本实用新型涉及一种多功能文件夹，尤其是一种工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹。
背景技术：
工商管理专业教师在教学时，经常需要打印一些案例文件，通过实际案例的讲解提升学生的知识应用能力。目前在对文件进行整理时，普遍会用到文件夹，通过文件夹对文件进行夹持固定，方便携带使用。然而，目前的文件夹功能过于单一，而且教师只能手持使用，不便于教师教学。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹，它功能多样，十分适合教学，通过缠腰带还可将平板挂在腰前使用，伸缩杆可对平板的角度进行调整，解放教师双手，简单实用。
实现上述目的，本实用新型采取下述技术方案：一种工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹，包括平板及条形弹簧夹，所述的平板上表面中间位置沿前后方向固定有条形弹簧夹，所述的工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹还包括磁条、书写板、收纳盒、伸缩杆、橡胶垫以及两根缠腰带，平板为磁性板，平板后端面内凹有弧形弯曲部，平板左右两侧面后端贯通有缠腰带通道，平板上表面左侧磁吸有磁条，平板左侧面内凹有书写板收放腔,所述的书写板滑动插装在所述的书写板收放腔内，书写板固定有拉手，平板右侧面固定有收纳盒，所述的收纳盒内收纳有两根缠腰带，所述的两根缠腰带两端均可通过魔术贴粘接固定，其中一根缠腰带中间可插装在所述的缠腰带通道内，所述的伸缩杆沿前后方向设置在平板下表面中间位置，伸缩杆通过磁铁与平板下表面磁吸连接，伸缩杆前端与平板下表面前端铰接，所述的橡胶垫中心与伸缩杆后端球铰接，伸缩杆侧壁后端设有缠腰带穿孔，另一根缠腰带中间可插装在所述的缠腰带穿孔内。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型功能多样，十分适合教学使用，书写板及两根缠腰带拆装方便，书写板便于教师进行板书，磁条可将纸张压实，避免纸张自动翻回，两根缠腰带便于将平板挂在腰前使用，通过伸缩杆还可对平板的角度进行调整，解放教师双手，简单实用，方便教学。
附图说明
图1是本实用新型的工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹手持使用时的整体结构轴测图；
图2是图1的A向视图；
图3是本实用新型挂在腰前使用时的整体结构轴测图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
具体实施方式一：如图1~图3所示，本实用新型公开了一种工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹，包括平板1及条形弹簧夹2，所述的平板1上表面中间位置沿前后方向固定有条形弹簧夹2，所述的工商管理专业教学使用便于拆装的多功能文件夹还包括磁条3、书写板4、收纳盒5、伸缩杆6、橡胶垫7以及两根缠腰带8，平板1为磁性板，平板1后端面内凹有弧形弯曲部1-1，平板1左右两侧面后端贯通有缠腰带通道1-2，平板1上表面左侧磁吸有磁条3，平板1左侧面内凹有书写板收放腔,所述的书写板4滑动插装在所述的书写板收放腔内，书写板4固定有拉手4-1，平板1右侧面固定有收纳盒5，所述的收纳盒5内收纳有两根缠腰带8，所述的两根缠腰带8两端均可通过魔术贴粘接固定，其中一根缠腰带8中间可插装在所述的缠腰带通道1-2内，所述的伸缩杆6沿前后方向设置在平板1下表面中间位置，伸缩杆6通过磁铁与平板1下表面磁吸连接，伸缩杆6前端与平板1下表面前端铰接，所述的橡胶垫7中心与伸缩杆6后端球铰接，伸缩杆6侧壁后端设有缠腰带穿孔，另一根缠腰带8中间可插装在所述的缠腰带穿孔内。
具体实施方式二：如图3所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的的收纳盒5内还收纳有书写笔9。
具体实施方式三：如图1、3所示，本实施方式是对具体实施方式二作出的进一步说明，所述的平板1上表面设有书写笔收放槽1-3。
具体实施方式四：如图2、3所示，本实施方式是对具体实施方式一或具体实施方式二作出的进一步说明，所述的伸缩杆6包括相互套接的外管及内杆，所述的外管管壁沿径向设有螺纹通孔，所述的螺纹通孔内旋接有顶丝，外管通过所述的顶丝与内杆紧固连接，外管外端与平板1铰接，所述的橡胶垫7与内杆外端球铰接，外管外壁固定有磁铁，并通过磁铁与平板1下表面磁吸连接，所述的缠腰带穿孔设置于内杆侧壁外端。
本实用新型既可手持使用，也可挂在腰前使用。手持使用时，两根缠腰带8收纳在收纳盒5内，伸缩杆6与平板1下表面磁吸连接，教师将教学需要用到的文件整理好后通过条形弹簧夹2夹持在平板1上，随着讲解的进行，将讲完的纸张翻页后通过磁条3压实，避免纸张自动翻回，在需要进行板书时，通过拉手4-1拉出书写板4即可使用；挂在腰前使用时，将两根缠腰带8中间分别插装在平板1的缠腰带通道1-2及伸缩杆6的缠腰带穿孔内，并将两根缠腰带8环绕粘接固定在腰部适宜位置，通过调节伸缩杆6的长短可对平板1的角度进行调整，解放双手，简单方便，橡胶垫7能够增大伸缩杆6支撑在腰部时的受力面积，减小伸缩杆6支撑时引起的不舒适感，书写板4及两根缠腰带8拆装方便，便于使用。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的装体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同条件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。