本实用新型涉及教育用品，具体是一种户外写生用气象探测型教学辅助装置。
背景技术：
随着社会的发展教育事业越来与被人们所重视，政府在教育事业上的投资也越来越多，因此为了更好的让学生人学习以及掌握知识，现有的教育方法也越来与多样化。
对于艺术系的学生来书，外出写生是必不可少的一门课程，因为户外写生不仅可以锻炼学生们的能力，培养学生的是兴趣，开阔学生们的视野，总址户外写生对于艺术系的学生来说好处非常多，但是户外的教学确实一件非常麻烦的一件事情，对于外出写生之前老师们必须对天气状况有所了解，因此老师们都是提前查询天气预报，但是天气预报所探测的地区范围太广，有事并不是十分准确，往往存在着意外，而且在户外老师教学的时候比较困难，由于在户外，离得远的学生不能听见老师讲的东西，老是并不能兼顾到所有的学生，而且在教学的时候对于动态的景物学生们很难去捕捉并且描绘出来，因此对学习造成一定的困难，对于老师的教学也带来了较大的困难，现有的普通户外教学方式不仅很难解决此类的问题，而且教学的时候工作效率低，工作压力大，工作量也非常大，而教学效果甚微。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种户外写生用气象探测型教学辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种户外写生用气象探测型教学辅助装置，包括装置本体，所述装置本体主要是由底座、滚轮、遮挡棚、水箱、底板、活页、画纸、支柱、固定块、调色板、颜料放置腔、话筒、扬声器、照相机、气象探测器、显示屏、压杆、铰链、支撑杆、转动轴、滑道、固定孔、固定旋钮、限位块、红外灯构成；所述装置本体的底部设置底座，所述底座是中空结构，底座上设置滚轮，所述滚轮与底座之间固定连接，通过滚轮的作用使装置本体运输的时候更加方便，所述底座上设置两根支柱，所述支柱与底座之间固定连接，装置本体设置画纸，画纸设置在支柱的中间，所述画纸的背部设置底板，所述底板的顶部设置活页，活页与底板之间固定连接，所述活页的另一端与画纸连接，所述活页上设置多个连接柱，通过连接柱与画纸之间连接，画纸与底板之间转动连接，所述底板的两侧设置固定块，所述固定块与底板之间固定连接，所述固定块是圆筒状结构，固定块与支柱之间滑动连接，通过固定块的作用使底板以及画纸能够收置到底座的内部，所述支柱的顶部设置限位块，所述限位块与支柱之间通过螺丝紧固，装置本体左侧的固定块行设置滑道，所述滑道与固定块之间固定连接，所述滑道上设置支撑杆，所述支撑杆与滑道之间滑动连接，所述支撑杆的端部设置转动轴，所述转动轴与支撑杆之间固定连接，转动轴与滑道之间滑动连接，所述支撑杆的另一端设置固定旋钮，所述固定旋钮与支撑杆之间固定连接，所述底板上设有固定孔，通过固定孔和固定旋钮相互作用将支撑杆固定，通过支撑杆的作用帮助老师在绘图的时候放置一些使用的绘图工具，避免来回取用绘图工具，浪费时间，降低工作效率，而且支撑杆能够上下调教位置；所述装置本体的底座上设置水箱、颜料放置腔和调色板，所述调色板设置在最上方，颜料放置腔设置在调色板的下方，最底部设置的是水箱，所述水箱、颜料放置腔和调色板与底座的外壁固定连接；所述装置本体的顶部设置照相机，所述照相机与支柱之间固定连接，通过照相机对动态的景物进行捕捉，方便学生的绘制，所述底座上设置显示屏，所述显示屏与底座的外壁之间固定连接，所述显示屏与照相机之间电性连接，通过显示屏对照相机所捕捉到的景色进行显示，方便教学以及学习；所述装置本体的顶部设置气象探测器，所述气象探测器与支柱之间固定连接，通过气象探测器对所在地方的天气状况进行实时探测。
作为本实用新型进一步的方案：所述装置本体的顶部设置遮挡棚，所述遮挡棚与支柱之间固定连接，通过遮挡棚的作用，防止在户外阳光过于刺眼。
作为本实用新型再进一步的方案：所述活页的底部设置红外灯，所述红外灯与活页之间固定连接，通过红外灯的作用帮助会滑动的时候进行干燥。
作为本实用新型再进一步的方案：所述装置本体设置话筒，话筒与底座之间固定连接，所述固定块上设置扬声器，所述扬声器与固定块之间固定连接，所述扬声器与话筒之间电性连接，由于在户外，教学的时候不是非常方便，设置扬声器避免讲话的时候其他人听不到。
作为本实用新型再进一步的方案：装置本体右侧的固定块上设置铰链，所述铰链与固定块之间固定连接，铰链的端部活动连接压杆通过压杆的作用将画纸压住，防止画纸翘起。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，能够快速有效的帮助老师进行教学，教学效果好，迅速捕捉各种动态的景物，教学时通过扬声器的作用能够兼顾到每个学生，工作效率高，而且设置气象探测器能够实事掌握天气情况，根据天气情况作出正确的判断，避免受到天气的影响。
附图说明
图1为户外写生用气象探测型教学辅助装置的结构示意图。
图中：1-底座、2-滚轮、3-遮挡棚、4-水箱、5-底板、6-活页、7-画纸、8-支柱、9-固定块、10-调色板、11-颜料放置腔、12-话筒、13-扬声器、14-照相机、15-气象探测器、16-显示屏、17-压杆、18-铰链、19-支撑杆、20-转动轴、21-滑道、22-固定孔、23-固定旋钮、24-限位块、25-红外灯。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1，一种户外写生用气象探测型教学辅助装置，包括装置本体，所述装置本体主要是由底座1、滚轮2、遮挡棚3、水箱4、底板5、活页6、画纸7、支柱8、固定块9、调色板10、颜料放置腔11、话筒12、扬声器13、照相机14、气象探测器15、显示屏16、压杆17、铰链18、支撑杆19、转动轴20、滑道21、固定孔22、固定旋钮23、限位块24、红外灯25构成；所述装置本体的底部设置底座1，所述底座1是中空结构，底座1上设置滚轮2，所述滚轮2与底座1之间固定连接，通过滚轮2的作用使装置本体运输的时候更加方便，所述底座1上设置两根支柱8，所述支柱8与底座1之间固定连接，装置本体设置画纸7，画纸7设置在支柱8的中间，所述画纸7的背部设置底板5，所述底板5的顶部设置活页6，活页6与底板5之间固定连接，所述活页6的另一端与画纸7连接，所述活页6上设置多个连接柱，通过连接柱与画纸7之间连接，画纸7与底板5之间转动连接，所述底板5的两侧设置固定块9，所述固定块9与底板5之间固定连接，所述固定块9是圆筒状结构，固定块9与支柱8之间滑动连接，通过固定块9的作用使底板5以及画纸7能够收置到底座1的内部，所述支柱8的顶部设置限位块24，所述限位块24与支柱8之间通过螺丝紧固，装置本体左侧的固定块9行设置滑道21，所述滑道21与固定块9之间固定连接，所述滑道21上设置支撑杆19，所述支撑杆19与滑道21之间滑动连接，所述支撑杆19的端部设置转动轴20，所述转动轴20与支撑杆19之间固定连接，转动轴20与滑道21之间滑动连接，所述支撑杆19的另一端设置固定旋钮23，所述固定旋钮23与支撑杆19之间固定连接，所述底板5上设有固定孔22，通过固定孔22和固定旋钮23相互作用将支撑杆19固定，通过支撑杆19的作用帮助老师在绘图的时候放置一些使用的绘图工具，避免来回取用绘图工具，浪费时间，降低工作效率，而且支撑杆19能够上下调教位置；所述装置本体的底座1上设置水箱4、颜料放置腔11和调色板10，所述调色板10设置在最上方，颜料放置腔11设置在调色板10的下方，最底部设置的是水箱4，所述水箱4、颜料放置腔11和调色板10与底座1的外壁固定连接；所述装置本体的顶部设置照相机14，所述照相机14与支柱8之间固定连接，通过照相机14对动态的景物进行捕捉，方便学生的绘制，所述底座1上设置显示屏16，所述显示屏16与底座1的外壁之间固定连接，所述显示屏16与照相机14之间电性连接，通过显示屏16对照相机14所捕捉到的景色进行显示，方便教学以及学习；所述装置本体的顶部设置气象探测器15，所述气象探测器15与支柱8之间固定连接，通过气象探测器15对所在地方的天气状况进行实时探测。
本实用新型的工作原理是：所述装置本体的顶部设置遮挡棚3，所述遮挡棚3与支柱8之间固定连接，通过遮挡棚3的作用，防止在户外阳光过于刺眼。
所述活页6的底部设置红外灯25，所述红外灯25与活页6之间固定连接，通过红外灯25的作用帮助会滑动的时候进行干燥。
所述装置本体设置话筒12，话筒12与底座1之间固定连接，所述固定块9上设置扬声器13，所述扬声器13与固定块9之间固定连接，所述扬声器13与话筒12之间电性连接，由于在户外，教学的时候不是非常方便，设置扬声器13避免讲话的时候其他人听不到。
装置本体右侧的固定块9上设置铰链18，所述铰链18与固定块9之间固定连接，铰链18的端部活动连接压杆17通过压杆17的作用将画纸7压住，防止画纸7翘起。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。