操作者将聚酯薄膜快速剥离，提高擦除效率；再次，其聚酯薄膜与微孔胶粘剂层相背的上表面均匀分布有若干个凸起部，从而在此上表面形成粗糙度为1.0 μ m?3.0 μ m的表面，既也能够提闻与字贴I旲书与的触感，提闻观看与字板视角范围和清晰度，同时由于滑竿的截面为梯形面，方便使用时操作者将聚酯薄膜快速剥离，提高擦除效率。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]附图1为本发明新型免擦教学写字板结构示意图；
附图2为本发明新型免擦教学写字板中写字贴膜和滑竿结构示意图。
[0011]以上附图中:1、基板；2、写字贴膜；3、上边框；4、下边框；5、上滑槽；6、下滑槽；7、上滑轮；8、下滑轮；9、滑竿；10、聚酯薄膜；11、微孔胶粘剂层；12、第一折弯部；13、第二折弯部；14、上凸起部；15、下凸起部；16、锲角。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图及实施例对本发明作进一步描述:
实施例1:一种新型免擦教学写字板，包括具有黑色上表面的基板1、写字贴膜2、上边框3和下边框4，所述上边框3和下边框4分别安装于基板I的上端面和下端面上，此上边框和下边框相向的侧面分别设置有上滑槽5、下滑槽6，此上滑槽5、下滑槽6内分别嵌入有上滑轮7、下滑轮8，一滑竿9 一端安装在上滑轮7上，此滑竿9另一端安装在下滑轮8上，所述写字贴膜2由聚酯薄膜10和涂覆于聚酯薄膜10表面的微孔胶粘剂层11组成，微孔胶粘剂层11位于聚酯薄膜10与基板I相向的表面，所述聚酯薄膜10两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿9位于聚酯薄膜10或第一、第二折弯部12、13下方，所述聚酯薄膜10与微孔胶粘剂层11相背的上表面均匀分布有若干个上凸起部14，所述聚酯薄膜10与微孔胶粘剂层11接触的下表面均匀分布有若干个下凸起部15，所述滑竿9的截面为梯形面且位于滑竿9两端的锲角16的角度为35°。
[0013]上述微孔胶粘剂层11的厚度为20 μ πΓ40 μ m ;上述聚酯薄膜10的厚度为150 μ m。
[0014]上述第一、第二折弯部12、13与基板I夹角为15° ;上述聚酯薄膜10的下表面粗糙度为1.8?2.0 μ m的表面。上述微孔胶粘剂11的180°对玻璃的粘着力为0.5^0.6N/inch。
[0015]实施例2:—种新型免擦教学写字板，包括具有黑色上表面的基板1、写字贴膜2、上边框3和下边框4，所述上边框3和下边框4分别安装于基板I的上端面和下端面上，此上边框和下边框相向的侧面分别设置有上滑槽5、下滑槽6，此上滑槽5、下滑槽6内分别嵌入有上滑轮7、下滑轮8，一滑竿9 一端安装在上滑轮7上，此滑竿9另一端安装在下滑轮8上，所述写字贴膜2由聚酯薄膜10和涂覆于聚酯薄膜10表面的微孔胶粘剂层11组成，微孔胶粘剂层11位于聚酯薄膜10与基板I相向的表面，所述聚酯薄膜10两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿9位于聚酯薄膜10或第一、第二折弯部12、13下方，所述聚酯薄膜10与微孔胶粘剂层11相背的上表面均匀分布有若干个上凸起部14，所述聚酯薄膜10与微孔胶粘剂层11接触的下表面均匀分布有若干个下凸起部15，所述滑竿9的截面为梯形面且位于滑竿9两端的锲角16的角度为45°。
[0016]上述微孔胶粘剂层11的厚度为50 μ πΓ60 μ m ;上述聚酯薄膜10的厚度为175 μ m。
[0017]上述第一、第二折弯部12、13与基板I夹角为26° ;上述聚酯薄膜10的下表面粗糙度为2.0?2.5 μ m的表面。上述微孔胶粘剂11的180°对玻璃的粘着力为0.9^1.1N/inch。
[0018]采用上述新型免擦教学写字板时，其结构简单，设计合理，生产成本低，便于安装和拆卸，易擦洗，外观漂亮，牢固性好，能自动将书写者在书写板上所书写的字进行自动擦除，有效改善书写者周围环境，并既大大降低使用成本，也降低了污染；其次，其聚酯薄膜两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿位于聚酯薄膜或第一、第二折弯部下方，方便使用时操作者将聚酯薄膜快速剥离，提高擦除效率；再次，其聚酯薄膜与微孔胶粘剂层相背的上表面均匀分布有若干个凸起部，从而在此上表面形成粗糙度为1.0 μ m?3.0 μ m的表面，既也能够提闻与字贴I旲书与的触感，提闻观看与字板视角范围和清晰度，同时由于滑竿的截面为梯形面，方便使用时操作者将聚酯薄膜快速剥离，提高擦除效率。
[0019]上述实施例只为说明本发明的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本发明的内容并据以实施，并不能以此限制本发明的保护范围。凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种新型免擦教学写字板，其特征在于:包括具有黑色上表面的基板(I)、写字贴膜(2 )、上边框(3 )和下边框(4 )，所述上边框(3 )和下边框(4 )分别安装于基板(I)的上端面和下端面上，此上边框和下边框相向的侧面分别设置有上滑槽(5)、下滑槽(6)，此上滑槽(5)、下滑槽(6)内分别嵌入有上滑轮Cl)、下滑轮(8)，一滑竿(9) 一端安装在上滑轮(7)上，此滑竿(9)另一端安装在下滑轮(8)上，所述写字贴膜(2)由聚酯薄膜(10)和涂覆于聚酯薄膜(10)表面的微孔胶粘剂层(11)组成，微孔胶粘剂层(11)位于聚酯薄膜(10)与基板(I)相向的表面，所述聚酯薄膜(10)两端分别设置有第一、第二折弯部，所述滑竿(9)位于聚酯薄膜(10)或第一、第二折弯部(12、13)下方，所述聚酯薄膜(10)与微孔胶粘剂层(11)相背的上表面均匀分布有若干个上凸起部(14)，所述聚酯薄膜(10)与微孔胶粘剂层(11)接触的下表面均匀分布有若干个下凸起部(15)，所述滑竿(9)的截面为梯形面且位于滑竿(9)两端的锲角(16)的角度为30°?50°。
2.根据权利要求1所述的新型免擦教学写字板，其特征在于:所述微孔胶粘剂层(11)的厚度为20 μ m?60 μ m,微孔密度为1000?3000个/立方厘米。
3.根据权利要求1所述的新型免擦教学写字板，其特征在于:所述聚酯薄膜(10)的厚度为 75 μ πΓ200 μ m。
4.根据权利要求1所述的新型免擦教学写字板，其特征在于:所述微孔胶粘剂(11)的180。对玻璃的粘着力为0.5?1.5N/inch。
5.根据权利要求1所述的新型免擦教学写字板，其特征在于:所述第一、第二折弯部(12、13)与基板(I)夹角为10°?30。。
6.根据权利要求1所述的新型免擦教学写字板，其特征在于:所述聚酯薄膜(10)的下表面粗糙度为Ι.ομπ--3.Ομ--的表面。
【文档编号】B43L1/10GK104385811SQ201410594816
【公开日】2015年3月4日 申请日期:2014年10月29日 优先权日:2014年10月29日
【发明者】金闯, 周满意 申请人:斯迪克新型材料（江苏）有限公司