一种经济管理用教学展板的制作方法

文档序号:12020102阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种经济管理用教学展板,包括板体(1)、左支撑架、右支撑架、底板(2)和放置板(3),放置板(3)后侧面与板体(1)前侧面底端连接;其特征在于,左支撑架包括左螺纹管(4)、左螺纹杆(5)和左连接杆(6),底板(2)顶部左侧设置有左放置槽(7),左放置槽(7)内设置有左滚珠轴承(8),左螺纹管(4)底端插入至左滚珠轴承(8)内,左螺纹杆(5)底端插入并螺装至左螺纹管(4)顶端内部,左螺纹杆(5)顶端与左连接杆(6)底端连接,右支撑架包括右螺纹管、右螺纹杆和右连接杆,底板(2)顶部右侧设置有右放置槽,右放置槽内设置有右滚珠轴承,右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内,右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部,右螺纹杆顶端与右连接杆底端连接;还包括左转杆(9)和右转杆,左连接杆(6)上侧设置有左通孔(10),左转杆(9)右端设置有左外螺纹(11),板体(1)左侧壁内部设置有左限位孔(12),左限位孔(12)内设置有左内螺纹,左转杆(9)右端自左连接杆(6)左侧壁穿过左通孔(10)并螺装至左限位孔(12)内,右连接杆上侧设置有右通孔,右转杆左端设置有右外螺纹,板体(1)右侧壁内部设置有右限位孔,右限位孔内设置有右内螺纹,右转杆左端自右连接杆右侧壁穿过右通孔并螺装至右限位孔内;还包括幕布(13)、上把手(14)、下把手(15)、左转轴(16)和右转轴,板体(1)顶端内部左侧设置有第一放置槽(17),第一放置槽(17)内设置有左限位板(18)和第一滚珠轴承(19),板体(1)底端内部左侧设置有第二放置槽(20),第二放置槽(20)内设置有第二滚珠轴承(21),左转轴(16)顶端插入至第一滚珠轴承(19)内并且与左限位板(18)连接,左转轴(16)底端插入至第二滚珠轴承(21)内,板体(1)顶端内部右侧设置有第三放置槽,第三放置槽内设置有右限位板和第三滚珠轴承,板体(1)底端内部右侧设置有第四放置槽,第四放置槽内设置有第四滚珠轴承,右转轴顶端插入至第三滚珠轴承内并且与右限位板连接,右转轴底端插入至第四滚珠轴承内,上把手(14)安装在左转轴(16)上侧,下把手(15)安装在左转轴(16)下侧,幕布(13)绕接在左转轴(16)和右转轴上。

2.如权利要求1所述的一种经济管理用教学展板,其特征在于,还包括左刷板(22)、左刷毛(23)、右刷版和右刷毛,左刷板(22)底端与放置板(3)顶部左侧连接,左刷毛(23)安装左刷板(22)后侧面上,左刷毛(23)后侧紧贴幕布(13),右刷板底端与放置板(3)顶部右侧连接,右刷毛安装右刷板后侧面上,右刷毛后侧紧贴幕布(13)。

3.如权利要求2所述的一种经济管理用教学展板,其特征在于,还包括放置桶(24)、下弹簧(25)、放置台(26)、左弹簧(27)、左卡板(28)、右弹簧和右卡板,放置桶(24)安装在左连接杆(6)左侧壁上,放置桶(24)内设置有放置腔,下弹簧(25)底端与放置腔底端内侧连接,下弹簧(25)顶端与放置台(26)底部连接,左弹簧(27)左端与放置腔左侧壁内部连接,左弹簧(27)右端与左卡板(28)连接,右弹簧右端与放置腔右侧壁内部连接,右弹簧左端与右卡板连接。

4.如权利要求3所述的一种经济管理用教学展板,其特征在于,还包括放置框(29),放置框(29)安装在底板(2)顶部,放置框(29)内设置有置物腔。

5.如权利要求4所述的一种经济管理用教学展板,其特征在于,还包括四组支腿(30)和四组滚轮(31),四组支腿(30)的顶端分别与底板(2)底部左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接,四组滚轮(31)分别安装在四组支腿(30)的下方。

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