一种教学用粉笔保护套的制作方法

本发明涉及教学用具技术领域，具体涉及一种教学用粉笔保护套。

背景技术：

粉笔是学校老师在黑板上书写的常用品，现在，国内使用的粉笔主要有普通粉笔和无尘粉笔两种，其主要成分均为碳酸钙和硫酸钙，或含少量的氧化钙。教师常需在黑板上书写、绘图进行讲解。在书写时手指与粉笔直接接触，往往一堂课后满手是白色的粉末，对手造成污染，对人的健康不利。

并且教师在授课的时候，需要经常用粉笔书写黑板、翻书、或进行其他操作，当用粉笔书写完成后，拿粉笔的手就要沾上大量的粉尘，而课堂上又没有能够及时洁净的环境，这样再进行其他操作的时候就会沾到书、教具或衣服等其他物品上引起不便。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种结构简单、具有暖手工功能的教学用粉笔保护套。

为了达到上述目的，本发明采用的技术方案为：一种教学用粉笔保护套，包括一端具有开口的保护套本体，所述保护套本体的腔体内设有用于装夹粉笔的夹持套，所述夹持套与保护套本体螺纹连接，所述保护套本体的另一端设有用于使所述夹持套的一端伸出保护套本体外的升降孔，所述夹持套上设有用于紧固粉笔的锁紧装置，所述保护套本体外套设有护手套，所述护手套中设有加热装置。

如上所述的一种教学用粉笔保护套，进一步说明为，所述锁紧装置为锁紧螺栓。

如上所述的一种教学用粉笔保护套，进一步说明为，所述加热装置包括串联的电热丝、开关和电源。

如上所述的一种教学用粉笔保护套，进一步说明为，所述电源为干电池。

本发明的有益效果是：本装置结构简单，降低了使用成本，易于推广，具有很好的实用性。在使用时避免了手指与粉笔的直接接触，保持使用时的清洁和卫生，并且避免了粉笔在使用时容易扯断的问题，外出时也容易携带。通过设置加热装置能够在气温较低时，对该装置的套筒进行加热，从而不易冻手，使书写出来的粉笔字更加美观，大大提升了用户体验度。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

图2为加热装置结构示意图。

图中：1、保护套本体；2、夹持套；3、锁紧装置；4、护手套；5、电热丝；6、开关；7、电源；8、粉笔。

具体实施方式

下面结合附图对本发明具体实施方式做进一步的阐述。

如图1所示，本发明提供的一种教学用粉笔保护套，包括一端具有开口的保护套本体1，所述保护套本体1的腔体内设有用于装夹粉笔8的夹持套2，所述夹持套2与保护套本体1螺纹连接，可以在夹持套2的外表面设置外螺纹，在所述保护套本体1腔体中的设置与外螺纹相适配的内螺纹，从而实现夹持套2与保护套本体1螺纹连接。

所述保护套本体1的另一端设有用于使所述夹持套2的一端伸出保护套本体1外的升降孔，从而通过夹持套2在保护套本体1中的上下移动，使粉笔8伸出或回缩，达到书写要求。

所述夹持套2上设有用于紧固粉笔8的锁紧装置3，所述锁紧装置3可以采用锁紧螺栓。从而通过锁紧螺栓将粉笔8抵紧在夹持套2内。

所述保护套本体1外套设有护手套4，所述护手套4中设有加热装置。通过设置加热装置能够在气温较低时，对该装置的套筒进行加热，从而不易冻手，使书写出来的粉笔字更加美观，大大提升了用户体验度。

所述加热装置包括串联的电热丝5、开关6和电源7，具体连接示意图如图2所示，当在需要进行加热时，按下开关6即可，这时电热丝5发热，从而对护手套4进行加热。所述电源7优选为采用干电池，也可以采用纽扣电池。当然还可以选用其他加热设备。本装置结构简单，降低了使用成本，易于推广，具有很好的实用性。

本发明并不限于上述实例，在本发明的权利要求书所限定的范围内，本领域技术人员不经创造性劳动即可做出的各种变形或修改均受本专利的保护。

技术特征：

技术总结
本发明涉及教学用具技术领域，具体涉及一种教学用粉笔保护套，包括一端具有开口的保护套本体，所述保护套本体的腔体内设有用于装夹粉笔的夹持套，所述夹持套与保护套本体螺纹连接，所述保护套本体的另一端设有用于使所述夹持套的一端伸出保护套本体外的升降孔，所述夹持套上设有用于紧固粉笔的锁紧装置，所述保护套本体外套设有护手套，所述护手套中设有加热装置。本装置结构简单，降低了使用成本，易于推广，具有很好的实用性。在使用时避免了手指与粉笔的直接接触，保持使用时的清洁和卫生。通过设置加热装置能够在气温较低时，对该装置的套筒进行加热，从而不易冻手，使书写出来的粉笔字更加美观，大大提升了用户体验度。

技术研发人员：安祝英
受保护的技术使用者：广安市广安区东方小学校
技术研发日：2016.11.04
技术公布日：2018.05.11