一种电磁动感实验仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种电磁动感实验仪。
【背景技术】
[0002]目前的电磁感应的教学仪器结构复杂不直观不易让学生感受到电磁感应现象，同时功能单一，只能演示某一种现象。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种电磁动感实验仪，解决了现有技术中存在的问题。
[0004]本实用新型所采用的技术方案是:一种电磁动感实验仪，包括底座和固定在底座上与水平面垂直的外框，外框两侧设有滑轨，外框两侧靠近顶部设置有挂钩；还包括设置在外框中心位置的圆环形装置板，所述装置板通过固定装置连接有滑轮，滑轮与外框两侧的滑轨相连，所述固定装置与挂钩之间通过橡皮筋相连；所述装置板内侧固定有磁铁外套，磁铁外套上固定有磁铁；所述装置板外侧设有螺线管，顶部设有与螺旋管相连的接线柱；所述磁铁中心轴线与螺线管中心轴线互相重合。
[0005]所述固定装置与滑轮的数量至少为2组。
[0006]所述磁铁外套顶部与外框顶部通过橡皮筋相连。
[0007]所述底座两端设有拼接装置，用以将多个装置进行组合。
[0008]所述螺线管匝数为1400匝。
[0009]本实用新型的有益效果在于:
[0010]该教具将机械振动和电磁振荡结合起来，通过动态演示，使抽象的电磁振荡具体形象化，较传统实验装置更有趣、更生动。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型的结构示意图。
[0012]图2是实施例2的构造示意图。
[0013]图3是实施例3的构造示意图。
[0014]其中，I是外框，2是挂钩，3是橡皮筋，4是磁铁外套，5是磁铁，6是装置板，7是连接装置，8是滑轮，9是接线柱，10是螺线管，11是底座。
【具体实施方式】
[0015]本实用新型可通过不同的组合演示以下现象:(1)电磁感应现象，楞次定律；(2)线圈与磁铁之间磁场力也符合牛顿第三定律；(3)磁铁之间靠磁力也可共振；(4)机械振动与电磁振荡的互感共振；(5)可演示平动交流发电机原理；(6)电磁阻尼振动。
[0016]下面结合附图具体说明该实用新型的结构。
[0017]首先将木块底座设置在地面上，在底座上按尺寸竖直固定好外框，
[0018]把螺线管与滑轮相固定，要保证螺线管可以在竖直滑道上下较光滑的滑动。按照图用橡皮筋将磁体、螺线管挂起，应使磁体的轴线正好在螺线管的中心，用与螺线管内径相同的适明塑料盒，卡在螺线管内，保证磁体不水平乱摆。
[0019]实施例1
[0020]将该教具放在水平面上，让螺线管不要闭合，使磁体在橡皮筋的带动作用下振动，会观察到螺线管几乎不振动。
[0021]然后闭合螺线管，使磁铁上下振动起来，会同时观察到螺线管，也随之上下振动，证明线圈与磁场之间磁场力是相互的，同样:如果手动螺线管使其振动，也会观察到磁铁随之上下振动。将螺线管与灵敏电流计串联会观察到其指针左右摆动。说明产生的是交流电。
[0022]实施例2
[0023]不闭合左边装置的螺线管和右边装置的螺线管，手提左边的磁铁橡皮筋使其上下振动会发现右边的磁铁也振动起来，而且同步调，说明磁体之间，可以通过磁力来共振。
[0024]实施例3
[0025]将装置左边的部分与装置右边的部分保持较远距离来避免磁体之间直接相互作用的影响。将左边螺线管与右边螺线管同向串联，让左边螺线管中的磁体上下振动，会观察到右边的螺线管中的磁体也同向调振动起来，如果把左边螺线管和右边螺线管反向串联，让左边螺线管中的磁体上下振动，会观察到右边的螺线管中的磁体也反向振动起来，将灵敏电流计与螺线管串联起来，也可以观察到指针左右摆动。
【主权项】
1.一种电磁动感实验仪，其特征在于: 包括底座(11)和固定在底座(11)上与水平面垂直的外框(I),外框(I)两侧设有滑轨，外框(I)两侧靠近顶部设置有挂钩(2 ); 还包括设置在外框(I)中心位置的圆环形装置板(6)，所述装置板(6)通过固定装置(7 )连接有滑轮(8 )，滑轮(8 )与外框(I)两侧的滑轨相连，所述固定装置(7 )与挂钩(2 )之间通过橡皮筋(3)相连；所述装置板(6)内侧固定有磁铁外套(4)，磁铁外套(4)上固定有磁铁(5);所述装置板(6)外侧设有螺线管(10)，顶部设有与螺旋管(10)相连的接线柱(9);所述磁铁(5)中心轴线与螺线管(10)中心轴线互相重合。
2.根据权利要求1所述的一种电磁动感实验仪，其特征在于:所述固定装置(7)与滑轮(8)的数量至少为2组。
3.根据权利要求1所述的一种电磁动感实验仪，其特征在于:所述磁铁外套(4)顶部与外框(I)顶部通过橡皮筋(3 )相连。
4.根据权利要求1所述的一种电磁动感实验仪，其特征在于:所述底座(11)两端设有拼接装置，用以将多个装置进行组合。
5.根据权利要求1所述的一种电磁动感实验仪，其特征在于:所述螺线管(10)匝数为.1400 匝。
【专利摘要】本实用新型涉及一种电磁动感实验仪。目前的电磁感应的教学仪器结构复杂不直观不易让学生感受到电磁感应，功能单一，只能演示某一种现象。本实用新型包括底座和固定在底座上与水平面垂直的外框，外框两侧设有滑轨，外框两侧靠近顶部设置有挂钩；还包括设置在外框中心位置的圆环形装置板，所述装置板通过固定装置连接有滑轮，滑轮与外框两侧的滑轨相连，所述固定装置与挂钩之间通过橡皮筋相连；所述装置板内侧固定有磁铁外套，磁铁外套上固定有磁铁；所述装置板外侧设有螺线管，顶部设有与螺旋管相连的接线柱；所述磁铁中心轴线与螺线管中心轴线互相重合。本实用新型将机械振动和电磁振荡结合起来，通过动态演示，使抽象的电磁振荡具体形象化。
【IPC分类】G09B23-18
【公开号】CN204406837
【申请号】CN201420808983
【发明人】阴志新, 刘益涛
【申请人】阴志新, 刘益涛
【公开日】2015年6月17日
【申请日】2014年12月19日